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基本介紹

《偶成》是南(nan)宋理學(xue)家朱熹所創作的(de)一首七言絕句(ju)。此詩的(de)前兩句(ju)是用(yong)自己的(de)切(qie)(qie)身體會告誡年輕人們；后兩句(ju)是含蓄而形象地寫出光陰似箭(jian)、時不我待的(de)感受。全詩言明(ming)白易懂(dong)，形象鮮(xian)明(ming)生(sheng)動，把(ba)時間(jian)快過，歲月易逝的(de)程度，用(yong)池塘(tang)春草(cao)夢未覺，階前梧(wu)桐(tong)忽秋聲來比喻，十(shi)分(fen)貼切(qie)(qie)，備增勸(quan)勉(mian)的(de)力量。

內容介紹

作品原文

偶成

少年(nian)易(yi)老學難成①，一寸光陰(yin)不(bu)可輕②。

未覺(jue)池塘春草夢③，階前梧葉已秋聲(sheng)④。

注釋譯文

詞句注釋

①學(xue)(xue)：學(xue)(xue)問(wen)，學(xue)(xue)業、事(shi)業。

②一寸(cun)光陰：日影移動一寸(cun)的(de)時間，形容(rong)時間短暫。輕：輕視，輕松(song)放過。

③未覺(jue)：沒有感(gan)覺(jue)、覺(jue)醒(xing)。池(chi)(chi)塘(tang)春(chun)草夢：東(dong)晉詩人謝靈運《登池(chi)(chi)上樓》中有“池(chi)(chi)塘(tang)生春(chun)草，園柳變鳴(ming)禽”，是歌詠南國早(zao)春(chun)的(de)句子。

④階(jie)(jie)：臺階(jie)(jie)。梧(wu)：梧(wu)桐，落葉喬木。

白話譯文

青春的日子容易逝去，學問卻(que)很(hen)難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不(bu)能輕易放過。

還沒從美麗的春色中一夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已(yi)經在秋(qiu)風里沙沙作響了。

背景介紹

此詩(shi)大約寫于朱熹的(de)晚(wan)年。相傳朱熹年老時(shi)，散(san)步(bu)到(dao)(dao)一(yi)所學(xue)堂，看到(dao)(dao)一(yi)群學(xue)子在室外(wai)池塘邊打鬧戲(xi)耍。當時(shi)正值深秋，梧桐樹葉隨風飄落，想到(dao)(dao)自(zi)己白頭，不禁感慨(kai)萬千(qian)，隨口吟下這(zhe)首詩(shi)，后人也把這(zhe)首詩(shi)題名為《勸學(xue)》詩(shi)。

作者介紹

朱(zhu)(zhu)熹(xi)（1130—1200），字(zi)元晦，一(yi)字(zi)仲晦，號晦庵，又號晦翁，徽州婺源人（今屬江西），生于(yu)南劍(jian)州尤溪（今屬福建），紹興十年（1148年）進士(shi)，卒后(hou)追謚“文(wen)”。朱(zhu)(zhu)熹(xi)早年受業于(yu)理(li)學(xue)大師李侗(dong)，師承二(er)程學(xue)說，兼采周敦頤、張載的(de)思(si)想，集(ji)宋(song)代理(li)學(xue)之大成，建立了(le)一(yi)個龐(pang)大的(de)哲(zhe)學(xue)思(si)想體(ti)系(xi)，是中(zhong)國封建社會(hui)后(hou)期影響最大的(de)思(si)想家(jia)。朱(zhu)(zhu)熹(xi)的(de)主要著作有(you)(you)《四書(shu)章句集(ji)注》《伊洛淵源錄》《八朝名(ming)臣(chen)言行(xing)錄》《資治通鑒綱目》《楚辭集(ji)注》《詩集(ji)傳》《韓(han)文(wen)考異》等，后(hou)人編纂(zuan)有(you)(you)《朱(zhu)(zhu)子語類》和《朱(zhu)(zhu)文(wen)公文(wen)集(ji)》。

鑒賞評價

文學賞析

古(gu)人常感歲月易(yi)逝，因此非常珍(zhen)視光(guang)陰，有“寸陰尺璧”“一寸光(guang)陰一寸金”的說法，把(ba)極(ji)其短暫的時間(jian)比(bi)作金和玉。朱熹是(shi)南宋的大學者(zhe)，自然也覺(jue)得時間(jian)寶(bao)貴。這首(shou)詩(shi)就是(shi)告(gao)誡(jie)少年們要(yao)珍(zhen)惜時間(jian)，努(nu)力學習。

“少(shao)年(nian)易(yi)(yi)(yi)老(lao)學難(nan)成，一(yi)寸光陰不可(ke)(ke)輕(qing)”。這是詩人(ren)用切身體會(hui)告戒年(nian)輕(qing)人(ren)的經驗(yan)之談，說(shuo)明(ming)人(ren)生易(yi)(yi)(yi)老(lao)，學問難(nan)成，因(yin)而必須(xu)愛(ai)惜光陰。因(yin)其(qi)“易(yi)(yi)(yi)老(lao)”、故“不可(ke)(ke)輕(qing)”，可(ke)(ke)見(jian)惜時之重要。說(shuo)明(ming)應(ying)該珍惜自己(ji)美好的年(nian)華，努力學習，切莫讓可(ke)(ke)貴的時光從(cong)身邊(bian)白白地溜走。

“未覺池(chi)塘春草夢，階前(qian)梧(wu)葉(xie)(xie)已秋聲。”詩人(ren)以(yi)敏銳、細膩的(de)(de)筆觸，借用前(qian)人(ren)詩句中的(de)(de)優美形象，結合自(zi)己對“少(shao)年(nian)易老(lao)學難(nan)成”的(de)(de)深切(qie)感受，把時間快過，歲(sui)月易逝的(de)(de)程(cheng)度，用夢未覺，梧(wu)葉(xie)(xie)秋聲來比(bi)喻，十分(fen)貼切(qie)，備(bei)增勸(quan)勉的(de)(de)力量；從而使“一寸(cun)光陰不(bu)可輕(qing)”的(de)(de)題旨得以(yi)更鮮明的(de)(de)體現，給讀(du)者(zhe)留下深刻難(nan)忘的(de)(de)印象。

朱熹作(zuo)為一個(ge)理(li)學(xue)家，其詩(shi)往(wang)往(wang)蘊(yun)含一些哲理(li)，但他(ta)卻(que)能將(jiang)這(zhe)些哲理(li)用(yong)比(bi)喻的(de)方式表達出來，讓(rang)人不覺枯燥(zao)乏味，這(zhe)是他(ta)詩(shi)歌的(de)一大特色。此詩(shi)勉(mian)勵年輕人要愛惜時間，刻苦(ku)學(xue)習，不要浪費自己的(de)青(qing)春，刻苦(ku)治(zhi)學(xue)，有所作(zuo)為。

名家點評

廣西大(da)學中文系(xi)教授李寅生(sheng)《中國古典詩(shi)文精品讀本》：這首(shou)詩(shi)旨(zhi)在奉勸青少年(nian)珍惜光(guang)陰，珍惜青春，刻(ke)苦治學，有所作為。其主旨(zhi)是在用以勸人，亦用于自(zi)警。