學校綜合布線系統特點

在國內，一所全日制普通高等院校，其校區面積(不包括各分校區)，一般都有近千畝，有的甚至是數千畝。分布在校園內的建筑物數量及種類眾多，有教學樓、綜合樓、實驗樓、文藝樓(包括校園影院、校園舞廳、校園文藝中心等)、圖書館、教師公寓、學生公寓、體育館、會議中心、學校醫院、食堂等等。其應用也包括了教學、試驗、體育、網絡、住宿、生活、醫療等方方面面。針對高校這樣面積大，建筑分散，功能各異的場所，在綜合布線的設(she)(she)計(ji)上(shang)，要(yao)(yao)能滿足以(yi)上(shang)各種不同建筑、不同應用的需求(qiu)，就需要(yao)(yao)對整個綜合布(bu)線系統進行全面深入(ru)的設(she)(she)計(ji)考慮。

在校(xiao)園綜合(he)(he)布線(xian)系統中，根據學校(xiao)分類定(ding)位的(de)不(bu)同(tong)，辦(ban)學宗旨的(de)不(bu)同(tong)，教學功能的(de)不(bu)同(tong)，以(yi)及所在地區區域的(de)不(bu)同(tong)等特點，各個學校(xiao)綜合(he)(he)布線(xian)或多或少都有不(bu)一樣(yang)的(de)地方。

校園綜合布線原則

1、性價比原則。選擇的線纜、接插件(jian)、其(qi)他設備應具有良好的(de)物理(li)和電(dian)氣性(xing)能，而且價格適(shi)中；

2、實用(yong)性原則。設(she)計、選擇的系統應(ying)滿足(zu)用(yong)戶在(zai)現(xian)在(zai)和未來10至15年內對通(tong)信線路的要(yao)求；

3、靈活性原則。做(zuo)到信息(xi)口設備合理，可即插(cha)即用；

4、擴(kuo)充性(xing)原則。盡(jin)可(ke)能(neng)采用(yong)易(yi)于擴(kuo)展(zhan)的結構和接(jie)插(cha)件(jian)；

5、易管理原則。便(bian)于管理，有統一標識(shi)，方便(bian)配線(xian)、跳線(xian)。

校園綜合布線需滿足目標

1、兼(jian)顧發展(zhan)，布線(xian)設計(ji)必須(xu)能(neng)夠(gou)滿足學校各樓宇、實驗室、圖(tu)書館等的主(zhu)要業務需求，并能(neng)兼(jian)顧未來的發展(zhan)需要。

2、易于擴(kuo)展(zhan)，預留空間符(fu)合(he)當前和以(yi)后的信息傳輸需要，保證較(jiao)好的擴(kuo)展(zhan)性和足夠的升級(ji)空間。

3、遵從標準，采用(yong)星型布(bu)線系(xi)統設(she)計遵從國(guo)際(ji)(ISO/IEC 11801)標準和(he)郵電部、建(jian)設(she)部標準，校園綜合布(bu)線系(xi)統采用(yong)國(guo)際(ji)標準建(jian)議的(de)星型拓撲(pu)結構(gou)。

4、高質傳輸(shu)(shu)，適應面廣布線(xian)系統(tong)應該能夠支持語(yu)音、數據等綜合信息(如ISDN、B-ISDN、ATM等)的高質量(liang)傳輸(shu)(shu)，并能適應各種不同類(lei)型、不同廠(chang)商的電腦(nao)及網絡產品(pin)的需要。

5、統一出(chu)口(kou)，線(xian)路(lu)(lu)規范(fan)布線(xian)系(xi)統的(de)(de)信息出(chu)口(kou)采用國際標(biao)準(zhun)的(de)(de)RJ-45插座，以統一的(de)(de)線(xian)路(lu)(lu)規格(ge)和設備(bei)接口(kou)，使任意信息點都(dou)能接插不同類型的(de)(de)終端(duan)設備(bei)，如電(dian)腦、打(da)印機(ji)、網絡終端(duan)、電(dian)話機(ji)、傳(chuan)真機(ji)等，以支持話音、數據、圖(tu)像及多(duo)媒體信息的(de)(de)傳(chuan)輸。

6、預備互(hu)連(lian)、國(guo)際接軌布線系統符(fu)合綜合業(ye)務數據網ISDN的要求(qiu)，以便與國(guo)內(nei)國(guo)際其他(ta)網絡互(hu)聯。

學校綜合布線系統注意事項

1、災害的防范

災(zai)(zai)害的(de)防范(fan)，對于(yu)任意的(de)布線(xian)系(xi)統都(dou)是必須的(de)，也(ye)是必要的(de)。在校園(yuan)綜合(he)布線(xian)系(xi)統中，要注(zhu)意和防范(fan)的(de)災(zai)(zai)害很(hen)多，比如地(di)震、雷(lei)擊、水災(zai)(zai)、火災(zai)(zai)等。各地(di)、各校的(de)實際(ji)情況或許(xu)有(you)不同，但(dan)在綜合(he)布線(xian)系(xi)統中，如下(xia)兩(liang)種災(zai)(zai)害有(you)十分重要的(de)關(guan)系(xi)。

2、雷擊的防范

校園綜合布線(xian)(xian)(xian)(xian)系(xi)(xi)統(tong)不同于一般布線(xian)(xian)(xian)(xian)系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)地方之一就(jiu)是建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)眾多，分布范圍廣。各個建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)與建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)之間的(de)(de)(de)信息互(hu)聯，或(huo)者建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)與數據中(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)信息互(hu)聯，都必(bi)須通過各種室(shi)外通信線(xian)(xian)(xian)(xian)纜(lan)，所(suo)以(yi)(yi)(yi)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)群(qun)主(zhu)干(gan)(gan)線(xian)(xian)(xian)(xian)纜(lan)相應的(de)(de)(de)增多，這就(jiu)給室(shi)外布線(xian)(xian)(xian)(xian)防雷(lei)帶來了挑(tiao)戰。因為一旦某根主(zhu)干(gan)(gan)線(xian)(xian)(xian)(xian)纜(lan)遭遇雷(lei)擊，而(er)接(jie)地系(xi)(xi)統(tong)萬一沒做好或(huo)出現問題的(de)(de)(de)時候(hou)，瞬時數十萬伏的(de)(de)(de)高壓電會沿著(zhu)線(xian)(xian)(xian)(xian)纜(lan)傳(chuan)入設備間，導致設備的(de)(de)(de)損(sun)壞(huai)，數據的(de)(de)(de)丟失，造成重大(da)損(sun)失。所(suo)以(yi)(yi)(yi)進(jin)線(xian)(xian)(xian)(xian)處(chu)良好的(de)(de)(de)接(jie)地系(xi)(xi)統(tong)與浪涌保護就(jiu)顯得非常重要(yao)(yao)。當然，如要(yao)(yao)要(yao)(yao)做到更加(jia)安全，避免室(shi)外線(xian)(xian)(xian)(xian)纜(lan)被雷(lei)擊中(zhong)的(de)(de)(de)危(wei)險，也(ye)可以(yi)(yi)(yi)在全部(bu)室(shi)外采用非金屬加(jia)強的(de)(de)(de)室(shi)外光纜(lan)。

3、火災的防范

在校園(yuan)中(zhong)，大部(bu)分建筑都(dou)是人員密集(ji)場所。除了選擇各種防(fang)(fang)火建材和做好相關的火災(zai)防(fang)(fang)范措施外，綜合布線系(xi)統中(zhong)的線纜防(fang)(fang)火阻燃也已(yi)刻不(bu)容(rong)緩。

因為隨著信(xin)息傳(chuan)輸的(de)需求，在大樓內通(tong)信(xin)線(xian)纜(lan)的(de)數量已經有超(chao)過強電線(xian)纜(lan)數量的(de)趨勢，但通(tong)信(xin)線(xian)纜(lan)的(de)防(fang)火阻燃卻沒有受(shou)到相應的(de)重視。

國內校(xiao)園(yuan)縱多火災(zai)造成的悲慘事故(gu)，也(ye)在(zai)(zai)警醒著(zhu)人(ren)們火災(zai)防范(fan)必(bi)須做到(dao)萬無(wu)一失。雖然(ran)大部(bu)分起(qi)火點(dian)不(bu)是綜(zong)合(he)布(bu)線(xian)(xian)(xian)系(xi)(xi)統的數(shu)據(ju)電纜，但綜(zong)合(he)布(bu)線(xian)(xian)(xian)的線(xian)(xian)(xian)纜在(zai)(zai)建(jian)(jian)筑物內猶如(ru)人(ren)體的神(shen)經系(xi)(xi)統，延(yan)(yan)伸到(dao)建(jian)(jian)筑的每一個角落。而如(ru)果綜(zong)合(he)布(bu)線(xian)(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)選擇(ze)的線(xian)(xian)(xian)纜產品不(bu)阻(zu)燃(ran)，極有可能成為火災(zai)蔓延(yan)(yan)的重(zhong)要推手。所(suo)以，建(jian)(jian)議(yi)在(zai)(zai)普通的水平布(bu)線(xian)(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)，至少需采用(yong)符合(he)相(xiang)關阻(zu)燃(ran)等(deng)級(ji)的線(xian)(xian)(xian)纜。在(zai)(zai)天花板中(zhong)(zhong)(zhong)、地板下(xia)，或(huo)數(shu)據(ju)中(zhong)(zhong)(zhong)心的布(bu)線(xian)(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)，建(jian)(jian)議(yi)采用(yong)阻(zu)燃(ran)等(deng)級(ji)達到(dao)CMP/OFNP級(ji)或(huo)CPD中(zhong)(zhong)(zhong)B1級(ji)的線(xian)(xian)(xian)纜，以確保火災(zai)發生(sheng)時火焰(yan)不(bu)蔓延(yan)(yan)。因(yin)為學校(xiao)這樣特殊(shu)的場所(suo)，一旦發生(sheng)火災(zai)而造成重(zhong)了大的人(ren)員傷(shang)亡，來自社會(hui)各(ge)方的責難與壓力，上至國家、教育(yu)部(bu)，下(xia)至學校(xiao)都是難以承受。

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