教師節名言名句大全

1、師(shi)者，所(suo)以傳道授業(ye)解(jie)惑也。——唐(tang)韓愈《師(shi)說(shuo)》

2、一(yi)日之師，終(zhong)身(shen)為父。——關漢卿

3、為(wei)學(xue)莫(mo)重于尊師。——譚嗣同《瀏(liu)陽算學(xue)館增訂章程》

4、君子隆師而(er)親友。——《荀子修(xiu)身》

5、疾學(xue)在于尊(zun)師。——《呂氏春秋勸學(xue)》

6、事師之猶事父也。——《呂氏(shi)春秋(qiu)勸學》

7、尊師則不論其(qi)貴(gui)賤貧富(fu)矣(yi)。——《呂氏(shi)春秋勸學》

8、學(xue)之經(jing)(jing)莫速乎好(hao)其(qi)人隆禮次(ci)之。經(jing)(jing)途經(jing)(jing)好(hao)其(qi)人愛(ai)戴教授自己(ji)的(de)人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義(yi)。——《荀子勸學(xue)》

9、明師之恩誠為過于天(tian)地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》

10、國將興(xing)心貴師而重傅。——《荀子(zi)大略》

11、片言之(zhi)賜皆事師也。——梁啟(qi)超《中國歷史(shi)研(yan)究法自序》

12、師道既尊學(xue)風自善(shan)。——康有為《政論集(ji)在浙之演說》

13、善之本在(zai)教，教之本在(zai)師。——李覯《廣潛(qian)書》

14、一(yi)個(ge)人在(zai)學校里(li)表面上的(de)(de)(de)成績，以及較高(gao)的(de)(de)(de)名次，都是靠不住(zhu)的(de)(de)(de)，唯(wei)一(yi)的(de)(de)(de)要點是你對于(yu)你所學的(de)(de)(de)是否心(xin)里(li)真正覺得很喜歡，是否真有濃厚(hou)的(de)(de)(de)興(xing)趣(qu)……--鄒韜奮

15、教師是蠟燭，燃燒了(le)自己，照亮了(le)別人(ren)。--佚名

16、使學生對教師尊(zun)敬的惟一(yi)源泉在于教師的德和才。--愛因斯(si)坦

17、三人行(xing)必有我師(shi)焉；擇其善(shan)者而(er)從之，其不(bu)善(shan)者而(er)改之。--孔(kong)子

18、在我們(men)的教(jiao)育(yu)中，往(wang)往(wang)只是(shi)為著(zhu)實(shi)用和實(shi)際的目(mu)的，過分強調單純智(zhi)育(yu)的態度，已經(jing)直接(jie)導致對倫理教(jiao)育(yu)的損(sun)害。--愛因斯坦(tan)

19、舉世不師，故道益離。--柳(liu)宗元(yuan)

20、古之學者必嚴(yan)其師，師嚴(yan)然后道尊。--歐陽(yang)修

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21、教師要以父母般(ban)的感情(qing)對待學生(sheng)。--昆體良

22、機會對于不能利(li)用它的人又有什么用呢？正如風只對于能利(li)用它的人才是動力。--西(xi)蒙(meng)

23、要尊重兒童(tong)，不(bu)要急(ji)于對(dui)他作(zuo)出或好或壞的(de)評判(pan)。--盧梭(suo)

24、捧著一顆心(xin)來，不帶半根草去。--陶(tao)行知(zhi)

25、君子(zi)藏器于身，待時而動。--佚名

26、教師不僅(jin)是知識的傳播者，而(er)且是模范。--布(bu)魯納

27、教師是人類靈魂的工程(cheng)師。--斯大林

28、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤

29、假定美(mei)德既知(zhi)識(shi)，那么(me)無可懷疑(yi)美(mei)德是由教育(yu)而來(lai)的。--蘇格拉底

30、好花(hua)盛開，就該盡(jin)先(xian)摘，慎(shen)莫待美(mei)景難(nan)再，否則一瞬間，它就要凋零(ling)萎謝，落在塵埃。--莎士比亞(ya)

31、養體開(kai)智(zhi)以外(wai)，又以德(de)育為重。--康有(you)為

32、無(wu)貴無(wu)賤，無(wu)長無(wu)少，道之所(suo)存，師之所(suo)存也。--韓(han)愈(yu)

33、誰(shui)若是有一剎那的膽怯(qie)，也許就放走(zou)了幸運在這(zhe)一剎那間對他伸出來的香(xiang)餌。--大仲馬(ma)

34、學貴得(de)師，亦貴得(de)友。--唐甄

35、故欲改(gai)革(ge)(ge)國家，必先(xian)改(gai)革(ge)(ge)個(ge)人；如何改(gai)革(ge)(ge)個(ge)人？唯一(yi)方法，厥為教(jiao)育(yu)。--張伯苓

36、愚蠢的行動，能使人(ren)陷于貧困(kun)；投合時機的行動，卻能令(ling)人(ren)致富。--克(ke)拉克(ke)

37、凡是教師缺(que)乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或(huo)自由地發展(zhan)。--羅素

38、不愿向(xiang)小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知

39、少(shao)年進(jin)步則(ze)國進(jin)步。--梁啟超

40、弱者(zhe)坐失良機，強者(zhe)制(zhi)造(zao)時機，沒(mei)有時機，這是弱者(zhe)最好的(de)供詞。--佚(yi)名