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學校簡介

江市第四中(zhong)(zhong)學(xue)創(chuang)辦于1956年(nian)，在(zai)五(wu)十年(nian)多年(nian)的(de)發展(zhan)歷程中(zhong)(zhong)，取得了(le)顯著成績，榮(rong)獲“省一級(ji)學(xue)校”“廣(guang)東省普通高中(zhong)(zhong)教學(xue)水平優(you)(you)秀(xiu)(xiu)學(xue)校”“廣(guang)東師(shi)德(de)建(jian)設(she)先進集體”等(deng)幾十項稱號，培養了(le)包括(kuo)現任國(guo)家(jia)外交(jiao)部(bu)王超(chao)副部(bu)長在(zai)內的(de)大(da)批優(you)(you)秀(xiu)(xiu)人才(cai)。我(wo)們(men)(men)(men)擁有專任教師(shi)286位，其中(zhong)(zhong)，特級(ji)教師(shi)2人，高級(ji)教師(shi)76人，一級(ji)教師(shi)95人，近(jin)百(bai)名教師(shi)先后(hou)獲得全國(guo)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)教師(shi)、廣(guang)東省教書育人優(you)(you)秀(xiu)(xiu)教師(shi)、廣(guang)東省優(you)(you)秀(xiu)(xiu)班主任、南粵教壇新秀(xiu)(xiu)等(deng)榮(rong)譽稱號。我(wo)們(men)(men)(men)的(de)目標(biao)是把(ba)(ba)四中(zhong)(zhong)建(jian)設(she)為(wei)一流(liu)(liu)的(de)高中(zhong)(zhong)，把(ba)(ba)學(xue)生培養為(wei)一流(liu)(liu)的(de)人才(cai)，我(wo)們(men)(men)(men)正(zheng)在(zai)努力(li)，我(wo)們(men)(men)(men)正(zheng)在(zai)全力(li)以(yi)赴！

師資力量

師(shi)(shi)資力量雄厚。有專任教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)233人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中特級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)(ren)，高級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)67人(ren)(ren)(ren)(ren)，一(yi)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)114人(ren)(ren)(ren)(ren)；全(quan)國(guo)優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)5人(ren)(ren)(ren)(ren)，廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)書(shu)育人(ren)(ren)(ren)(ren)優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、廣東省(sheng)優(you)秀班主(zhu)任、南粵(yue)教(jiao)(jiao)壇新秀共15人(ren)(ren)(ren)(ren)，18人(ren)(ren)(ren)(ren)為國(guo)家級(ji)、省(sheng)級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，學校承擔國(guo)家級(ji)“十五”規劃教(jiao)(jiao)研課題(ti)(ti)主(zhu)課題(ti)(ti)的子課題(ti)(ti)和省(sheng)級(ji)教(jiao)(jiao)研課題(ti)(ti)11個(ge)，其中3個(ge)已(yi)獲得國(guo)家級(ji)結題(ti)(ti)成果獎(jiang)，4個(ge)已(yi)獲省(sheng)級(ji)結題(ti)(ti)成果獎(jiang)。近5年來(lai)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在國(guo)家、省(sheng)、市(shi)各級(ji)報刊雜(za)志發表論(lun)文400多篇(pian)，撰(zhuan)寫論(lun)著5部。觀摩課比賽獲市(shi)級(ji)以上(shang)獎(jiang)勵72人(ren)(ren)(ren)(ren)次，其中余偉堅(jian)老師(shi)(shi)獲全(quan)國(guo)一(yi)等獎(jiang)。

辦學特色

走進(jin)湛(zhan)(zhan)江(jiang)四(si)(si)中，只見(jian)生(sheng)(sheng)機盎然(ran)，姹紫嫣紅,令人心(xin)曠(kuang)神怡。教(jiao)學區、運動(dong)區、生(sheng)(sheng)活(huo)區布局(ju)合理，整(zheng)然(ran)有(you)序。挺拔的(de)(de)大王椰矗立在(zai)校道兩旁，枝(zhi)葉繁茂的(de)(de)大葉榕、菠蘿、芒果、龍眼樹(shu)(shu)帶(dai)來(lai)了匝地(di)濃(nong)陰，引來(lai)了鳥(niao)鳴(ming)蝶舞。這(zhe)四(si)(si)季常綠、花(hua)香果碩的(de)(de)自(zi)然(ran)景觀，和樹(shu)(shu)蔭(yin)下、樓房前的(de)(de)閱報欄、書畫廊、“科技之窗(chuang)”、偉人塑像融為一體(ti)，形成了具有(you)啟智(zhi)、育德(de)、審(shen)美功效的(de)(de)文(wen)化氛圍。寬(kuan)敞明亮的(de)(de)教(jiao)室、設備(bei)齊(qi)全(quan)的(de)(de)科學樓，還有(you)造型別致的(de)(de)圖書館、設備(bei)先進(jin)的(de)(de)學生(sheng)(sheng)公寓、湛(zhan)(zhan)江(jiang)市(shi)中小學示范性飯(fan)堂，為學生(sheng)(sheng)創造了求知的(de)(de)樂土。學校先后被(bei)評為湛(zhan)(zhan)江(jiang)市(shi)“庭院綠化先進(jin)單(dan)位(wei)”、“花(hua)園(yuan)式單(dan)位(wei)”。

要(yao)辦(ban)(ban)好一(yi)所學(xue)(xue)校，必須有一(yi)個團(tuan)結(jie)和(he)(he)(he)諧的(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)和(he)(he)(he)科學(xue)(xue)的(de)(de)管理(li)制(zhi)(zhi)度。陳(chen)翠蘭(lan)校長(chang)從1998年擔任校長(chang)開始，承前啟后地推(tui)(tui)出了依法(fa)治校的(de)(de)“十二項(xiang)”基本原則（明確方向(xiang)、確立(li)目標、精(jing)誠團(tuan)結(jie)、政通人和(he)(he)(he)、改革(ge)創(chuang)新、整體(ti)(ti)優(you)化、嚴明法(fa)章、樹立(li)校風、服(fu)務教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)相長(chang)、開源(yuan)(yuan)節流、理(li)論(lun)指(zhi)導(dao)(dao)），以“四個觀(guan)念”（素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)觀(guan)、民主管理(li)觀(guan)、以學(xue)(xue)生為(wei)主體(ti)(ti)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)觀(guan)、合(he)理(li)配(pei)置資源(yuan)(yuan)的(de)(de)效(xiao)益觀(guan)）為(wei)先導(dao)(dao)，堅(jian)持“三個全面(mian)”（全面(mian)貫徹黨(dang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針(zhen)與國(guo)家的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)規、全面(mian)推(tui)(tui)進素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)，全面(mian)提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量和(he)(he)(he)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)效(xiao)益），實現“兩(liang)高(gao)”（高(gao)標準(zhun)建設一(yi)個領(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)和(he)(he)(he)一(yi)支(zhi)師資隊伍，高(gao)標準(zhun)培養(yang)“四有”人才）、“一(yi)色(se)”（創(chuang)辦(ban)(ban)有特色(se)的(de)(de)一(yi)流學(xue)(xue)校）。她(ta)注重理(li)論(lun)學(xue)(xue)習，求真(zhen)務實,率先垂范,與時(shi)俱進,著(zhu)力提(ti)高(gao)領(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)成員(yuan)的(de)(de)思想(xiang)道德素(su)質(zhi)和(he)(he)(he)領(ling)導(dao)(dao)藝術(shu)水平。校級(ji)領(ling)導(dao)(dao)中(zhong)已有兩(liang)人參加了省(sheng)舉(ju)辦(ban)(ban)的(de)(de)校長(chang)高(gao)級(ji)研修班(ban)的(de)(de)學(xue)(xue)習。她(ta)和(he)(he)(he)領(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)一(yi)道培養(yang)、提(ti)拔(ba)了一(yi)批德才兼備(bei)的(de)(de)中(zhong)青年教(jiao)(jiao)師到中(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)(dao)崗(gang)位上(shang)來(lai)，并大膽授(shou)權，充分(fen)(fen)發(fa)(fa)揮他們的(de)(de)作(zuo)用，堅(jian)持分(fen)(fen)層(ceng)管理(li)、分(fen)(fen)級(ji)負責的(de)(de)制(zhi)(zhi)度，不斷改進和(he)(he)(he)完善各(ge)種(zhong)管理(li)制(zhi)(zhi)度，推(tui)(tui)動了教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)(he)(he)后勤服(fu)務工作(zuo)高(gao)效(xiao)、有序(xu)的(de)(de)發(fa)(fa)展。

文化傳統

校風：團結奮斗，艱苦創業(ye)，開拓進(jin)取(qu)，教學相長

學風： 勤(qin)奮學習，刻苦鉆研(yan)，善于思考(kao)，勇于實踐

著名校友

湛江四(si)中人才輩出，已經培養出三萬多名畢業(ye)生(sheng)，有數以百計的校友(you)走上黨政機關領導(dao)崗位，有數以千計的校友(you)成為各(ge)行(xing)各(ge)業(ye)的骨(gu)干。

崢嶸(rong)歲月，春(chun)風化(hua)雨，甘露萬點，催(cui)開了(le)(le)(le)滿園芳菲。一屆(jie)又一屆(jie)莘莘學(xue)子(zi)從湛(zhan)江四中這塊(kuai)沃(wo)土上走向社(she)會、走向世界，為中國(guo)(guo)的(de)(de)騰飛和世界的(de)(de)發展作出了(le)(le)(le)自己的(de)(de)貢獻。他們有(you)(you)的(de)(de)登上了(le)(le)(le)領導崗位，如(ru)64屆(jie)畢業生(sheng)白(bai)志健曾任(ren)國(guo)(guo)家農業部(bu)副(fu)(fu)部(bu)長(chang)、中央駐(zhu)澳(ao)門(men)辦事處副(fu)(fu)主任(ren)，陳凱是(shi)北(bei)京中海油總經理，李捍東曾任(ren)湛(zhan)江市副(fu)(fu)市長(chang)，王克明是(shi)湛(zhan)江市政協副(fu)(fu)主席(xi)、統戰部(bu)長(chang)，陳日英是(shi)湛(zhan)江市婦(fu)聯主席(xi)，李雄光(guang)是(shi)霞山(shan)區副(fu)(fu)區長(chang)，梁肖(xiao)斌是(shi)坡頭(tou)區委組(zu)織(zhi)部(bu)長(chang)；有(you)(you)的(de)(de)在平凡的(de)(de)崗位上創下了(le)(le)(le)不平凡的(de)(de)業績(ji)，如(ru)：楊麗被(bei)評為全(quan)軍模范(fan)護士(shi)、總后“十大杰出青年”，葉小(xiao)紅被(bei)評為全(quan)國(guo)(guo)金融勞動模范(fan)；有(you)(you)的(de)(de)為了(le)(le)(le)人類文化(hua)的(de)(de)傳承、科學(xue)的(de)(de)發展而(er)遠涉重(zhong)洋，如(ru)美(mei)國(guo)(guo)馬利(li)蘭大學(xue)藥學(xue)博士(shi)后胡(hu)京茹(ru)，美(mei)國(guo)(guo)北(bei)密執根大學(xue)醫學(xue)博士(shi)、芝(zhi)加哥(ge)醫學(xue)大學(xue)教授陳思東，美(mei)國(guo)(guo)新墨(mo)西哥(ge)礦物工程學(xue)院碩士(shi)、化(hua)學(xue)工程碩士(shi)劉(liu)羚(ling)……