一、玩拼圖玩具對幼兒有什么好處
拼(pin)(pin)圖(tu)游(you)戲起源于我國(guo)宋代的(de)“七巧板”,發明人是(shi)黃(huang)伯思,其(qi)后(hou)逐漸流傳開來,在傳入西方(fang)以(yi)后(hou)倍受矚目(mu),是(shi)中(zhong)華民族智(zhi)(zhi)慧(hui)的(de)經典(dian)代表。常玩(wan)兒童拼(pin)(pin)圖(tu)游(you)戲的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),智(zhi)(zhi)力(li)發育(yu)可以(yi)得到提(ti)高(gao),兒童玩(wan)拼(pin)(pin)圖(tu)的(de)好處有(you)鍛(duan)(duan)煉孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)邏(luo)輯思維(wei)、提(ti)高(gao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)觀察分析能(neng)力(li)、鍛(duan)(duan)煉孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)動手能(neng)力(li)、培養(yang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)合作精神、培養(yang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)耐心和專注能(neng)力(li)、提(ti)高(gao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)人際交際技能(neng)等等。
二、小孩子玩拼圖游戲的好處
1、色彩繽紛的拼圖促進眼球發展
現在市面上銷售的拼圖(tu)(tu),基(ji)本都是色彩(cai)繽(bin)紛(fen)的,而且圖(tu)(tu)案多種多樣,有(you)卡通(tong)動(dong)畫(hua)的、有(you)風景圖(tu)(tu)畫(hua)的、有(you)可愛動(dong)物的,甚(shen)至(zhi)還可以用自己的照片(pian)做成拼圖(tu)(tu),除此,還有(you)夜光(guang)的、熒光(guang)的等(deng)等(deng)。色彩(cai)鮮明、圖(tu)(tu)案多種的拼圖(tu)(tu)玩(wan)具,能夠有(you)效地吸(xi)引孩子的眼球,孩子在玩(wan)這款玩(wan)具的時(shi)候會聚(ju)精會神地盯著拼圖(tu)(tu)進行(xing)思考,所以,促進了孩子視力的發展。
2、可培養寶寶的邏輯思維
多(duo)數(shu)寶(bao)寶(bao)在拼拼圖(tu)的(de)(de)(de)時候,剛開(kai)(kai)始(shi)都是胡(hu)亂(luan)抓起一(yi)塊就(jiu)開(kai)(kai)始(shi)拼湊(cou),根本不會考(kao)慮從(cong)哪里(li)(li)開(kai)(kai)始(shi)是最(zui)(zui)合適、最(zui)(zui)快(kuai)捷(jie)的(de)(de)(de),也不會看(kan)(kan)看(kan)(kan)盒(he)子(zi)上的(de)(de)(de)參考(kao)圖(tu),看(kan)(kan)看(kan)(kan)哪里(li)(li)的(de)(de)(de)顏色最(zui)(zui)特別(bie),就(jiu)從(cong)哪里(li)(li)開(kai)(kai)始(shi)。但(dan)多(duo)玩幾(ji)次后,寶(bao)寶(bao)就(jiu)會開(kai)(kai)始(shi)思考(kao):哪里(li)(li)開(kai)(kai)始(shi)是最(zui)(zui)快(kuai)的(de)(de)(de)。
3、培養寶寶的耐心、專注力
有的寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)或許一開始并(bing)不喜(xi)歡玩(wan)拼(pin)(pin)圖,他(ta)覺得拼(pin)(pin)圖是一件很(hen)苦悶的事情,而(er)且憑寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一個人的能(neng)力,的確很(hen)難完(wan)整地拼(pin)(pin)湊圖案(an),多(duo)次失(shi)敗(bai)后,久而(er)久之(zhi),它就不會(hui)喜(xi)歡玩(wan)拼(pin)(pin)圖了。但如果父母(mu)能(neng)給(gei)予寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一定(ding)提(ti)示和(he)鼓勵,和(he)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一起玩(wan)拼(pin)(pin)圖,甚至來個小比賽,那么(me)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)就更會(hui)更積極思(si)考怎(zen)么(me)可以快速地完(wan)成(cheng)拼(pin)(pin)圖,甚至贏(ying)過媽媽。
4、學習解決問題的方法及策略
玩拼(pin)圖能(neng)學習推(tui)理思考能(neng)力,因為小朋友會經(jing)由嘗試不同的(de)(de)選(xuan)擇,到(dao)決定(ding)正確的(de)(de)一片放下去,也(ye)就是經(jing)過假設(she)、判斷到(dao)選(xuan)擇的(de)(de)過程(cheng),讓他學習運用邏輯來解決問題的(de)(de)方(fang)法(fa)。
5、玩拼圖培養孩子的合作精神
孩子剛接觸拼(pin)圖,都需(xu)要大人在旁指點(dian)。慢慢長(chang)大,孩子玩拼(pin)圖的數目(mu)不(bu)斷增加。當孩子和伙伴(或是家庭(ting)成員)一起拼(pin)一個較(jiao)大的拼(pin)圖,每個人負(fu)責拼(pin)圖的一部分時,就需(xu)要集體合(he)作(zuo),相互配合(he)了。特別是在孩子不(bu)能完(wan)成自(zi)己(ji)負(fu)責的那份圖時,他需(xu)要向(xiang)伙伴求(qiu)助,借助他人的思維開闊自(zi)己(ji)的思路。
6、玩拼圖鍛煉孩子的動手能力
玩拼(pin)圖還能(neng)(neng)鍛煉到孩子的(de)動手(shou)能(neng)(neng)力,動手(shou)能(neng)(neng)力對于人來說是(shi)很重要(yao)(yao)的(de)一項能(neng)(neng)力,但并不(bu)是(shi)每個人都(dou)有很強的(de)動手(shou)能(neng)(neng)力,而動手(shou)能(neng)(neng)力押(ya)強弱與是(shi)否受過高等教育也并不(bu)是(shi)成正比的(de)。想要(yao)(yao)有較強的(de)動手(shou)能(neng)(neng)力要(yao)(yao)從小時(shi)候(hou)就開始培養。