初中輔導書怎么選

1、少而精

有(you)(you)的(de)(de)同(tong)學喜歡買一大堆課外輔(fu)導(dao)書(shu)或(huo)試卷，結果大多(duo)數都(dou)是(shi)(shi)放(fang)著不(bu)(bu)看或(huo)用(yong)不(bu)(bu)到，所(suo)以在挑(tiao)選教輔(fu)書(shu)的(de)(de)時候，不(bu)(bu)要追(zhui)求數量(liang)的(de)(de)多(duo)少，關鍵看你是(shi)(shi)否(fou)能夠把一本書(shu)吃透，也就是(shi)(shi)我們(men)常說(shuo)的(de)(de)三點(dian)：理解、掌(zhang)握和(he)運用(yong)。有(you)(you)時候吃透一本書(shu)的(de)(de)效果會比泛泛的(de)(de)做(zuo)很多(duo)本書(shu)要好(hao)，一科一本足矣。

2、有針對性

學(xue)生們每(mei)個學(xue)期(qi)要接觸的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)點非(fei)常多，對于過于簡(jian)單的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，反復練習也沒(mei)太大的(de)(de)意(yi)義。建(jian)議(yi)家長們可以根據上一學(xue)年的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)薄弱點，大致推(tui)算一下，新學(xue)期(qi)與其有(you)關(guan)聯的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)點，側重(zhong)這類知(zhi)(zhi)識(shi)點的(de)(de)訓練去挑選輔導書。

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3、有階段性

不同(tong)的(de)(de)(de)階段，接(jie)受能(neng)(neng)力和學習(xi)能(neng)(neng)力都不一樣，有(you)(you)的(de)(de)(de)參考(kao)書(shu)僅適合初(chu)一初(chu)二同(tong)步學習(xi)用，有(you)(you)的(de)(de)(de)則是初(chu)三總(zong)復習(xi)時用的(de)(de)(de)，還有(you)(you)的(de)(de)(de)則是專題類或模擬測試的(de)(de)(de)。所以(yi)在挑(tiao)選教(jiao)輔書(shu)時，盡量少選擇超(chao)越自(zi)己能(neng)(neng)力范圍的(de)(de)(de)資(zi)料或題。

4、注意書籍版本

教輔書是要配套(tao)教科書的(de)(de)，所(suo)以(yi)要根據教科書的(de)(de)版(ban)(ban)本(ben)來選擇(ze)教輔書，每個地方的(de)(de)命題(ti)思路和重點(dian)都不一(yi)(yi)樣，同一(yi)(yi)個年(nian)級，學習的(de)(de)版(ban)(ban)本(ben)都不一(yi)(yi)樣，所(suo)以(yi)在挑選時(shi)一(yi)(yi)定要看清楚(chu)。

5、看參考書的質量

現(xian)在市面(mian)上的(de)(de)參(can)考(kao)書多(duo)如牛毛，參(can)差不齊，有的(de)(de)參(can)考(kao)書使(shi)用后(hou)，浪(lang)費時間，負面(mian)影響大。這就需要看(kan)看(kan)是不是正(zheng)規出版社(she)或者(zhe)教育方面(mian)的(de)(de)雜志(zhi)社(she)出版的(de)(de)了，同時多(duo)聽聽自己老師或者(zhe)當地專(zhuan)家的(de)(de)意見。