一、蠟筆是什么

蠟筆是將顏料摻在蠟里制成的筆，是畫畫用的文具用品，有數十(shi)種顏色。蠟(la)(la)(la)筆沒有滲透性，是(shi)靠附著力(li)固定(ding)在(zai)畫(hua)面(mian)上，不適(shi)宜用(yong)過于(yu)光滑(hua)的(de)紙、板，亦不能通(tong)過色彩(cai)的(de)反復疊加求(qiu)得復合色。它是(shi)兒童(tong)學習色彩(cai)畫(hua)的(de)理想工具，一些畫(hua)家用(yong)它進(jin)行(xing)寫生(sheng)和(he)色彩(cai)記錄(lu)。蠟(la)(la)(la)筆可以采用(yong)澆鑄法和(he)擠壓(ya)法制造蠟(la)(la)(la)筆，一般配比(bi)為40% C16～C18脂肪酸(suan)，40%蠟(la)(la)(la)，5%各(ge)種顏料(liao)和(he)15%各(ge)蠟(la)(la)(la)筆種填充料(liao)。

二、蠟筆怎么用

1、使用(yong)新買來的蠟(la)筆(bi)(bi)時，成人(ren)應將(jiang)蠟(la)筆(bi)(bi)截為(wei)兩段，不必擔心兩個(ge)筆(bi)(bi)頭會(hui)造(zao)成浪費，因(yin)為(wei)孩子一般(ban)能把(ba)蠟(la)筆(bi)(bi)用(yong)到最后。

2、成人(ren)應(ying)注意孩子握(wo)(wo)蠟(la)筆(bi)(bi)的(de)姿勢。正(zheng)確(que)的(de)握(wo)(wo)法(fa)應(ying)是：蠟(la)筆(bi)(bi)的(de)長度不能長于(yu)孩子的(de)虎口，主是要是讓(rang)蠟(la)筆(bi)(bi)完全能在孩子掌心中(zhong)活動(dong)。

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3、蠟筆應(ying)拿在靠近筆尖(jian)處，這樣可保證(zheng)孩子涂色時的力(li)度，手腕應(ying)離(li)桌面，腕關節(jie)與指關節(jie)應(ying)松動(dong)靈活，不宜握得(de)過緊，否則容(rong)易(yi)斷，而且也(ye)難以轉動(dong)，影響(xiang)涂色質量。

4、涂色(se)時，如果顏色(se)不夠鮮艷(yan)，主要原因(yin)：蠟(la)筆質量不好(hao)；孩子(zi)用力不夠；下面墊(dian)紙太(tai)多；天(tian)(tian)太(tai)冷，蠟(la)筆畫(hua)不出顏色(se)。因(yin)此(ci)最好(hao)在畫(hua)紙下墊(dian)上(shang)塑(su)料(liao)板，冬天(tian)(tian)最好(hao)改用水彩筆。

5、孩(hai)子(zi)涂色(se)時，成人應指導孩(hai)子(zi)順著不同物體及(ji)物體的輪廓自上而(er)下，或自左而(er)右，或用(yong)豎線、橫線、斜(xie)線、弧線、曲線進行涂色(se)，這樣就比較均勻(yun)，基本上不留(liu)空。

三、蠟筆怎么畫簡單好看

跟隨孩子的天性(xing)創作，可以畫一(yi)些簡(jian)單的事(shi)物，如房子、花草、太陽、小樹、爸爸媽媽和(he)孩子等等。如畫房子，給房子涂色(se)(se)(se)，可指導孩子事(shi)先選用好顏色(se)(se)(se)：房頂用紅色(se)(se)(se)，墻面用淡黃色(se)(se)(se)，門窗用藍(lan)色(se)(se)(se)。先涂房頂，一(yi)般采(cai)用斜(xie)線(xian)一(yi)條一(yi)條地(di)涂過去，不要重復涂，多了就(jiu)容易(yi)使顏色(se)(se)(se)重疊起來，間隔太大，會出現空(kong)白(bai)。涂墻身，一(yi)般可在輪廓中自上而(er)下地(di)涂，煙(yan)囪(cong)可用弧線(xian)涂。

四、蠟筆的繪畫技巧

蠟筆(bi)(bi)畫(hua)還可以通過自由掌握的(de)(de)粗細筆(bi)(bi)觸直接進行藝術造型，產生高度概括的(de)(de)藝術形象，具有特殊的(de)(de)稚拙(zhuo)美(mei)感。當然象類似的(de)(de)方(fang)法很(hen)多，接下來結合(he)平時的(de)(de)繪畫(hua)，具體介紹一(yi)些我們在研究中總(zong)結和探究的(de)(de)方(fang)法：

1、平涂描邊法

首先平涂(tu)色彩，涂(tu)完后再取一較深的(de)相(xiang)近(jin)的(de)顏色在所圖內容的(de)邊緣勾(gou)勒。這(zhe)樣(yang)一來色彩有起(qi)伏，不單調。

2、多色相接法

可以選多色(se)彩在同一塊面內，分別(bie)涂(tu)色(se)使之相連。多種(zhong)色(se)彩地組合(he)，能使畫面色(se)彩豐富，適合(he)低年級小朋友(you)使用方(fang)法。

3、接色法

取相(xiang)近(jin)的(de)(de)(de)兩種、三種或四種相(xiang)近(jin)的(de)(de)(de)顏色(se)，（暖色(se)或者冷(leng)色(se)）。在外圍先涂較(jiao)深(shen)一(yi)圈的(de)(de)(de)色(se)彩，再依次(ci)用較(jiao)淡的(de)(de)(de)蠟筆，以覆蓋原有較(jiao)深(shen)的(de)(de)(de)色(se)彩的(de)(de)(de)二分之一(yi)左右(you)進行涂畫。這樣(yang)一(yi)來，可以使(shi)色(se)彩漸(jian)變均勻，由深(shen)到淺(qian)或者有一(yi)定的(de)(de)(de)立體感(gan)。

4、強烈對比法

用(yong)對(dui)比(bi)強(qiang)烈(lie)的色(se)彩進(jin)行對(dui)比(bi)繪畫，提高視覺沖擊力，增強(qiang)畫面(mian)效果。

5、點畫、線描法

這種(zhong)方法(fa)比較(jiao)簡單，主要用(yong)于(yu)背景或(huo)(huo)者某一部位(wei)的(de)(de)裝飾。通過同一種(zhong)或(huo)(huo)者多種(zhong)顏色的(de)(de)蠟筆，有點或(huo)(huo)者線(xian)來裝飾畫面，可以取得意(yi)想(xiang)不到(dao)的(de)(de)畫面效果。

6、薄畫法

運用這(zhe)種(zhong)方法需要(yao)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)基本功，在繪(hui)畫的(de)(de)(de)時(shi)候，小男孩的(de)(de)(de)頭(tou)發，充分利用紙的(de)(de)(de)白(bai)色，運用黑(hei)色時(shi)由深到淺，慢(man)慢(man)留出一(yi)(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)白(bai)，這(zhe)樣一(yi)(yi)來，頭(tou)發很有(you)真實感(gan)。

7、刮畫法

用鮮艷的(de)(de)蠟筆涂滿(man)整(zheng)張紙，再在上面覆蓋一層(ceng)黑色或深(shen)顏色。然(ran)后有(you)刮(gua)刀或者堅硬的(de)(de)東西刮(gua)畫出(chu)形象(xiang)。有(you)另一種效(xiao)果。

8、 蠟筆水粉結合法

蠟筆不(bu)融于水(shui)，可通(tong)過蠟筆繪畫(hua)勾線水(shui)粉(fen)上(shang)色(se)的(de)(de)方法，凸顯畫(hua)面(mian)效果。蠟筆是兒(er)童學(xue)習(xi)色(se)彩的(de)(de)理想(xiang)工具，其實蠟筆繪畫(hua)的(de)(de)方法有很多很多，如畫(hua)在不(bu)同顏色(se)的(de)(de)紙上(shang)也(ye)會有不(bu)同的(de)(de)效果。