哈士奇是不是很笨

1、有人問哈士奇是不是很笨，因為哈士奇總是不能理解自己的意思，總是做出一些讓自己很頭疼的事情。教訓它，也不管用，還會變本加厲。

2、其實哈(ha)士奇(qi)不笨，相反很聰明的(de)(de)(de)。哈(ha)士奇(qi)的(de)(de)(de)智商(shang)在狗狗智商(shang)排(pai)行榜(bang)上排(pai)名(ming)不是(shi)很高，但是(shi)它(ta)(ta)(ta)很聰明，如果說(shuo)它(ta)(ta)(ta)聽不懂你的(de)(de)(de)意思，那是(shi)因為它(ta)(ta)(ta)不想搭理你，哈(ha)士奇(qi)是(shi)很個性的(de)(de)(de)，在人們說(shuo)來，那就是(shi)二，它(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)最(zui)愛就是(shi)把家(jia)里的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)切弄得亂糟(zao)糟(zao)的(de)(de)(de)，然后(hou)自己趴(pa)在一(yi)(yi)(yi)(yi)邊(bian)睡(shui)懶(lan)覺，一(yi)(yi)(yi)(yi)副這一(yi)(yi)(yi)(yi)切不是(shi)我干的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)樣子，你拿它(ta)(ta)(ta)絲毫(hao)辦法沒(mei)有。

3、想(xiang)要(yao)讓哈士奇聽話，就(jiu)要(yao)從小開始教育，方法就(jiu)是(shi)(shi)蘿卜加大棒策略。首先你(ni)(ni)(ni)(ni)要(yao)在哈士奇的(de)心里樹立你(ni)(ni)(ni)(ni)比它(ta)(ta)強大的(de)多(duo)的(de)理念，然(ran)后就(jiu)是(shi)(shi)各種重復(fu)性的(de)訓練，如(ru)果它(ta)(ta)表(biao)現(xian)的(de)好，就(jiu)獎勵它(ta)(ta)一下(xia)，表(biao)現(xian)不好就(jiu)餓它(ta)(ta)一兩頓(dun)，或者是(shi)(shi)把(ba)它(ta)(ta)關在小籠子里。這樣(yang)它(ta)(ta)就(jiu)能意識到自己做(zuo)錯了(le)(le)才(cai)會(hui)這樣(yang)，它(ta)(ta)不想(xiang)要(yao)這樣(yang)，就(jiu)會(hui)按照你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)訓練進行了(le)(le)。通過訓練后，你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)發現(xian)哈士奇變聰(cong)明(ming)了(le)(le)。

哈士奇怎么訓練聽話

一、禁止撲人、咬人和啃咬訓練

1、這種禁止訓(xun)練主要(yao)就是針對哈士奇喜歡拆家(jia)的(de)習慣，當(dang)幼犬很(hen)激動地沖上來撲(pu)主人時(shi)，發出(chu)“No”的(de)禁止口(kou)令，如果(guo)幼犬停下了，就(jiu)獎勵它。如果(guo)幼犬繼續(xu)往(wang)主(zhu)人(ren)身上撲，則輕輕用膝蓋撞它胸(xiong)口(kou)，說“No”，讓它感覺到不適。反復(fu)幾次就(jiu)可糾正撲(pu)人(ren)的(de)毛病(bing)。

2、當主人(ren)陪幼犬(quan)玩耍，幼犬(quan)張嘴想咬人(ren)的(de)時(shi)候，主人(ren)馬上嚴厲地(di)說“No”，然后把幼犬放在一邊不理它。過(guo)5分鐘之(zhi)后再去陪它玩，如(ru)果它還會(hui)咬(yao)人，繼續(xu)說“No”，并且馬上不理它。重(zhong)復幾次，幼犬(quan)就會慢慢明白咬人是不對(dui)的。

3、如果咬人訓(xun)練成功，幼(you)犬聽得懂“No”這個口令，則(ze)可以進行啃(ken)(ken)咬(yao)訓練(lian)。訓練(lian)時，準備一(yi)些狗咬(yao)膠、狗咬(yao)繩等(deng)玩具。幼(you)犬有啃(ken)(ken)咬(yao)家具的習慣，當它張嘴咬(yao)家具時，主人發(fa)出“No”的口令，并把狗咬膠遞到幼犬面前，吸引它咬狗咬膠。如果幼犬放棄咬家具而咬狗咬膠，則主人要及時夸獎它，可以獎勵一些狗糧或狗零食。

二、排泄訓練

1、很(hen)多人(ren)(ren)養的哈士奇都有(you)隨(sui)意大小(xiao)便的習慣，讓人(ren)(ren)頭疼不(bu)已，如果主人(ren)(ren)進行了有(you)效的籠內(nei)訓(xun)練(lian)，那(nei)么幼犬(quan)會習慣在籠子(zi)里吃飯和睡覺，這(zhe)時就(jiu)可以進行排泄訓(xun)練(lian)了。

2、由(you)于(yu)幼犬的排泄系統還沒有(you)發(fa)育完全，經常會有(you)憋(bie)不住亂拉的情況，那么主人就要堅持訓練，鞏固效果。當幼犬5、6個月(yue)大(da)的時候，它(ta)就會(hui)習慣在外(wai)排泄，至此排泄訓練結束。

三、使犬對“銜”，“吐”的口令

1、銜(xian)吐(tu)(tu)訓(xun)練(lian)的(de)難度比較大，因為雪橇(qiao)犬(quan)(quan)的(de)服從性很弱，所以需要足夠耐(nai)心，選用犬(quan)(quan)感興趣又易(yi)銜(xian)又有犬(quan)(quan)主(zhu)氣味的(de)物(wu)(wu)品(pin)，持(chi)于(yu)右(you)手，對(dui)犬(quan)(quan)發(fa)出“銜(xian)”，“吐(tu)(tu)”的(de)口(kou)令(ling)，接(jie)著(zhu)將所持(chi)物(wu)(wu)品(pin)在(zai)(zai)犬(quan)(quan)面(mian)前搖晃，并(bing)重復“銜(xian)”的(de)口(kou)令(ling)，如犬(quan)(quan)在(zai)(zai)口(kou)令(ling)和物(wu)(wu)品(pin)的(de)引誘下(xia)銜(xian)往物(wu)(wu)品(pin)時，即用“好”的(de)口(kou)令(ling)和撫拍予以獎(jiang)勵(li)。讓犬(quan)(quan)稍侯(hou)片刻即發(fa)出“吐(tu)(tu)”的(de)口(kou)令(ling)，犬(quan)(quan)主(zhu)將物(wu)(wu)品(pin)接(jie)下(xia)，對(dui)犬(quan)(quan)獎(jiang)勵(li)。在(zai)(zai)每次訓(xun)練(lian)中重復2～3遍，當犬能銜吐物(wu)品后，應逐漸減(jian)去搖晃物(wu)品的引(yin)誘(you)動作(zuo)，使犬完全根據口令銜、吐物(wu)品。

2、如果哈士(shi)奇(qi)無法理(li)解口令(ling)，可(ke)以(yi)采取強制(zhi)引(yin)導措施(shi)，用實(shi)際行動(dong)示(shi)范(fan)，讓(rang)犬(quan)(quan)坐于犬(quan)(quan)主左側，右(you)手持銜物(wu)，發出“銜”的(de)口令(ling)，左手輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)扒開犬(quan)(quan)嘴，將物(wu)品放入(ru)犬(quan)(quan)的(de)口中(zhong)，再用右(you)手托住(zhu)犬(quan)(quan)的(de)下腭(e)。同時發出“銜”和“好”的(de)口令(ling)，并用左手撫(fu)拍犬(quan)(quan)的(de)頭部，當犬(quan)(quan)有吐物(wu)品的(de)表現時，應重復“銜”的(de)口令(ling)并輕(qing)(qing)托下顎，訓(xun)練(lian)初期，犬(quan)(quan)能銜往幾秒(miao)鐘(zhong)，即可(ke)發出“吐”的(de)口令(ling)，將物(wu)品取出，對犬(quan)(quan)進行撫(fu)拍和食物(wu)獎(jiang)勵。