一、藝術留學機構哪個比較好
1、多家機構對比
在選擇藝術留學機構時,大(da)家(jia)(jia)一(yi)(yi)定(ding)不要(yao)著急,尤(you)其對于(yu)時間(jian)比(bi)(bi)較(jiao)緊張(zhang)的(de)同學,千(qian)萬不要(yao)只了解了一(yi)(yi)家(jia)(jia)或者(zhe)只和(he)咨詢老(lao)師聊了兩句(ju)就輕易(yi)下決(jue)定(ding),貨比(bi)(bi)三家(jia)(jia)在藝術留學機構的(de)選擇上(shang)同樣(yang)適(shi)用。對于(yu)時間(jian)和(he)金(jin)錢都(dou)比(bi)(bi)較(jiao)有(you)選擇空間(jian)的(de)同學,大(da)家(jia)(jia)也(ye)可(ke)以通過體驗(yan)機構的(de)短期課(ke)程類(lei)項目,來更(geng)深入的(de)了解機構。
2、師資與課程培訓體系
選擇有(you)國(guo)外(wai)頂級藝(yi)術院校碩士(shi)全職(zhi)導(dao)師(shi)和有(you)針對(dui)性國(guo)際(ji)化(hua)課程體系的機構進行培訓,良好(hao)的教(jiao)務管(guan)理是成功(gong)的保障。因為國(guo)內畢(bi)業的老師(shi)、教(jiao)授不一定(ding)了解國(guo)外(wai)院校最新要求,有(you)必(bi)要時可以和導(dao)師(shi)面(mian)對(dui)面(mian)溝通(tong)。
3、課程內容
課程(cheng)(cheng)內容(rong)應該是(shi)(shi)(shi)大家的(de)考察重點了(le)。課程(cheng)(cheng)安排是(shi)(shi)(shi)否以學生為出發點?課程(cheng)(cheng)是(shi)(shi)(shi)否具(ju)有針(zhen)對性?是(shi)(shi)(shi)否能體系化、全(quan)面的(de)涵(han)蓋多個領域?是(shi)(shi)(shi)否安排合理?是(shi)(shi)(shi)否能為學生提供多維(wei)度的(de)幫助?都是(shi)(shi)(shi)同(tong)學們需要了(le)解(jie)和對比的(de)。
4、offer及學生案例
相信同學(xue)(xue)們在(zai)了(le)解(jie)機構(gou)(gou)(gou)的(de)(de)(de)時候,老師都會給(gei)大(da)家(jia)看(kan)以往學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)offer,offer的(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)獲得可以說是一(yi)個機構(gou)(gou)(gou)能(neng)力證明的(de)(de)(de)一(yi)方面(mian),這(zhe)點確實(shi)不容忽(hu)視。此外,大(da)家(jia)一(yi)定還要看(kan)看(kan)機構(gou)(gou)(gou)以往學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)作品(pin)集(ji)和成(cheng)功(gong)申請案(an)例,這(zhe)些一(yi)般(ban)在(zai)機構(gou)(gou)(gou)官網、公眾號等平(ping)臺都能(neng)找到(dao)。大(da)家(jia)也(ye)可以多關注學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)原背景(jing)和作品(pin)集(ji)成(cheng)果,通過這(zhe)些其(qi)實(shi)也(ye)可以看(kan)到(dao)一(yi)所機構(gou)(gou)(gou)的(de)(de)(de)能(neng)力。
5、獎學金申請
優質且靠(kao)譜的作品集機構絕不從錄取(qu)學員(yuan)獎(jiang)學金中(zhong)收取(qu)任何額外費(fei)用。并(bing)且,有經驗的申(shen)請老師,會根據學員(yuan)綜合實力和特點,在材料準備和錄取(qu)結果出來后兩個關鍵節點上,幫助(zhu)學員(yuan)和學校爭(zheng)取(qu)獎(jiang)學金。
6、長期服務
有實力(li)的(de)機構(gou)還會給學(xue)員提(ti)供國內外實習和(he)創(chuang)業、就業方面的(de)咨詢、指導。
二、藝術留學中介的套路和陷阱
現今出國留(liu)(liu)學(xue)(xue),大(da)多是(shi)自(zi)費。國內(nei)通過教育部認(ren)可的合(he)法留(liu)(liu)學(xue)(xue)中介機構不少(shao),但仍(reng)無(wu)法避免“黑(hei)(hei)中介”的存在。怎樣才(cai)能避免留(liu)(liu)學(xue)(xue)黑(hei)(hei)中介的“陷阱(jing)”呢(ni)?為(wei)此,小(xiao)編為(wei)廣大(da)學(xue)(xue)子及(ji)家長列舉以下五類“留(liu)(liu)學(xue)(xue)陷阱(jing)”,以供借鑒。
1、花言巧語、偷換概念
少數(shu)不規范(fan)留(liu)學(xue)服務機構(gou)謊稱到澳大利亞、新西蘭、南非(fei)等(deng)地留(liu)學(xue),只(zhi)要在當(dang)地一些培訓機構(gou)學(xue)習滿兩(liang)年,取得證(zheng)書后就(jiu)“有機會”進入優(you)秀高等(deng)學(xue)府(fu),拿到國際(ji)承認的大學(xue)畢業(ye)證(zheng)書。事(shi)實上(shang),正規的大學(xue)尤其(qi)是(shi)名牌大學(xue)都需層層考核,并(bing)非(fei)讀(du)完(wan)語言(yan)學(xue)校就(jiu)能(neng)直接升(sheng)入高等(deng)學(xue)府(fu)。
2、違規運營、材料造假
少數具備(bei)資格的留學服務機構違規運營(ying),編造(zao)假材(cai)料,為出(chu)國留學人(ren)員(yuan)辦理旅游護(hu)(hu)照、探親(qin)護(hu)(hu)照;還有的轉借(jie)資質(zhi),將合法證明轉讓或發布(bu)虛假廣告。
3、虛假宣傳誤導消費者
有些留(liu)學服務機(ji)構不(bu)如(ru)實介紹(shao)情況,把代理學校說得天花亂墜,而對教學質(zhi)量、生活費用(yong)、生活保(bao)障、學歷文憑認可程(cheng)度(du)等(deng)信息不(bu)全面告知。
4、服務收費不透明、不公開
同一目的地、同一專業,各機構收費(fei)項(xiang)目不統一、收費(fei)標(biao)準相差很大(da)。消費(fei)者(zhe)出(chu)(chu)國前(qian)一般需(xu)交兩筆費(fei)用(yong):中介服(fu)務費(fei)和境外服(fu)務費(fei)。前(qian)者(zhe)一般是(shi)明(ming)碼標(biao)價,但后者(zhe)經常出(chu)(chu)現事(shi)前(qian)不透明(ming)、事(shi)后說(shuo)不清(qing)(qing)的侵(qin)權現象,清(qing)(qing)單上除學(xue)費(fei)外還會(hui)羅(luo)列出(chu)(chu)事(shi)先未告知的服(fu)務費(fei)。
5、設置不公平合同條款
一些留(liu)學黑中(zhong)介(jie)利(li)用(yong)消費(fei)者(zhe)對申(shen)請(qing)過程和(he)相關(guan)法(fa)律不(bu)(bu)熟悉等弱(ruo)點,不(bu)(bu)使用(yong)有關(guan)部門發布的標準化格式(shi)合同范(fan)本,或在合同書(shu)上加入一些不(bu)(bu)平等條款(kuan)。如少(shao)數中(zhong)介(jie)方在合同中(zhong)規定只負責申(shen)請(qing)國外大學的錄取通知(zhi)書(shu),申(shen)請(qing)人(ren)如未(wei)獲得簽證(zheng),則概不(bu)(bu)退款(kuan),并以支付押金、提(ti)前交(jiao)學費(fei)、預(yu)付生(sheng)活費(fei)等種(zhong)種(zhong)借(jie)口收取費(fei)用(yong)。