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學校簡介

雷(lei)(lei)(lei)州市第八中學(xue)(xue)是(shi)雷(lei)(lei)(lei)州市委(wei)市政府直接支持創辦(ban)的新型中學(xue)(xue)，是(shi)雷(lei)(lei)(lei)州市教(jiao)育(yu)局(ju)直屬正科(ke)級單位，是(shi)湛江市教(jiao)育(yu)局(ju)批準第一批招生(sheng)的重點高中。座落在湛江市至雷(lei)(lei)(lei)州沿途的華僑管理區，距雷(lei)(lei)(lei)州市區十多分鐘(zhong)車程，環境幽(you)雅，是(shi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)和教(jiao)師從教(jiao)的好地方。

師資力量

截(jie)止2021年1月，由全國各省(sheng)(sheng)屬重點(dian)師(shi)范院校(xiao)(xiao)(xiao)優秀畢業生與雷州市各完全中學(xue)(xue)選調的高(gao)三骨干(gan)教(jiao)師(shi)組(zu)成的教(jiao)師(shi)團隊，本(ben)科學(xue)(xue)歷(li)達標率98%，知識功底(di)扎(zha)實，整體水平高(gao)，青春活(huo)力(li)，朝氣(qi)逢勃。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圍繞教(jiao)學(xue)(xue)中心工作，著眼高(gao)考(kao)目標，分批派教(jiao)師(shi)到湛江一(yi)中進(jin)修學(xue)(xue)習，參與聽課(ke)、上課(ke)、教(jiao)研等活(huo)動(dong)，提(ti)升專(zhuan)業水平，增強實戰(zhan)高(gao)考(kao)的能(neng)力(li)。取(qu)得(de)名校(xiao)(xiao)(xiao)支持，長期聘請省(sheng)(sheng)內名校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)來校(xiao)(xiao)(xiao)上課(ke)，具有深厚的資源優勢，為學(xue)(xue)生提(ti)供良好(hao)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)服務。

硬件設施

截止(zhi)2021年1月(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地面積230畝，總建筑面積78000平方米。是雷州市委、市政府按(an)照國家高中(zhong)標(biao)準及6500名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)規模，投(tou)資超一(yi)(yi)億元著力打造的(de)一(yi)(yi)所公辦重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。現(xian)有教(jiao)(jiao)職(zhi)工430多(duo)人(ren)，100個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班，在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)6000多(duo)人(ren)。擁有108間多(duo)媒(mei)體教(jiao)(jiao)室(shi)、2個計算機室(shi)、15個理化(hua)生(sheng)實驗室(shi)、5個畫室(shi)、1個舞(wu)蹈室(shi)、6個鋼琴室(shi)、10個塑膠籃球(qiu)場、2個排(pai)球(qiu)場、2個沙灘(tan)排(pai)球(qiu)場、2個羽毛(mao)球(qiu)場、1個兵乓球(qiu)運動區、1個標(biao)準400米8跑道塑膠田徑場。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿舍生(sheng)活設(she)施好(hao)，裝(zhuang)備了熱水系統(tong)及電風扇。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)食堂設(she)備現(xian)代化(hua)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)集體經營管理，以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)滿意為標(biao)準提(ti)供良好(hao)的(de)服務。雷州市新華書店在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)立的(de)分(fen)店及閱覽室(shi)，別具一(yi)(yi)格，為師生(sheng)購書、閱讀提(ti)供了便利的(de)服務。蒼(cang)翠林(lin)海環抱學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，優雅(ya)環境清靜祥(xiang)和，周邊治安環境良好(hao)，是莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子求(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)“世外桃源”。

文化傳統

雷(lei)州(zhou)市第(di)八中學(xue)自(zi)從辦(ban)學(xue)以來，在(zai)市委、市政(zheng)府的(de)大(da)力支持下，在(zai)市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)的(de)直接領導下，不斷創(chuang)新發展思路，堅(jian)持以“尊重人、關心人、服務(wu)人、發展人”的(de)辦(ban)學(xue)理(li)(li)念，以辦(ban)好人民滿(man)意(yi)(yi)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為目標，注(zhu)重構建(jian)團結(jie)、民主、和諧、發展的(de)校(xiao)園文化，強化教(jiao)(jiao)師服務(wu)意(yi)(yi)識(shi)(shi)、責任意(yi)(yi)識(shi)(shi)、質(zhi)量(liang)意(yi)(yi)識(shi)(shi)、人文意(yi)(yi)識(shi)(shi)、奉獻(xian)意(yi)(yi)識(shi)(shi)，取得了良好的(de)辦(ban)學(xue)績效，在(zai)管理(li)(li)上凸顯(xian)了六大(da)特色。

特色一：注(zhu)重打造一支凝聚力強、勇于(yu)開(kai)拓創新的(de)教師團(tuan)隊(dui)。辦(ban)學(xue)近兩(liang)年來，學(xue)校(xiao)(xiao)領導班子團(tuan)結合作(zuo)(zuo)，勤政務(wu)實，艱苦(ku)創業(ye)，樂于(yu)奉(feng)獻，帶領全體老師全心全意服務(wu)每一位學(xue)生(sheng)，以(yi)實際行動踐行高尚(shang)師德。注(zhu)重抓(zhua)(zhua)實抓(zhua)(zhua)細教學(xue)教研工作(zuo)(zuo)，以(yi)質量至(zhi)上(shang)理(li)念(nian)打造精品(pin)課堂，抓(zhua)(zhua)校(xiao)(xiao)本培(pei)訓、抓(zhua)(zhua)常規教學(xue)、抓(zhua)(zhua)教研活動，鼓(gu)勵(li)老師主(zhu)動學(xue)習，主(zhu)動工作(zuo)(zuo)，主(zhu)動發展，不斷提(ti)高教學(xue)藝術水平，教育教學(xue)效果良好，廣受社會好評，學(xue)生(sheng)滿意，家長(chang)放心。

特(te)色二：實(shi)施封閉式管(guan)(guan)理。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校制訂嚴格的(de)(de)來(lai)訪登記(ji)(ji)管(guan)(guan)理制度、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)出入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校登記(ji)(ji)管(guan)(guan)理制度，保(bao)(bao)安(an)(an)員(yuan)、宿(su)舍管(guan)(guan)理員(yuan)24小時輪(lun)流(liu)值(zhi)班，想為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)安(an)(an)全所想，做(zuo)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)安(an)(an)全所做(zuo)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)健(jian)康成(cheng)長(chang)營(ying)造(zao)平安(an)(an)氛圍(wei)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校經營(ying)食堂(tang)，以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)滿意(yi)為目標，飯菜可口，質(zhi)美(mei)價廉，每天安(an)(an)排工作人員(yuan)驗菜、試(shi)菜，確保(bao)(bao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)安(an)(an)全。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校注重教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)做(zuo)人、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)活、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)創(chuang)造(zao)，每一位老師都有(you)管(guan)(guan)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)具體任務，且跟(gen)蹤建立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)長(chang)檔案(an)，確實(shi)做(zuo)到在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方(fang)(fang)面(mian)指導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，在生(sheng)(sheng)(sheng)活方(fang)(fang)面(mian)關(guan)心(xin)引導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，在心(xin)理方(fang)(fang)面(mian)疏導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)終身(shen)發展(zhan)提供良好(hao)的(de)(de)教(jiao)育(yu)服(fu)務。

特色(se)三(san)：實施小班制教(jiao)學(xue)(xue)管理，每班學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人數(shu)控(kong)制在54人以內，確保老師關注到每一(yi)(yi)位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，跟(gen)蹤(zong)輔導(dao)到位，發現(xian)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)特長(chang)，開(kai)(kai)發學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)潛(qian)能，取得良好的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)效果。特色(se)四(si)：營造民主(zhu)、和諧(xie)校園文化氛圍(wei)，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)輕松、新鮮生(sheng)(sheng)(sheng)活每一(yi)(yi)天。設有(you)校長(chang)信箱及安排校長(chang)接(jie)待日，敞開(kai)(kai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心扉，傾(qing)聽學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)呼聲(sheng)，與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)討論(lun)學(xue)(xue)校管理，及時采納學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)建(jian)議，解決(jue)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)出的(de)問題。倡導(dao)我的(de)校園我作主(zhu)理念，校團(tuan)委(wei)組(zu)織指導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主(zhu)管理，主(zhu)動發展，提(ti)升(sheng)做事能力，增強凝聚力，每班值日一(yi)(yi)周，檢(jian)查監督文明禮儀、日常行為習慣，推進良好校風的(de)形成。

特色五：以保姆式的服務標準，呵護學生身心健康成長。學校管理以服務為根本，人文環境民主、溫馨、和(he)諧、團結、活(huo)力，以(yi)尊重、關(guan)心(xin)(xin)、服務(wu)、發展(zhan)理(li)念為導(dao)(dao)向，全方位(wei)關(guan)注學(xue)生(sheng)(sheng)身(shen)心(xin)(xin)健康成(cheng)長(chang)，建立(li)一(yi)(yi)支由200多位(wei)老(lao)師組成(cheng)的(de)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)隊伍，每位(wei)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)負(fu)責(ze)管理(li)16名(ming)住(zhu)校生(sheng)(sheng)，像保姆一(yi)(yi)樣全程關(guan)心(xin)(xin)指導(dao)(dao)所有(you)住(zhu)校生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)習與(yu)生(sheng)(sheng)活(huo)，學(xue)習有(you)困(kun)難就(jiu)及(ji)時(shi)(shi)給(gei)予輔導(dao)(dao)，生(sheng)(sheng)活(huo)有(you)困(kun)難就(jiu)及(ji)時(shi)(shi)給(gei)予幫(bang)助，身(shen)體(ti)不適就(jiu)及(ji)時(shi)(shi)送醫送藥，心(xin)(xin)理(li)有(you)困(kun)惑(huo)就(jiu)及(ji)時(shi)(shi)給(gei)予疏導(dao)(dao)；周末安排老(lao)師在(zai)學(xue)校、在(zai)各鄉鎮固定地(di)點送、迎學(xue)生(sheng)(sheng)乘坐公交車回家(jia)返校，并由輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)老(lao)師逐(zhu)一(yi)(yi)打電話給(gei)家(jia)長(chang)報平安。有(you)學(xue)生(sheng)(sheng)感言(yan)我們(men)的(de)老(lao)師象哥哥、姐姐一(yi)(yi)樣，也有(you)學(xue)生(sheng)(sheng)感言(yan)我們(men)的(de)老(lao)師如慈母一(yi)(yi)般，家(jia)長(chang)感謝我們(men)的(de)老(lao)師關(guan)心(xin)(xin)其子女勝(sheng)過他們(men)自己。

特(te)色六(liu)：注重(zhong)養(yang)(yang)(yang)成教(jiao)育，培養(yang)(yang)(yang)陽(yang)光(guang)活(huo)力(li)孩子。學校注重(zhong)禮儀、禮貌、禮節養(yang)(yang)(yang)成教(jiao)育，組織(zhi)學生(sheng)(sheng)上禮儀課，規范行(xing)為，禮行(xing)天(tian)(tian)下(xia)；廣(guang)泛開展豐富多彩的(de)師(shi)生(sheng)(sheng)文藝、體育活(huo)動(dong)，讓全(quan)體師(shi)生(sheng)(sheng)動(dong)起來、跳起來、唱起來、樂(le)起來，通過活(huo)動(dong)，師(shi)生(sheng)(sheng)同樂(le)，陽(yang)光(guang)活(huo)力(li)，和諧的(de)校園文化氛圍鑄(zhu)就陽(yang)光(guang)活(huo)力(li)的(de)師(shi)生(sheng)(sheng)，教(jiao)師(shi)把工作(zuo)當(dang)成享受(shou)，幸(xing)福生(sheng)(sheng)活(huo)每(mei)一天(tian)(tian)，幸(xing)福的(de)教(jiao)師(shi)培養(yang)(yang)(yang)出快樂(le)的(de)學生(sheng)(sheng)。