塘蓬中學(xue)(xue)歷史(shi)悠久(jiu),底(di)蘊豐厚(hou),人(ren)(ren)才輩出,是學(xue)(xue)生(sheng)騰飛的(de)(de)搖籃(lan),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)成(cheng)長的(de)(de)沃野。先(xian)后出過5000多個科(ke)學(xue)(xue)家(jia)、企業(ye)家(jia)、人(ren)(ren)民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)等學(xue)(xue)校擁有一(yi)支團結、實干、高素質(zhi)的(de)(de)具有開拓精神(shen)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍,曾培養和造就(jiu)了一(yi)大批優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),有全國(guo)(guo)優(you)(you)秀(xiu)班主任、全國(guo)(guo)優(you)(you)秀(xiu)體(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、全國(guo)(guo)優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作者!教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)們(men)憑著開放的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)思想,領先(xian)的(de)(de)科(ke)研,以(yi)(yi)良好的(de)(de)素質(zhi),進取的(de)(de)態度,奉獻的(de)(de)精神(shen)和踏實的(de)(de)作風培養了一(yi)批又一(yi)批優(you)(you)秀(xiu)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)校以(yi)(yi)“開發潛能、發展個性”為育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)理(li)念,從整體(ti)改革實驗到差(cha)異教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)研究從二級循環活動的(de)(de)嘗試到創新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)思考以(yi)(yi)及(ji)網絡環境下教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式(shi)的(de)(de)探(tan)索,捕捉著現代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)敏(min)感(gan)的(de)(de)話題,走在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革的(de)(de)前沿。學(xue)(xue)校一(yi)貫堅持(chi)“品(pin)牌(pai)、質(zhi)量、服務”的(de)(de)意識(shi),在全面推進素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)進程中,以(yi)(yi)優(you)(you)質(zhi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質(zhi)量樹立了自(zi)身的(de)(de)品(pin)牌(pai)形象,贏得了社會的(de)(de)贊譽(yu)。
2008年8月5日(ri),為(wei)加快高中(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)進度(du),塘(tang)蓬(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)召開工(gong)作會(hui),集思(si)廣益,充分(fen)發(fa)揮山區學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)優勢(shi),廣開高一(yi)新生(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)之門。市政(zheng)協副主席、廉(lian)江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)黃兆(zhao)巒(luan)會(hui)上指出:塘(tang)蓬(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)園綠樹成蔭(yin),環(huan)境(jing)幽靜(jing),是(shi)莘莘學(xue)(xue)(xue)(xue)子求學(xue)(xue)(xue)(xue)的好地方。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)創新辦學(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)路(lu),大力改(gai)善(shan)育人環(huan)境(jing),狠抓師(shi)資(zi)隊伍建設,高考(kao)、中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)成績不斷躍上新臺階,已(yi)成為(wei)粵西(xi)山區面(mian)上中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的一(yi)面(mian)旗幟。從 2008年秋起,塘(tang)蓬(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)將(jiang)借助廉(lian)江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)卓越(yue)的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)、雄厚的師(shi)資(zi)力量(liang)、先(xian)進的管理(li)模式,面(mian)向三(san)鎮(塘(tang)蓬(peng)鎮、和(he)寮鎮、長(chang)山鎮)招(zhao)(zhao)收高一(yi)新生(sheng)。塘(tang)蓬(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)領導介(jie)紹(shao)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)情況。與會(hui)同(tong)時(shi),廉(lian)江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)向塘(tang)蓬(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)贈送了幫扶金。長(chang)山、和(he)寮等中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)也紛紛發(fa)言(yan),表示,將(jiang)以較大努力支持塘(tang)蓬(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)開展高中(zhong)(zhong)(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)作。