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珠海女子中學
0 票數:0 #中學#
珠海女子中學創建于2011年9月,是建國以來廣東省華南地區珠海市完全女子中學,是中國民辦完全女子中學。學校占地面積2.5萬㎡,建筑面積3.7萬㎡。學校位于珠海市縱橫軸線的中心位置——珠海迎賓北路和人民西路的交界處,是珠海市恒隆集團有限公司投資1.8億人民幣興辦的一所全寄宿制女子完全中學。鑒于世界女校的普遍特性的研究,珠海女中的定位是走高端線路,主要為滿足具有良好經濟條件并對女孩培養有更高要求的家庭需求,培養具有獨立、知性、平和、關愛、美麗、知書達禮、秀外慧中的國際化現代女性。
  • 院校隸屬: 珠海市
  • 創建時間: 2011年09月
  • 學校地址: 廣東省珠海(hai)市香洲區珠海(hai)迎賓北路和人民西路的交界處
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0756-3288993
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

珠(zhu)海女(nv)(nv)子(zi)中學創建于2011年9月,是(shi)建國以(yi)來廣東省華南地(di)區珠(zhu)海市(shi)完全女(nv)(nv)子(zi)中學,是(shi)中國民辦(ban)完全女(nv)(nv)子(zi)中學。學校占地(di)面積3.2萬(wan)㎡,建筑(zhu)面積3.7萬(wan)㎡。學校位(wei)于珠(zhu)海市(shi)縱橫(heng)軸線的(de)中心位(wei)置(zhi)——珠(zhu)海迎賓北路和人(ren)民西路的(de)交(jiao)界處,是(shi)珠(zhu)海市(shi)恒隆(long)集(ji)團(tuan)有限公(gong)司投資(zi)興建的(de)一所全寄宿制女(nv)(nv)子(zi)完全中學。

鑒于世界女校的普遍(bian)特性(xing)(xing)的研究,珠(zhu)海女中的定位是走貴(gui)族線(xian)路,主要(yao)為滿足(zu)具(ju)有(you)良好(hao)經濟條(tiao)件并對女孩培養(yang)有(you)更高要(yao)求(qiu)的家(jia)庭需求(qiu),培養(yang)具(ju)有(you)獨(du)立、知性(xing)(xing)、平和(he)、關愛、美麗(li)、知書達(da)禮、秀外(wai)慧中的國際化(hua)現代女性(xing)(xing)。

珠(zhu)海女子中學的校園建筑(zhu)是經典歐式學院(yuan)風格,線(xian)條流暢、雕梁畫棟、美(mei)輪美(mei)奐;女中的辦學思(si)想來之于水的特性和(he)靈感,廣場上、庭院(yuan)中,或(huo)噴涌或(huo)靈動或(huo)靜謐的水,靜靜地展示著女校的純凈和(he)柔美(mei);藍花(hua)楹、紫(zi)荊、桃花(hua)、紫(zi)薇、玉堂春、勒杜鵑、鳶尾、薰(xun)衣草……花(hua)開(kai)花(hua)落(luo),浪漫詩意。

精致(zhi)素雅的(de)(de)學(xue)習空(kong)(kong)(kong)間(jian)、溫馨美麗(li)的(de)(de)休憩空(kong)(kong)(kong)間(jian)、典雅舒適的(de)(de)閱讀空(kong)(kong)(kong)間(jian)、專業齊全的(de)(de)功能空(kong)(kong)(kong)間(jian)……充(chong)分體現出女(nv)校的(de)(de)精致(zhi)、優雅、書卷(juan)氣(qi)和國際化特點。

珠海(hai)女(nv)子中(zhong)學優雅綻放在中(zhong)國南部美(mei)麗的(de)海(hai)濱(bin)城市(shi)珠海(hai),她是(shi)女(nv)孩夢(meng)中(zhong)的(de)讀(du)書圣地,是(shi)教育(yu)花園里(li)的(de)一朵美(mei)麗奇葩!

招生簡章

學費說明

據了解,該校(xiao)(xiao)計劃面向全國招收250~300名(ming)學生,每年學費從5萬多元到12萬多元不(bu)等(deng)。該校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長助理王菲(fei)表示,學校(xiao)(xiao)的(de)定位就(jiu)是貴族女子(zi)教育路線,入(ru)學考(kao)核。

據珠海女(nv)中(zhong)(zhong)副校(xiao)長張(zhang)華(hua)偉介紹(shao),該校(xiao)投(tou)資過億元(yuan),計劃開設初(chu)一(yi)、初(chu)二(er)及高(gao)一(yi)三個年級,初(chu)中(zhong)(zhong)部設立普(pu)通(tong)初(chu)中(zhong)(zhong)班(ban)和直(zhi)(zhi)升(sheng)(sheng)女(nv)高(gao)實(shi)驗班(ban),高(gao)中(zhong)(zhong)設立普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)班(ban)、藝(yi)術(shu)特長班(ban)和國(guo)(guo)際班(ban)。不(bu)(bu)同(tong)班(ban)級收(shou)費不(bu)(bu)同(tong),初(chu)中(zhong)(zhong)部普(pu)通(tong)班(ban)一(yi)學(xue)期2.66萬元(yuan),直(zhi)(zhi)升(sheng)(sheng)女(nv)子中(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)中(zhong)(zhong)部的(de)實(shi)驗班(ban)2.83萬元(yuan),普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)班(ban)和藝(yi)術(shu)班(ban)從2.8萬元(yuan)至(zhi)3.4萬元(yuan)不(bu)(bu)等,其中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)際課(ke)程(cheng)高(gao)中(zhong)(zhong)班(ban)一(yi)學(xue)期6.1萬元(yuan)。

2014年開通公(gong)(gong)辦班,公(gong)(gong)辦生學費由教育局支付(fu)(fu)(可(ke)走讀可(ke)住校(xiao),住校(xiao)費用自行(xing)支付(fu)(fu))

文化傳統

辦學思想

1、老子思想:道法自(zi)然,順應女性身心發展特點建立符(fu)合女性在自(zi)然界(jie)中角色、職能的道德、價(jia)值體系。

2、遵循(xun)(xun)教育規律,遵循(xun)(xun)女性(xing)思(si)維、心理、身體發(fa)(fa)展規律,發(fa)(fa)揮(hui)女性(xing)優勢(shi)和特性(xing),培養具(ju)有自我學習能力的聰慧(hui)女性(xing)。

3、按照現代社會文(wen)明(ming)發展對女性(xing)的要求,培養(yang)具有(you)“自尊、自立、自信(xin)、自強”四自核心(xin)價值和文(wen)明(ming)修養(yang)的現代女性(xing)。

4、按照(zhao)美(mei)(mei)(mei)學(xue)(xue)思想,建(jian)立符合美(mei)(mei)(mei)學(xue)(xue)審(shen)美(mei)(mei)(mei)心理的校(xiao)園環境和(he)培養具有美(mei)(mei)(mei)學(xue)(xue)審(shen)美(mei)(mei)(mei)素養和(he)行為的高素質學(xue)(xue)生和(he)教職(zhi)工團(tuan)隊(dui)。

5、學校不以盈利為目(mu)的(de)以質量、特色和(he)(he)服務贏(ying)得市場(chang)需(xu)求,實行獨立(li)核算、自負(fu)盈虧,結合公益(yi)(yi)捐(juan)助,公益(yi)(yi)性和(he)(he)市場(chang)性的(de)平衡,以保證學校的(de)健康持續發展。

6、借鑒現代企業管(guan)(guan)(guan)(guan)理理念,結合學(xue)校(xiao)特點(dian),實行制度(du)化+人(ren)性(xing)化相結合的(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)理。以制度(du)化的(de)剛(gang)性(xing)管(guan)(guan)(guan)(guan)理,保障(zhang)學(xue)校(xiao)一切(qie)工(gong)(gong)作(zuo)安全、有序、公平、高(gao)效開展(zhan);以人(ren)性(xing)化的(de)柔性(xing)管(guan)(guan)(guan)(guan)理來(lai)彌補和(he)調劑(ji)剛(gang)性(xing)管(guan)(guan)(guan)(guan)理中的(de)不足,創造關懷、尊(zun)重(zhong)、和(he)諧的(de)工(gong)(gong)作(zuo)氛圍,滿足教職工(gong)(gong)正當和(he)合理需求(qiu),從(cong)而最大(da)限度(du)調動人(ren)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)積極性(xing)。

辦學宗旨

依據女(nv)子思(si)維發(fa)展特(te)點,提供(gong)更(geng)符合女(nv)生學(xue)習成長的(de)(de)教(jiao)學(xue)課程和方式,為女(nv)孩創造更(geng)有針(zhen)對性的(de)(de)優質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)。通過因性教(jiao)育(yu)(yu),提高女(nv)生的(de)(de)綜合素質(zhi),為其(qi)終(zhong)身發(fa)展打下基礎。打造一所(suo)“特(te)色(se)鮮明、國內一流(liu)、國際(ji)知名”的(de)(de)女(nv)子中學(xue)。為社會造就(jiu)優秀(xiu)女(nv)子人才(cai)。

辦學特色

因性(xing)施教,揚長(chang)補短。

培養目標

培養(yang)目標:培養(yang)知書(shu)達禮、秀外慧中的現(xian)代女(nv)性。

基本特征(zheng):獨立(li)、知性、平和、關(guan)愛(ai)、美麗

獨立(li)--學生(sheng)發展(zhan)之人格主體的構建。

知性――學生發展之求知主(zhu)體的構建。

平和――學(xue)生發展(zhan)之(zhi)處事主體的(de)構建。

關懷――學生發展(zhan)之道德(de)主體的(de)構建。

美麗――學生(sheng)發展之(zhi)審美主體的構(gou)建(jian)。

其他信息

教學特色

獨特的課(ke)堂教學(xue)(xue)模式——“思維導(dao)學(xue)(xue)案(an)”課(ke)堂教學(xue)(xue)模式

“思(si)維(wei)導學(xue)(xue)案(an)”是珠海(hai)女(nv)中的(de)(de)(de)特色教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式,根據女(nv)生思(si)維(wei)發(fa)展的(de)(de)(de)特點(dian),在(zai)“學(xue)(xue)案(an)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式”的(de)(de)(de)基礎上,加強(qiang)“思(si)維(wei)導圖(tu)”的(de)(de)(de)開(kai)發(fa)和學(xue)(xue)習,在(zai)思(si)維(wei)導圖(tu)的(de)(de)(de)引(yin)領(ling)下,把學(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識點(dian),扎扎實(shi)實(shi)的(de)(de)(de)落實(shi)在(zai)學(xue)(xue)案(an)上,注重知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)規范表(biao)達(da)和能(neng)力(li)的(de)(de)(de)培(pei)養,注重建立系(xi)統(tong)完整的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識框架體系(xi),對學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)課(ke)程進行有效(xiao)的(de)(de)(de)資源整合,切實(shi)提高課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效(xiao)率。

學習類型分組教學模式(shi)

通過專業(ye)量表測(ce)定學(xue)生學(xue)習類(lei)(lei)型,根據不(bu)同學(xue)習類(lei)(lei)型開展分(fen)組教學(xue)。

多元的學(xue)生學(xue)業評價方式

?各學(xue)科學(xue)業評價,重視學(xue)生的學(xue)習(xi)習(xi)慣和學(xue)習(xi)過程

?評價內(nei)容包括三方面:修習課時(考(kao)勤+課堂表現)、修習過程(cheng)綜合(he)表現(作業+階段檢測)、考(kao)試考(kao)核(期中期末考(kao)試 + 特色考(kao)核)

?三方(fang)面綜合評價結果分(fen)為四級(ji):A級(ji)、B級(ji)、C級(ji)、D級(ji),C級(ji)以上者該(gai)項評價為合格;評價為D級(ji)的(de),不合格,需(xu)要補考。

?學分制,關注學生全面發展

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