一、藝術留學是什么意思

藝術留學，舊稱(cheng)留洋學(xue)藝，一(yi)般是(shi)指(zhi)一(yi)個人(ren)去母國以外的(de)國家接受(shou)藝術(shu)(shu)類教育(yu)，時間可(ke)以為(wei)(wei)短期(qi)或長期(qi)（從幾個星期(qi)到幾年）。這些人(ren)被稱(cheng)為(wei)(wei)“藝術(shu)(shu)留學(xue)生”。在中國大陸，藝術(shu)(shu)學(xue)生把(ba)前(qian)往香港、澳(ao)門(men)等地(di)區的(de)學(xue)習藝術(shu)(shu)也稱(cheng)為(wei)(wei)藝術(shu)(shu)留學(xue)，這是(shi)由于這些地(di)區有著不(bu)同的(de)教育(yu)制度(du)。另外，美國等國家組織(zhi)的(de)一(yi)類海外短期(qi)的(de)藝術(shu)(shu)交(jiao)換學(xue)生計劃，其英文名字(zi)“Study abroad”直譯也為(wei)(wei)留學(xue)。

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二、藝術留學分類

藝(yi)術(shu)留(liu)學(xue)按照藝(yi)術(shu)生一般分為美術(shu)留(liu)學(xue)和(he)音樂留(liu)學(xue)兩(liang)大類。國(guo)外高(gao)校招收國(guo)內藝(yi)術(shu)類專(zhuan)業學(xue)生的時候通(tong)在(zai)文化(hua)課考察的基礎(chu)上還(huan)要附(fu)加(jia)藝(yi)術(shu)專(zhuan)業的加(jia)試才可(ke)以錄(lu)取。海外高(gao)校藝(yi)術(shu)類專(zhuan)業一般分為國(guo)畫，油畫，版畫，雕塑，書法，平面 ，工業，環藝(yi)，服裝，動(dong)畫，攝影(ying)，廣(guang)告(gao)，音樂，舞蹈(dao)，影(ying)視，主持等(deng)。

三、藝術留學和普通留學有什么區別

1、申請條件

首先(xian)，申(shen)請(qing)條件是不一(yi)樣的(de)。在(zai)滿足(zu)了語言(yan)、GPA整個申(shen)請(qing)環(huan)節(jie)之外，藝術生通常在(zai)申(shen)請(qing)學校之前(qian)需要(yao)準備一(yi)個作品集。

2、專業指向性

通過作(zuo)品集(ji)準備(bei)發現(xian)第二個(ge)不(bu)同點就(jiu)是(shi)(shi)，普通留(liu)學(xue)(xue)(xue)在申請之(zhi)前第一(yi)年基本(ben)上(shang)都是(shi)(shi)基礎(chu)課程，大部分學(xue)(xue)(xue)生之(zhi)前不(bu)必明確(que)申請什(shen)么專業(ye)，只(zhi)要(yao)明確(que)一(yi)個(ge)大類就(jiu)可以了。但是(shi)(shi)藝(yi)術(shu)留(liu)學(xue)(xue)(xue)很特殊(shu)，因為要(yao)做作(zuo)品集(ji)，所以它(ta)的專業(ye)指向(xiang)(xiang)性相(xiang)對比(bi)較明確(que)，也(ye)不(bu)排除部分學(xue)(xue)(xue)校(xiao)第一(yi)年會(hui)有一(yi)些基礎(chu)課程，比(bi)如像耶魯的藝(yi)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院。但是(shi)(shi)，在申請的過程中(zhong)，更(geng)多的學(xue)(xue)(xue)生其實需要(yao)明確(que)是(shi)(shi)要(yao)申請的專業(ye)，如：服裝設計、工業(ye)設計、數字媒(mei)體、插畫還(huan)是(shi)(shi)動畫等，專業(ye)導(dao)向(xiang)(xiang)性非(fei)常(chang)明確(que)。

3、選拔標準

藝(yi)術(shu)(shu)留學和(he)(he)普(pu)通留學的(de)學校招生(sheng)官在招生(sheng)思路和(he)(he)選(xuan)拔標(biao)準(zhun)上(shang)也不盡(jin)相(xiang)同(tong)。對于藝(yi)術(shu)(shu)學生(sheng)來講，學校更(geng)(geng)關注的(de)是學生(sheng)的(de)藝(yi)術(shu)(shu)天賦，包括性格，性格的(de)張力適不適合表現藝(yi)術(shu)(shu)的(de)觀念和(he)(he)作品。對于普(pu)通的(de)留學，比如金融、計算機，更(geng)(geng)看重所謂(wei)的(de)標(biao)準(zhun)化(hua)成(cheng)績這一硬杠杠。

4、學生的背景

當然，現在也有非常多的學校，除了標準化的成績以外，也會關注到學生的背景提升，就是學生的背景成長過程，從這個角度來講，藝術學生為了做出一些作品所具備的思維方式和表現藝術觀點的想法，對于非藝術的學生來講，反而會成為一個炙手可熱的背景提升方式。所以說，我們現在所說的藝術留學，有(you)兩個(ge)層面的(de)(de)意思(si)，一(yi)個(ge)是真正的(de)(de)藝(yi)(yi)術學(xue)生(sheng)留學(xue)，一(yi)個(ge)是泛(fan)藝(yi)(yi)術的(de)(de)概念，泛(fan)藝(yi)(yi)術的(de)(de)概念做(zuo)出來的(de)(de)作品可以作為普(pu)通藝(yi)(yi)術留學(xue)的(de)(de)背景提(ti)升。