一、哪些人需要做工業設計作品集

1、即將畢業的院校學生

在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)生當然(ran)指的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)大(da)四正要畢(bi)業實習的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生們(men)；然(ran)而即(ji)將進入職(zhi)(zhi)場，特(te)別(bie)是(shi)(shi)初入職(zhi)(zhi)場的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，相對職(zhi)(zhi)場“老司機”最為弱勢(shi)。如果你大(da)一到大(da)三在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)接觸過企業、公司，并且自己本身(shen)也是(shi)(shi)藝術生還好，在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)經歷(li)(li)能填補作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)集(ji)的(de)(de)(de)(de)空(kong)洞(dong)；如果你是(shi)(shi)理(li)工科(ke)非藝術生，或者(zhe)是(shi)(shi)跨專業的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，那么簡歷(li)(li)有章法的(de)(de)(de)(de)表(biao)達，作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)集(ji)有技巧的(de)(de)(de)(de)制作(zuo)(zuo)(zuo)，更容易找(zhao)到自己心儀(yi)工作(zuo)(zuo)(zuo)，完成自己的(de)(de)(de)(de)夢想，簡歷(li)(li)是(shi)(shi)介紹(shao)、作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)集(ji)是(shi)(shi)展現，更是(shi)(shi)你找(zhao)尋目標單位的(de)(de)(de)(de)名(ming)片。

2、工業設計考研復試階段的學生

工(gong)業設(she)計考(kao)研(yan)復(fu)(fu)試(shi)是需(xu)要作(zuo)品集(ji)的(de)，通常(chang)情(qing)況(kuang)能分(fen)為三個(ge)部(bu)分(fen)，第(di)一部(bu)分(fen)，在(zai)準備復(fu)(fu)試(shi)時(shi)(shi)爭(zheng)取時(shi)(shi)間多嘗(chang)試(shi)不同的(de)作(zuo)品收集(ji)整理；第(di)二部(bu)分(fen)，挑(tiao)選(xuan)自己最具(ju)有代表(biao)(biao)性(xing)和針對(dui)性(xing)的(de)作(zuo)品；第(di)三部(bu)分(fen)，你這個(ge)人本(ben)來就(jiu)是作(zuo)品，也就(jiu)是說(shuo)，作(zuo)品已(yi)經和人捆綁在(zai)一起了(le)，復(fu)(fu)試(shi)陳述表(biao)(biao)達時(shi)(shi)人與作(zuo)品集(ji)合二為一獲得老師的(de)青睞。

3、留學黨

基本所有國外的(de)(de)工業(ye)設計(ji)藝術(shu)院(yuan)校，都需要準(zhun)備作品(pin)集(ji)才可(ke)以(yi)申請(qing)。然而國外設計(ji)院(yuan)校對于作品(pin)集(ji)更關注你設計(ji)過(guo)程(cheng)的(de)(de)紀錄，而不僅僅是最終呈現(xian)出(chu)來的(de)(de)效(xiao)果(guo)。

該圖片由注冊用戶"天空之城"提供，版權聲明反饋

二、工業設計作品集怎么制作

1、確定主題

（1）個人興趣：選擇(ze)感興趣的方向作為設計主(zhu)題，可使整個設計過程充滿創作動力。

（2）社會現象：選擇當下熱議(yi)的(de)(de)產(chan)品或抓(zhua)住主流的(de)(de)產(chan)品發展趨勢，因(yin)為(wei)關(guan)注(zhu)的(de)(de)人(ren)多所以新的(de)(de)設計很(hen)容易與大家產(chan)生(sheng)共鳴使人(ren)眼(yan)前(qian)一亮。

2、前期調研

調研(yan)是一(yi)個發現、發散的(de)過程。同學們可(ke)以在(zai)做工業設(she)計(ji)調研(yan)時，一(yi)方面需(xu)要從產(chan)品的(de)方向(xiang)出發做市(shi)場研(yan)究(jiu)（歷史(shi)、發展(zhan)趨勢、競品研(yan)究(jiu)等），另一(yi)方面需(xu)要充(chong)分從用戶(hu)的(de)角(jiao)度進行用戶(hu)研(yan)究(jiu)（用戶(hu)心理(li)、用戶(hu)需(xu)求等）。

3、確定方向

在(zai)大量調研(yan)之后(hou)，同學(xue)們(men)會同時發(fa)現項目面(mian)臨的問題(ti)與機(ji)會，從(cong)而(er)可(ke)以在(zai)既有主(zhu)題(ti)的框架下結(jie)合自己創意(yi)和(he)想法將研(yan)究方(fang)向歸納(na)為(wei)數個可(ke)執行的設(she)計方(fang)案。

4、設計方案

確定方向后，圍繞不(bu)(bu)同(tong)的方向同(tong)學(xue)們可以(yi)設計不(bu)(bu)同(tong)的解決(jue)方法(fa)以(yi)期(qi)達(da)成最終的設計目標，并(bing)可以(yi)通(tong)過故事板、手(shou)繪草圖、角色扮演(yan)、草模制作等(deng)可視化方式(shi)輔助(zhu)方案呈現，推敲設計可行(xing)性。

5、圖面制作及最終排版

對于工業設計(ji)作(zuo)品集(ji)圖面制作(zuo)，需要(yao)整合全部(bu)的設計(ji)過程(cheng)，將市(shi)場研究(jiu)的數據(ju)&結果(guo)、用(yong)戶調研的關(guan)鍵信息，設計(ji)方案的過程(cheng)及最終方案以最恰(qia)當(dang)的形式予以展(zhan)示(shi)。

三、工業設計作品集制作注意事項

1、縝密的邏輯思考

工業設(she)(she)計(ji)不同(tong)于(yu)純藝術(shu)的學(xue)習，從項目確立(li)設(she)(she)計(ji)方向到產出設(she)(she)計(ji)成(cheng)果，其過程中每一步以及(ji)每一步之(zhi)間的聯系都需要同(tong)學(xue)們保持縝密的邏輯思(si)考(kao)。

設計(ji)(ji)的最終(zhong)目的是(shi)(shi)為了用戶使用，所(suo)以在(zai)設計(ji)(ji)的過(guo)(guo)程中，需要(yao)充分考(kao)(kao)慮各(ge)個(ge)環(huan)節，對市場(chang)環(huan)境要(yao)有深刻了解、對用戶的行為以及心理進(jin)行分析(xi)、并利用科學的理論和大(da)量(liang)統(tong)計(ji)(ji)數據(ju)來支持、優化設計(ji)(ji)方案(an)。這是(shi)(shi)國外(wai)院(yuan)校作品(pin)集考(kao)(kao)核的重(zhong)點，也是(shi)(shi)之后(hou)在(zai)國外(wai)學習過(guo)(guo)程中會主(zhu)要(yao)訓練的內容。

2、從生活周圍吸取設計靈感

很多同(tong)學(xue)會在設計(ji)項目最初沒有靈感，即使確立了(le)設計(ji)方向也經常會遇到“瓶(ping)頸”期(qi)。這(zhe)時可以向周圍尋(xun)求幫助，定期(qi)組織(zhi)頭腦風暴、焦點小組或者與身邊使用(yong)過同(tong)類產品的朋友溝(gou)通(tong)，了(le)解他們的使用(yong)感受(shou)，觀察他們的使用(yong)過程等(deng)等(deng)。

此外，同學(xue)們還可以向老師、行業(ye)專家、發燒友等較為(wei)資深(shen)的人士處(chu)汲(ji)取設(she)計靈感與(yu)方(fang)向。

3、草模在設計推敲中的重要性

大多(duo)數(shu)同學(xue)(xue)的(de)(de)設計推敲(qiao)可(ke)能體(ti)現在草圖和(he)電腦建(jian)模，但是(shi)草模給予的(de)(de)信息(xi)傳(chuan)遞是(shi)比較直接(jie)有效(xiao)的(de)(de)，這也是(shi)國外院校導師鼓勵學(xue)(xue)生去(qu)做的(de)(de)。模型內的(de)(de)信息(xi)不只是(shi)空間組織和(he)流線的(de)(de)視覺傳(chuan)遞，一(yi)些包括(kuo)建(jian)筑的(de)(de)情感因(yin)素(su)：視線、聲音、光線等(deng)都集合(he)在一(yi)個模型中。

憑借二維草(cao)圖(tu)很(hen)(hen)難將自己的(de)(de)設計想法轉化成三維空間，制作(zuo)草(cao)模的(de)(de)過(guo)程就能很(hen)(hen)好的(de)(de)理(li)順思路，為后期的(de)(de)設計推敲提供了(le)很(hen)(hen)大的(de)(de)幫助。用隨(sui)手拿來(lai)的(de)(de)邊(bian)角料(liao)拼一拼也能節省很(hen)(hen)多時(shi)間，不一定要去模型廠，運(yun)用家里的(de)(de)材料(liao)做(zuo)出(chu)來(lai)反而可以體(ti)現(xian)你(ni)的(de)(de)個性。

4、展示你的設計過程

作(zuo)品(pin)集(ji)應該以完整的項(xiang)目(mu)作(zuo)品(pin)為(wei)展示主線(xian)，把(ba)使用的技巧和制作(zuo)過程交織在(zai)項(xiang)目(mu)過程中(zhong)，而不是把(ba)它(ta)們作(zuo)為(wei)獨立部分進(jin)行(xing)展示，這樣會很沒有(you)說服(fu)力。你(ni)要記住自(zi)己并不是在(zai)賣設計或者(zhe)產品(pin)，而是在(zai)向面試官推薦介紹你(ni)自(zi)己。

在你(ni)的(de)作品(pin)集(ji)頁面中不要(yao)只包括創作的(de)一系(xi)列作品(pin)，你(ni)要(yao)盡量地去展示(shi)一些思考過(guo)程(cheng)和(he)設計過(guo)程(cheng)，向面試官說(shuo)明你(ni)是(shi)如(ru)何選定(ding)主題(ti)到最后(hou)產出(chu)(chu)解決方案的(de)。如(ru)果你(ni)只是(shi)展示(shi)出(chu)(chu)成品(pin)圖片，面試官也只能通過(guo)這些圖片來評判你(ni)而無(wu)法(fa)知道你(ni)在設計過(guo)程(cheng)中付出(chu)(chu)了多少的(de)努力。

所(suo)以(yi)(yi)盡可(ke)能的多去記(ji)錄(lu)展示(shi)一些設計過程吧，它(ta)可(ke)以(yi)(yi)是日常(chang)創作照片，半成品或手稿圖等等。

四、本科、研究生作品設計方向

工業設計本科的作品集比較看重你的動手能力，以此來考察你是否具備深入學習工業設計的能力。

而研(yan)究(jiu)生則比較注(zhu)重專業(ye)(ye)性，這就要(yao)求你在作品(pin)集(ji)中主(zhu)要(yao)需要(yao)包含與工業(ye)(ye)設(she)計(ji)相關的一些(xie)作品(pin)，以展現你對工業(ye)(ye)設(she)計(ji)的認識和研(yan)究(jiu)。