薩克斯管快速入門基礎教程

1、薩克斯管的基礎知識

（1）主要常(chang)用的(de)薩(sa)克(ke)斯(si)管(guan)分類：降B調(diao)高音(yin)薩(sa)克(ke)斯(si)管(guan)，降E調(diao)中(zhong)音(yin)薩(sa)克(ke)斯(si)管(guan)，降B調(diao)次中(zhong)音(yin)薩(sa)克(ke)斯(si)管(guan)，降E調(diao)上低音(yin)薩(sa)克(ke)斯(si)管(guan)，降B調(diao)低音(yin)薩(sa)克(ke)斯(si)管(guan)。

（2）薩克斯管家族歷史上還曾有過其(qi)他(ta)薩克斯，但是現在已經(jing)極少被人使用了。

（3）薩(sa)克(ke)斯(si)管(guan)(guan)屬于移調(diao)樂器。其(qi)(qi)發音原理(li)與(yu)單簧管(guan)(guan)相(xiang)似(si)，笛頭(tou)和哨片也與(yu)單簧管(guan)(guan)相(xiang)仿，只是薩(sa)克(ke)斯(si)管(guan)(guan)的笛頭(tou)和哨片略大一些。薩(sa)克(ke)斯(si)管(guan)(guan)的音色柔和松弛(chi)，圓(yuan)潤甜(tian)美，深沉平靜(jing)，變(bian)化豐富(fu)。具有很強的抒情性和歌(ge)唱性，尤(you)其(qi)(qi)是那(nei)類人(ren)聲富(fu)有美麗的色彩和浪漫性調(diao)，常(chang)(chang)常(chang)(chang)另人(ren)興奮得(de)如(ru)癡(chi)如(ru)醉。

（4）薩(sa)克斯管主要(yao)由主體(ti)共(gong)鳴管、脖管、微笛(di)頭、哨片、哨箍、笛(di)帽和掛帶(dai)構成。

（5）薩克斯管(guan)家(jia)族中五位成(cheng)員都采用相同(tong)的(de)指法，演奏(zou)者只要能熟練(lian)地(di)掌(zhang)握其中一種，在(zai)轉換(huan)其他家(jia)族成(cheng)員時，技術上(shang)(shang)就不必再作(zuo)變動。只是因(yin)為(wei)笛頭大(da)小略有(you)不同(tong)，需(xu)在(zai)口型上(shang)(shang)稍作(zuo)調(diao)整(zheng)；因(yin)管(guan)體結構大(da)小有(you)差異(yi)，在(zai)送氣和按鍵時手感上(shang)(shang)要作(zuo)一些適應性練(lian)習(xi)。

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2、如何選擇薩克斯

初(chu)學(xue)者薩克(ke)斯的(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)是(shi)關(guan)鍵，樂(le)器(qi)的(de)檔次(ci)是(shi)次(ci)要(yao)的(de)，關(guan)鍵是(shi)音(yin)準，如果(guo)初(chu)學(xue)者的(de)音(yin)準概念不(bu)是(shi)特別好(hao)，最(zui)好(hao)選(xuan)(xuan)擇(ze)比較專業的(de)薩克(ke)斯老師或者是(shi)好(hao)友幫忙挑選(xuan)(xuan)，其(qi)次(ci)就是(shi)按鍵是(shi)否(fou)靈活，氣(qi)墊是(shi)否(fou)平整，有無漏氣(qi)現象，笛頭的(de)開口是(shi)否(fou)比較大(da)，選(xuan)(xuan)擇(ze)2號(hao)半的(de)哨片，哨片的(de)紋理(li)要(yao)比較均勻，吹(chui)起來最(zui)好(hao)不(bu)費(fei)力才(cai)為初(chu)學(xue)者適(shi)用(yong)。

3、初學者適合學什么？

薩克(ke)斯(si)管(guan)的(de)(de)初(chu)學者(zhe)一般以降E中(zhong)音(yin)薩克(ke)斯(si)管(guan)為(wei)首(shou)(shou)選。在薩克(ke)斯(si)管(guan)家族中(zhong)，降E中(zhong)音(yin)應該說是使(shi)用(yong)最廣、用(yong)途(tu)最多的(de)(de)一種，由于(yu)它的(de)(de)實際音(yin)高、音(yin)域和音(yin)色(se)更貼(tie)近(jin)人聲，更富于(yu)歌唱(chang)性和抒情性，更商(shang)場表達各(ge)種不同(tong)的(de)(de)風格情緒，因而也就具有更大(da)的(de)(de)包容性和代表性，這是使(shi)它成為(wei)薩克(ke)斯(si)初(chu)學者(zhe)首(shou)(shou)選的(de)(de)主(zhu)要原因。

此外，該(gai)樂(le)器比較適合于以傳統的(de)古典薩(sa)克斯管吹奏理念作為(wei)教(jiao)學(xue)基礎的(de)學(xue)生(sheng)使(shi)用。這也(ye)是指老師往往要(yao)求學(xue)生(sheng)首選降(jiang)E中音薩(sa)克斯管的(de)原(yuan)因(yin)所在。當然，該(gai)樂(le)器的(de)外形和重量比較適合練習，也(ye)是原(yuan)因(yin)之一。

使用(yong)中(zhong)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)(ke)斯(si)，是因為在(zai)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)(ke)斯(si)家族(zu)中(zhong)，從(cong)高(gao)(gao)音(yin)(yin)至低(di)(di)音(yin)(yin)有(you)6-7種大(da)小不同的(de)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)(ke)斯(si)。它們(men)對吹奏時的(de)嘴(zui)勁和用(yong)氣(qi)量有(you)不同的(de)要(yao)求。如(ru)果從(cong)高(gao)(gao)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)(ke)斯(si)跨越中(zhong)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)(ke)斯(si)直接跳入低(di)(di)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)(ke)斯(si)的(de)學(xue)習(xi)，在(zai)嘴(zui)徑和用(yong)氣(qi)量上的(de)要(yao)求反差過大(da)，較難適(shi)應。而初(chu)學(xue)者在(zai)掌(zhang)握了吹奏中(zhong)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)(ke)斯(si)的(de)嘴(zui)勁和用(yong)氣(qi)量之后，再轉(zhuan)入高(gao)(gao)音(yin)(yin)或(huo)次中(zhong)音(yin)(yin)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)(ke)斯(si)的(de)學(xue)習(xi)，就容易(yi)掌(zhang)握其(qi)的(de)嘴(zui)勁和用(yong)氣(qi)量，反差沒有(you)那(nei)么大(da)，便于(yu)進一步學(xue)習(xi)其(qi)他高(gao)(gao)音(yin)(yin)或(huo)者低(di)(di)音(yin)(yin)的(de)薩(sa)(sa)(sa)克(ke)(ke)斯(si)。

4、薩克斯管的安裝

（1）把哨(shao)片(pian)從哨(shao)夾或(huo)哨(shao)盒中拿出，將(jiang)哨(shao)片(pian)平面同(tong)笛頭平面重合，哨(shao)片(pian)頂端同(tong)笛頭頂端對齊，由(you)左手(shou)大姆指將(jiang)哨(shao)片(pian)按在笛頭上。

（2）由右(you)手把哨(shao)(shao)箍(gu)套在笛上，哨(shao)(shao)箍(gu)上沿要越(yue)過笛頭指示線，然后把哨(shao)(shao)箍(gu)的合縫線對準哨(shao)(shao)片正中。

（3）把哨片(pian)安(an)裝(zhuang)好(hao)后，將笛(di)(di)頭插(cha)入脖管，笛(di)(di)頭風口(kou)中心要對準脖管上的泛音鍵。

（4）把安裝好(hao)的脖管插入主管，然后擰緊主管上端的螺(luo)絲。

（5）樂隊合(he)奏(zou)前，一(yi)般用標準音(yin)A校音(yin)，校音(yin)時中音(yin)薩(sa)(sa)克(ke)斯要(yao)奏(zou)升(sheng)F，次中音(yin)奏(zou)B。倘(tang)若(ruo)薩(sa)(sa)克(ke)斯音(yin)高(gao)偏低(di)，笛(di)頭往脖管的軟(ruan)(ruan)木上多插一(yi)些；倘(tang)若(ruo)薩(sa)(sa)克(ke)斯音(yin)偏高(gao)時，笛(di)頭從(cong)脖管的軟(ruan)(ruan)木處向外拔一(yi)些，直到音(yin)高(gao)較準為止。

5、薩克斯演奏姿勢

薩克斯管在(zai)(zai)入門教(jiao)學(xue)中首(shou)先講的(de)是演奏姿勢(shi)。因為，演秦姿勢(shi)正確(que)與否，關(guan)(guan)系(xi)到學(xue)生演奏技術(shu)的(de)提高(gao)。如頭(tou)部、兩臂、身(shen)體姿勢(shi)，以及笛頭(tou)在(zai)(zai)嘴(zui)上的(de)位置、角度等均與呼(hu)吸的(de)運用有關(guan)(guan)連(lian)，呼(hu)吸的(de)運用又與發(fa)音、音色(se)、音的(de)高(gao)低長短的(de)控制(zhi)，音樂的(de)處理等有關(guan)(guan)連(lian)。由此可見，演奏姿勢(shi)對學(xue)生專業技術(shu)的(de)提高(gao)至關(guan)(guan)重要(yao)。

（1）用(yong)掛帶將樂(le)器(qi)掛好，置于身體的(de)(de)右前方，掛帶的(de)(de)調整，既能負擔(dan)樂(le)器(qi)重量，又能消除手和臂的(de)(de)任何緊張程(cheng)度，樂(le)器(qi)最下段背面靠在右大腿外側。

（2）站(zhan)立演(yan)奏時(shi)兩(liang)腿(tui)分開同(tong)肩(jian)寬，坐著演(yan)奏兩(liang)腿(tui)并攏，不(bu)可翹腿(tui)。無論站(zhan)著或(huo)坐著演(yan)奏，頭、兩(liang)肩(jian)和上體(ti)要自然端正，背、胸、腹(fu)、腰(yao)不(bu)可彎曲。

（3）含(han)笛頭(tou)的(de)角度，應以自(zi)然呼氣(qi)(qi)和笛頭(tou)風口的(de)氣(qi)(qi)流(liu)(liu)方向(xiang)為(wei)依據(ju)，因氣(qi)(qi)流(liu)(liu)方向(xiang)略往(wang)下傾(qing)斜(xie)，而笛頭(tou)和脖管自(zi)然要與氣(qi)(qi)流(liu)(liu)方向(xiang)相一致(zhi)，略往(wang)下傾(qing)斜(xie)為(wei)最佳角度，大約為(wei)45度左右。

（4）在(zai)演(yan)奏(zou)中(zhong)，手指(zhi)、腕部、臂(bei)部要松弛，左右手自然彎曲，指(zhi)關節略微(wei)拱起，不可(ke)平直而(er)塌落關節，運指(zhi)時要有節奏(zou)感，用勁不可(ke)過大(da)，動(dong)作不可(ke)僵硬，抬起時不可(ke)過高，高度約為一指(zhi)厚(hou)即可(ke)。

（5）由嘴控制笛頭，左右手及掛帶控制薩克(ke)斯管的平(ping)衡，使之演奏呈(cheng)顯出最(zui)佳姿(zi)態。

練(lian)習薩克斯的有效方(fang)法(fa)

1、古典打基礎，專業練習打頭陣

對于初(chu)(chu)學(xue)者(zhe)(zhe)來(lai)說(shuo)，練(lian)習(xi)基本功（長音(yin)）是(shi)非(fei)常必要(yao)的(de)(de)(de)，各調(diao)音(yin)階音(yin)程練(lian)習(xi)是(shi)不(bu)可少(shao)的(de)(de)(de)，到一定的(de)(de)(de)程度(du)練(lian)習(xi)時選(xuan)擇什么曲目是(shi)非(fei)常關鍵的(de)(de)(de)，這(zhe)直接影響到學(xue)者(zhe)(zhe)氣息和技巧的(de)(de)(de)形(xing)成(cheng)。長期的(de)(de)(de)實踐證明，初(chu)(chu)學(xue)者(zhe)(zhe)最(zui)好選(xuan)用古(gu)典樂曲作為練(lian)習(xi)曲目，古(gu)典音(yin)樂有(you)助于學(xue)生形(xing)成(cheng)良好的(de)(de)(de)氣息和對嚴肅的(de)(de)(de)音(yin)樂認識。學(xue)習(xi)薩克(ke)斯一些(xie)獨(du)特的(de)(de)(de)口(kou)型，這(zhe)些(xie)都需要(yao)專業(ye)的(de)(de)(de)教師來(lai)指(zhi)導。

2、多聽大師的作品

薩(sa)(sa)克斯自出現以(yi)來(lai)，有(you)一百多年的(de)(de)(de)(de)(de)歷史，這(zhe)期間(jian)出現了很多薩(sa)(sa)克斯演奏的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)師(shi)(shi)。享受音(yin)樂的(de)(de)(de)(de)(de)美妙，還(huan)應(ying)站在大(da)(da)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)肩膀上來(lai)學習。無論是哪一位薩(sa)(sa)克斯演奏的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)師(shi)(shi)，他們對氣息的(de)(de)(de)(de)(de)掌控都是無可(ke)挑剔(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)當然是長(chang)期練(lian)習和摸索的(de)(de)(de)(de)(de)結果。大(da)(da)師(shi)(shi)們對不同音(yin)樂風格的(de)(de)(de)(de)(de)曲目(mu)會有(you)不同的(de)(de)(de)(de)(de)演奏處理，我們可(ke)以(yi)通過(guo)聆(ling)聽(ting)大(da)(da)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)演奏來(lai)學習或是感受薩(sa)(sa)克斯演奏的(de)(de)(de)(de)(de)處理方法。可(ke)以(yi)實際感受大(da)(da)師(shi)(shi)們運指的(de)(de)(de)(de)(de)靈活(huo)度，從而使自己得到提(ti)高(gao)，形(xing)成良好的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂感覺。

3、注意演奏方法的融會貫通

在薩克斯的(de)(de)演(yan)(yan)奏(zou)(zou)中，最常接(jie)觸到的(de)(de)是(shi)古(gu)典、流行和(he)(he)爵士三種(zhong)音(yin)樂(le)的(de)(de)演(yan)(yan)奏(zou)(zou)，這(zhe)(zhe)三種(zhong)音(yin)樂(le)是(shi)三種(zhong)不同的(de)(de)風格(ge)，表達感(gan)情的(de)(de)方式(shi)也是(shi)不盡相(xiang)同的(de)(de)，所以(yi)在演(yan)(yan)奏(zou)(zou)這(zhe)(zhe)三種(zhong)音(yin)樂(le)風格(ge)的(de)(de)曲(qu)目應該 有(you)不同的(de)(de)演(yan)(yan)奏(zou)(zou)處理，以(yi)期達到最接(jie)近(jin)音(yin)樂(le)風格(ge)的(de)(de)表達。學(xue)(xue)好了(le)古(gu)典演(yan)(yan)奏(zou)(zou)法和(he)(he)流行演(yan)(yan)奏(zou)(zou)法，再學(xue)(xue)習爵士演(yan)(yan)奏(zou)(zou)法是(shi)事半功倍的(de)(de)。在這(zhe)(zhe)三種(zhong)演(yan)(yan)奏(zou)(zou)方法都掌握了(le)之后(hou)，說明演(yan)(yan)奏(zou)(zou)者(zhe)對薩(sa)克斯演(yan)(yan)奏(zou)(zou)已(yi)經達到一個較(jiao)高的(de)(de)層次(ci)了(le)，要想再有(you)所提高，就要學(xue)(xue)會將這(zhe)(zhe)三種(zhong)演(yan)(yan)奏(zou)(zou)方法融(rong)會貫通，這(zhe)(zhe)樣(yang)無(wu)論(lun)遇到什么(me)類型什么(me)風格(ge)的(de)(de)音(yin)樂(le)需要演(yan)(yan)奏(zou)(zou)，演(yan)(yan)奏(zou)(zou)者(zhe)都能(neng)很好的(de)(de)把握和(he)(he)表現出來。