華南師范大學附屬中學是受廣東省教育廳和華南師范大學雙重領導的首批國家級示范性高中，承辦由廣東省教育廳直接領導的“廣東奧林匹克學校”，還被定為“紅軍學校華南總校”。華附前身始于清光緒十四年（1888年）的廣州格致書院，至今已有129年歷史。1952年，嶺南大學附中、中山大學附中、廣東文理學院附中、華南聯大附中四校合并，定名為“華南師范學院附屬中學”；1982年，隨華南師范大學更名為“華南師范大學附屬中學”。

廣東實驗中學，簡稱“省實”，始建于1872年，是直屬廣東省教育廳領導的省級重點中學，也是廣東省首批國家級示范性高中。省實還先后獲得全國百強中學、全國教育科研先進學校、全國教育系統先進集體、全國教育創新示范單位、全國百強特色學校之十佳示范學校、廣東省普通高中教學水平優秀學校、廣東省普教系統先進集體等榮譽稱號。

廣東廣雅中學是重點中學，廣東省首批省一級學校、國家級示范性普通高中，廣東省中學的省級文物保護單位,創建于1888年，其前身是由清朝兩廣總督張之洞創辦的廣雅書院，與湖北自強學堂、兩湖書院、上海南洋公學并稱為當時中國四大書院。百年廣雅，歷盡滄桑，數遷校址，幾易校名,然辦學宗旨一脈相承，被稱為“中國近現代教育史活的見證”。張之洞定名“廣雅”，取義“廣者大也，雅者正也”，強調所培養的人要“知識廣博，品行雅正”，即“德”與“才”的和諧。

廣州市執信中學是孫中山先生于1921年為紀念朱執信先生而親手創辦的一所紀念性學校，廖仲愷、胡漢民、孫科、蔡元培、林森、李大釗、戴季陶等人都是學校校董。廣州市執信中學是廣東省重點中學，國家級示范性普通高中。九十多年來，始終秉承“崇德瀹智”的校訓，堅持“立德樹人”的辦學宗旨，致力培養“改造未來社會之人才”。

廣州市第二中學創建于1930年，1956年被評為廣州市重點中學，1994年被評為廣東省首批省一級學校，2007年通過廣東省國家級示范性普通高中驗收。學校現為完全中學，是廣州市教育局直屬A類學校。校園環境幽雅，布局合理，書香濃郁。這里地靈人杰，文運昌盛，曾是清代嶺南書院——學海堂、菊坡精舍、應元書院所在地，書院文化底蘊深厚，教澤綿長。近代嶺南的風流人物陳澧、朱次琦、梁啟超、胡漢民、梁鼎芬、文廷式等都曾在這塊土地上學習過。

廣州大學附屬中學，創辦于1948年，是廣東省廣州市境內的公辦全日制完全中學，是廣州市市屬重點中學，也是國家級示范性高級中學。廣大附中共設有黃華路、大學城2個校區，并先后獲得“廣州市文明單位標兵”、“廣州市教育系統先進單位”、“廣東省綠色學校”、“廣州市優秀基層黨組織”等榮譽稱號，同時還是廣州軍區國防生源基地。

廣州市鐵一中學（原鐵道部重點中學）創建于1952年，是一所“管理高效益、師資高水平、教育高質量、學生高素質”的現代化發展型名校，學校擁有越秀和番禺（亞運城）兩個校區，二者統一管理模式、統一辦學理念、統一育人目標、統一資金核算，均為廣州市直屬公辦完全中學。鐵一中學是廣州市高中招生提前批進場錄取的重點中學之一，面向全市十一區招生。2012年，《人民教育》進行專題報道，給予高度評價：“校風優良，人文濃郁，學生青睞，家長信賴，社會贊譽的精品學校”。

廣東仲元中學是廣東歷史名校、中國百強中學、廣東省首批國家級示范性普通高中。始建于1934年春，是為紀念孫中山先生的得力助手、民主革命家鄧仲元先生而命名的一所紀念中學，胡漢民、蔣介石、余漢謀等先后擔任學校董事長。歷代仲元人恪守“德、毅、博、健”校訓，高擎“養浩然之氣，揚君子之風”的辦學理念。建校80年以來，培養近五萬名優秀學子,其中科學家彭加木被評為100位新中國成立以來感動中國人物之一，人民公仆梁國聚成為久經考驗的忠誠的共產主義戰士。仲元中學成為廣東省教育的一面旗幟，是一所名符其實的全國品牌高中。

廣州中學始建于1963年，是廣東省首批國家級示范性普通高中，廣東省省一級學校，廣東省普通高中教學水平優秀學校，廣州市普通高中特色學校，廣州市天河區重點中學和廣州市綠色學校。學校整合原廣州市第四十七中學，截止2017年，廣州中學涵蓋鳳凰校區、五山校區、名雅校區、天潤校區、龍口校區，共有150個教學班，其中高中部65個，初中部85個，學生總數4900人，五個校區占地總面積174503平方米，其中鳳凰校區占地面積81333平方米，五山校區占地面積56113平方米，名雅校區占地面積12972平方米，龍口校區占地面積12010平方米，天潤校區占地面積12075平方米。

廣州市增城區永和中學位于廣東省廣州市增城區永寧街永賢路36號，是一所公辦高級中學，創辦于1996年8月，位于廣東省廣州市增城區永寧街。學校占地面積80010平方米，建筑面值23000平方米，綠化面值36500平方米，各種功能室，專用場室齊全，并建有較完備的校園網絡，按市一級學校配齊配足所有教育教學設備。學校圖書室藏書21569冊，校園文化氣氛濃郁，環境優雅，師資力量雄厚。校園布局合理，教學區、生活區和運動場井然有序。