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當教育培訓機構老師怎么樣?教育機構老師的職責與要求

本文章由注冊用戶 MAIGOO教育培訓 上傳提供 2021-09-30 評論 發布 反饋 0
摘要:教育行業可以說是國家基礎的長青行業,隨著物質水平的提高,家長對孩子教育的投資也在逐年加大,所以說在培訓機構當老師的前景是非常大的。那么想要當培訓機構的老師需要什么條件呢?培訓機構來使薪資水平如何?和學校老師有什么區別?我們一起來看看。

當教育培訓機構老師好不好

在教育培訓機構當老(lao)師有(you)前景(jing),教育(yu)培訓行(xing)業是永遠(yuan)的朝陽(yang)行(xing)業。從職業前景(jing)上看(kan),老(lao)師的前景(jing)一定會(hui)隨著行(xing)業的發展越來(lai)越好,但個體之間的分化會(hui)非常非常大。

教育機構老師需要教師資格證嗎

按照教(jiao)育部門的(de)規定,凡進行(xing)(xing)(xing)培訓輔(fu)導、學(xue)歷課(ke)程教(jiao)學(xue)的(de)講課(ke)人員,需要(yao)具(ju)有教(jiao)師資(zi)格(ge)證(zheng)(zheng)書。這也是為(wei)什么在各(ge)種教(jiao)育機構成立之初,需要(yao)N個人的(de)教(jiao)師資(zi)格(ge)證(zheng)(zheng)書進行(xing)(xing)(xing)備案(an)的(de)原因。如果您是行(xing)(xing)(xing)政崗位,是不需要(yao)相關資(zi)質的(de)。

該圖片由注冊用戶"MAIGOO教育培訓"提供,版權聲明反饋

當教育培訓機構老師的職責與要求

1、制定公司培訓(xun)工(gong)作規范、流程和培訓(xun)方案;

2、調查培(pei)訓需求,編制(zhi)、調整、執行培(pei)訓計劃;

3、開發培訓(xun)課程(cheng),編制培訓(xun)課件和建立(li)企業(ye)培訓(xun)資料庫;

4、講授培訓(xun)課程(cheng),解答疑難(nan)問題等;

5、撰寫培(pei)(pei)訓報告,反饋、評(ping)估(gu)培(pei)(pei)訓效果;

6、跟進培訓工作(zuo)效果(guo)對培訓工作(zuo)進行(xing)改進。

教育機構老師工資

薪資(zi)構成=基本工(gong)資(zi)+工(gong)齡工(gong)資(zi)+績效工(gong)資(zi)(課時費)+獎勵-罰款+其他補(bu)貼

培訓機構(gou)的(de)(de)教師(shi)收入,高的(de)(de)和低的(de)(de)之間差(cha)(cha)距很(hen)大,不同(tong)的(de)(de)教師(shi)給機構(gou)創(chuang)造的(de)(de)收入差(cha)(cha)別很(hen)大,進而會影(ying)響教師(shi)的(de)(de)個(ge)(ge)人收入情況。一般來說(shuo)寒(han)暑假排課很(hen)多,一個(ge)(ge)月月入1.5到2w的(de)(de)樣子,春秋季(ji)就比較慘淡。

教育機構老師晉升機制

培(pei)訓講(jiang)(jiang)師等級劃分為(wei)五(wu)個等級:見習講(jiang)(jiang)師、初級講(jiang)(jiang)師、中級講(jiang)(jiang)師、高(gao)級講(jiang)(jiang)師、金牌(pai)講(jiang)(jiang)師。

方式(shi)(shi):技能測試為主(zhu),核心績效考核, 示范課評(ping)比,采用答辯方式(shi)(shi)

時(shi)間:每三個(ge)月,或6個(ge)月組(zu)織一次,專職教師等級評比,定于每學期(qi)開學之際晉(jin)升資(zi)格。

學校老師和機構老師的區別

1、教學內容

學(xue)校(xiao)老(lao)師:主要(yao)是按照學(xue)校(xiao)要(yao)求(qiu)進行正(zheng)常的(de)教學(xue)和(he)知識傳授。壓力小(xiao),沒(mei)有教學(xue)質量和(he)業務能力的(de)要(yao)求(qiu)

機(ji)構老(lao)師:主(zhu)要是根據學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習情況查漏(lou)補(bu)缺針對性的(de)重(zhong)點(dian)教育!看教學(xue)能力,這(zhe)里所謂的(de)教學(xue)能力,就(jiu)是你(ni)能夠把學(xue)生(sheng)教好,讓(rang)家長滿意(yi)!

2、教學對象

學(xue)校老(lao)師:一(yi)節課是一(yi)對很多可(ke)以說一(yi)個班(ban)四(si)、五十人。會更費(fei)心(xin)及操心(xin),特別是班(ban)主任要管的比較(jiao)多!

機構老師:一(yi)節課是一(yi)對(dui)(dui)少或者一(yi)對(dui)(dui)一(yi),同樣也要(yao)對(dui)(dui)學生上心,相比于學校老師要(yao)管的只(zhi)是個別(bie)。

3、休息時間

學校老師:上班課時(shi)少,大部分是(shi)周一(yi)(yi)到周五上班,周末休息,最重(zhong)要是(shi)有寒暑假,假期相對多(duo)一(yi)(yi)些,自(zi)由時(shi)間也多(duo)一(yi)(yi)些!

機(ji)構(gou)老(lao)師:機(ji)構(gou)的(de)(de)不同就是周(zhou)末和假期是機(ji)構(gou)的(de)(de)旺季(ji),也是學生補習的(de)(de)黃金(jin)期,機(ji)構(gou)老(lao)師休息多安排在周(zhou)一(yi)周(zhou)二(er),有(you)些(xie)機(ji)構(gou)需要坐班,還有(you)些(xie)機(ji)構(gou)需要配(pei)合招生,根(gen)據(ju)機(ji)構(gou)情況要求而定(ding)!總結來說休息時間和學校基本(ben)相反(fan)!

4、工資待遇

學校(xiao)老師:二(er)三(san)線的(de)老師工(gong)(gong)(gong)資每月一般(ban)(ban)在兩三(san)千左右(you),一線能拿到(dao)四(si)五千,有的(de)更高。學校(xiao)的(de)工(gong)(gong)(gong)資一般(ban)(ban)固定發放的(de)是“崗位工(gong)(gong)(gong)資+薪(xin)級工(gong)(gong)(gong)資+基礎(chu)績(ji)效(xiao)+其他福(fu)利”所以這(zhe)么算(suan)下來(lai)一般(ban)(ban)縣(xian)城(cheng)教師一年在3W左右(you),大城(cheng)市要(yao)高一些能達到(dao)10W左右(you)!

機構老(lao)師:全職老(lao)師是(shi)有(you)工資(zi)底(di)薪的(de)(de)(de),秉承(cheng)的(de)(de)(de)是(shi)能者(zhe)多勞(lao),多勞(lao)多得,工資(zi)結構一(yi)(yi)般是(shi)“基礎工資(zi)+課時數x課時費(fei)+其他(ta)獎(jiang)勵福利”還有(you)上面小編所說(shuo)的(de)(de)(de)配(pei)合(he)招生,這一(yi)(yi)塊就是(shi)銷售(shou)提成了,這一(yi)(yi)塊收入也是(shi)相當可觀,所有(you)很多老(lao)師也愿(yuan)意(yi)做好教學(xue)服(fu)務爭取簽單或(huo)是(shi)續單,一(yi)(yi)個(ge)月收入最低(di)是(shi)過(guo)萬的(de)(de)(de)!

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