一、學生椅用什么樣的好

學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)椅是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)必備工具(ju)之一，只有坐(zuo)著舒適，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)才能將精力全部投入到學(xue)(xue)(xue)(xue)習中來，因此學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)椅子的(de)(de)質(zhi)量要(yao)求是(shi)比較(jiao)高的(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)椅什么樣的(de)(de)好？一把好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)椅應滿足：

1、耐用

學生椅(yi)首(shou)先(xian)要具備的(de)就是實用(yong)(yong)性和耐用(yong)(yong)性，因為學生使用(yong)(yong)的(de)椅(yi)子是要用(yong)(yong)一(yi)段時間的(de)，不可(ke)能經(jing)常更換，所(suo)以，學生椅(yi)的(de)質(zhi)量一(yi)定(ding)要耐用(yong)(yong)結實。

2、方便移動

學(xue)生(sheng)椅(yi)雖(sui)然要(yao)耐用(yong)結實，但(dan)是(shi)重量一定不(bu)(bu)能太重，因為如果太重的(de)話移(yi)動(dong)起來很不(bu)(bu)方便，尤(you)其是(shi)對(dui)于小學(xue)生(sheng)來說。通常情況下，桌(zhuo)椅(yi)只(zhi)要(yao)不(bu)(bu)會因為輕微(wei)觸(chu)動(dong)而移(yi)動(dong)即可。

3、高度可調節

如果學(xue)(xue)習(xi)椅(yi)的(de)高度與學(xue)(xue)生(sheng)身(shen)高相差很多的(de)話，很可(ke)能會造成(cheng)骨骼(ge)發育畸形、駝背等現(xian)象。一般來(lai)講，學(xue)(xue)生(sheng)椅(yi)的(de)合適高度應(ying)該使(shi)人產生(sheng)兩(liang)個垂直(zhi)：即當(dang)雙(shuang)腳平放于地面上(shang)時，大腿和(he)小腿能夠自(zi)然保持垂直(zhi)；當(dang)兩(liang)臂自(zi)然下(xia)垂時，上(shang)臂與小臂基本垂直(zhi)，這樣(yang)有利于使(shi)用者的(de)健康，因(yin)此(ci)學(xue)(xue)生(sheng)椅(yi)要具備可(ke)調(diao)節性，這樣(yang)才能根據學(xue)(xue)生(sheng)身(shen)高的(de)變化來(lai)調(diao)節到(dao)合適的(de)高度。

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二、學生椅子怎么挑選

學(xue)生椅子(zi)(zi)一(yi)般是由(you)學(xue)校統(tong)一(yi)采購的，也有家(jia)長會給(gei)家(jia)里的孩子(zi)(zi)買一(yi)張(zhang)學(xue)生椅，那么如何選(xuan)購學(xue)生椅呢？挑選(xuan)學(xue)生椅子(zi)(zi)時，主要(yao)要(yao)看以下幾個方面：

1、看材質和做工

孩(hai)子(zi)的(de)身(shen)體正(zheng)處(chu)在(zai)發育期，安全(quan)第一，如果學生椅的(de)質量不(bu)合格，例如存在(zai)甲醛(quan)、苯等有毒物(wu)質，或者(zhe)在(zai)設計方面不(bu)科學導致學生容易撞傷、擦傷等，這(zhe)些都是會(hui)影響到學生的(de)健康的(de)。

因此，在挑選時，材(cai)質方面要盡量避免(mian)鋼鐵、玻璃等不具彈性的構件和(he)各種(zhong)大量使(shi)用(yong)膠黏劑的合成板材(cai)，做(zuo)工(gong)方面要選擇結(jie)實穩固(gu)，做(zuo)工(gong)精細，經過全方位(wei)棱角處理(li)過的產品。

2、是否有可調節功能

孩子的(de)身體是(shi)在不(bu)(bu)斷發(fa)育成(cheng)(cheng)長(chang)的(de)，過(guo)高(gao)和(he)過(guo)低的(de)書桌(zhuo)椅都(dou)將對孩子的(de)身體發(fa)育造(zao)成(cheng)(cheng)不(bu)(bu)利(li)影響(xiang)，如近視、駝背等(deng)，正確的(de)學習坐(zuo)姿要求(qiu)雙腳必須(xu)落地，大腿與小腿成(cheng)(cheng)直角或(huo)略小于90度，而(er)隨(sui)著學生的(de)發(fa)育成(cheng)(cheng)長(chang)，原本適合的(de)椅子也會(hui)變得不(bu)(bu)適合了，直接更換又太過(guo)浪費，因此(ci)建(jian)議(yi)選擇(ze)有可調(diao)節功(gong)能的(de)學生椅。

3、看顏色和款式

孩(hai)子(zi)天性喜(xi)(xi)歡顏(yan)色(se)比(bi)較鮮(xian)艷，有卡通圖(tu)案的學(xue)生椅，但鮮(xian)艷的顏(yan)色(se)及醒目(mu)的圖(tu)案會使孩(hai)子(zi)分(fen)心，而且在生產過程中(zhong)也不(bu)如素色(se)的學(xue)生椅更安全，因(yin)此建議選擇木(mu)本色(se)、灰(hui)白色(se)等(deng)顏(yan)色(se)的學(xue)生椅。至(zhi)于款(kuan)式方面(mian)，以孩(hai)子(zi)的喜(xi)(xi)好(hao)為主，綜合考慮功能(neng)否(fou)實用等(deng)。