一、玩拼圖玩具對幼兒有什么好處

拼(pin)圖(tu)(tu)游戲起源于我國宋代的(de)“七(qi)巧(qiao)板”，發(fa)明人(ren)(ren)是黃伯思(si)，其后逐漸流傳開來，在(zai)傳入(ru)西方(fang)以后倍受矚目，是中華民族智慧的(de)經典代表。常玩兒童(tong)拼(pin)圖(tu)(tu)游戲的(de)孩(hai)子(zi)(zi)，智力(li)(li)發(fa)育可(ke)以得到提高，兒童(tong)玩拼(pin)圖(tu)(tu)的(de)好處有鍛煉孩(hai)子(zi)(zi)邏輯(ji)思(si)維、提高孩(hai)子(zi)(zi)觀察分析(xi)能(neng)力(li)(li)、鍛煉孩(hai)子(zi)(zi)的(de)動手能(neng)力(li)(li)、培養孩(hai)子(zi)(zi)的(de)合作精神、培養孩(hai)子(zi)(zi)的(de)耐心和專注能(neng)力(li)(li)、提高孩(hai)子(zi)(zi)的(de)人(ren)(ren)際(ji)交際(ji)技能(neng)等(deng)等(deng)。

二、小孩子玩拼圖游戲的好處

1、色彩繽紛的拼圖促進眼球發展

該圖片由注冊用戶"溫暖·生活家"提供，版權聲明反饋

現(xian)在(zai)市面上銷售的(de)拼圖(tu)(tu)，基本都是色(se)(se)彩(cai)繽紛的(de)，而且圖(tu)(tu)案(an)多(duo)種(zhong)多(duo)樣，有(you)(you)卡通動(dong)畫的(de)、有(you)(you)風(feng)景圖(tu)(tu)畫的(de)、有(you)(you)可愛(ai)動(dong)物的(de)，甚至還(huan)可以用(yong)自己(ji)的(de)照片做成拼圖(tu)(tu)，除此，還(huan)有(you)(you)夜光的(de)、熒光的(de)等等。色(se)(se)彩(cai)鮮明、圖(tu)(tu)案(an)多(duo)種(zhong)的(de)拼圖(tu)(tu)玩(wan)具，能夠(gou)有(you)(you)效地(di)吸引(yin)孩(hai)子的(de)眼球(qiu)，孩(hai)子在(zai)玩(wan)這款玩(wan)具的(de)時候(hou)會聚精會神地(di)盯(ding)著拼圖(tu)(tu)進行(xing)思考(kao)，所(suo)以，促進了孩(hai)子視力的(de)發展。

2、可培養寶寶的邏輯思維

多數寶(bao)寶(bao)在(zai)拼(pin)拼(pin)圖(tu)的時候，剛開(kai)始(shi)(shi)都(dou)是(shi)(shi)胡亂抓起一(yi)塊(kuai)就開(kai)始(shi)(shi)拼(pin)湊(cou)，根本(ben)不(bu)會(hui)(hui)考慮(lv)從哪(na)里(li)(li)開(kai)始(shi)(shi)是(shi)(shi)最(zui)(zui)合適、最(zui)(zui)快捷的，也(ye)不(bu)會(hui)(hui)看(kan)看(kan)盒子上的參考圖(tu)，看(kan)看(kan)哪(na)里(li)(li)的顏色最(zui)(zui)特別，就從哪(na)里(li)(li)開(kai)始(shi)(shi)。但多玩(wan)幾次后，寶(bao)寶(bao)就會(hui)(hui)開(kai)始(shi)(shi)思(si)考：哪(na)里(li)(li)開(kai)始(shi)(shi)是(shi)(shi)最(zui)(zui)快的。

3、培養寶寶的耐心、專注力

有的(de)寶(bao)寶(bao)或許(xu)一(yi)(yi)開始并不喜歡玩(wan)(wan)拼(pin)圖(tu)(tu)，他(ta)覺得(de)拼(pin)圖(tu)(tu)是一(yi)(yi)件很苦悶(men)的(de)事情，而且憑寶(bao)寶(bao)一(yi)(yi)個(ge)人的(de)能力，的(de)確很難完(wan)整地拼(pin)湊圖(tu)(tu)案，多次失敗(bai)后，久而久之(zhi)，它就不會(hui)喜歡玩(wan)(wan)拼(pin)圖(tu)(tu)了。但如果父母能給予(yu)寶(bao)寶(bao)一(yi)(yi)定(ding)提示(shi)和(he)鼓勵，和(he)寶(bao)寶(bao)一(yi)(yi)起(qi)玩(wan)(wan)拼(pin)圖(tu)(tu)，甚至來個(ge)小(xiao)比賽，那么(me)寶(bao)寶(bao)就更會(hui)更積極思考怎么(me)可以快速地完(wan)成拼(pin)圖(tu)(tu)，甚至贏過媽(ma)媽(ma)。

4、學習解決問題的方法及策略

玩拼圖能(neng)學(xue)習(xi)(xi)推(tui)理思考(kao)能(neng)力，因(yin)為小朋友會經(jing)由嘗試不同的(de)(de)選擇，到(dao)決定(ding)正確的(de)(de)一片(pian)放(fang)下去(qu)，也就(jiu)是(shi)經(jing)過假設、判斷到(dao)選擇的(de)(de)過程，讓(rang)他學(xue)習(xi)(xi)運用邏輯來(lai)解決問題的(de)(de)方法。

5、玩拼圖培養孩子的合作精神

孩子(zi)(zi)剛(gang)接(jie)觸(chu)拼(pin)圖(tu)，都(dou)需(xu)要(yao)大人(ren)在旁指(zhi)點(dian)。慢慢長大，孩子(zi)(zi)玩(wan)拼(pin)圖(tu)的(de)(de)數(shu)目不(bu)(bu)斷增加。當孩子(zi)(zi)和伙伴(或是(shi)家庭成員)一(yi)(yi)起拼(pin)一(yi)(yi)個較大的(de)(de)拼(pin)圖(tu)，每個人(ren)負責(ze)拼(pin)圖(tu)的(de)(de)一(yi)(yi)部分時，就需(xu)要(yao)集體(ti)合(he)作，相(xiang)互(hu)配合(he)了。特別是(shi)在孩子(zi)(zi)不(bu)(bu)能完成自己(ji)負責(ze)的(de)(de)那份圖(tu)時，他需(xu)要(yao)向(xiang)伙伴求助，借助他人(ren)的(de)(de)思維開闊自己(ji)的(de)(de)思路(lu)。

6、玩拼圖鍛煉孩子的動手能力

玩拼(pin)圖還能(neng)(neng)鍛煉到孩(hai)子的(de)(de)動(dong)手能(neng)(neng)力(li)，動(dong)手能(neng)(neng)力(li)對(dui)于人來說是(shi)很重要的(de)(de)一項能(neng)(neng)力(li)，但并(bing)不(bu)是(shi)每個人都有很強(qiang)的(de)(de)動(dong)手能(neng)(neng)力(li)，而動(dong)手能(neng)(neng)力(li)押(ya)強(qiang)弱與是(shi)否受過高等教育也并(bing)不(bu)是(shi)成正(zheng)比的(de)(de)。想要有較強(qiang)的(de)(de)動(dong)手能(neng)(neng)力(li)要從小時候就開(kai)始培養。