珠海(hai)市(shi)第二(er)中(zhong)(zhong)學創辦于(yu)1980年,是(shi)珠海(hai)市(shi)教育(yu)局直(zhi)屬的重(zhong)點高級中(zhong)(zhong)學,位于(yu)珠海(hai)城(cheng)市(shi)中(zhong)(zhong)心、市(shi)政府大(da)院之南(nan)、犀牛望月山北麓,學校占地(di)面積83869平方米,擁有68個教學班(ban)和3600多(duo)名(ming)學生,教職員工247人。
珠海市第二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)是廣東省(sheng)通(tong)過(guo)示(shi)范(fan)性(xing)普通(tong)高中(zhong)(zhong)(zhong)初期督導驗收的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),教(jiao)育部授名的“現代教(jiao)育技術(shu)實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,廣東省(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)心理健(jian)康(kang)教(jiao)育示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),珠海市教(jiao)育系統被(bei)市委(wei)組(zu)織部定(ding)為“固本(ben)強基”工程示(shi)范(fan)點。
學(xue)校有教(jiao)(jiao)(jiao)職員(yuan)工247人(ren),其中特級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人(ren),高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)131人(ren),廣東省(sheng)名師(shi)(shi)1人(ren),國家骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人(ren),省(sheng)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)17人(ren),省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)水平評估(gu)專家5人(ren)。有“南粵優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”“南粵教(jiao)(jiao)(jiao)書育人(ren)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”“南粵教(jiao)(jiao)(jiao)壇新(xin)秀(xiu)”“珠海市勞(lao)動模范”等優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。
珠海(hai)市(shi)第二中學創辦于1980年,初(chu)期隸屬珠海(hai)市(shi)香(xiang)洲區教育局(ju),1991年被(bei)定為(wei)香(xiang)洲區中學,1993年始直(zhi)屬于珠海(hai)市(shi)教育局(ju)。
2002年,市政府把學(xue)校(xiao)(xiao)旁邊體育場劃(hua)歸(gui)學(xue)校(xiao)(xiao)擴(kuo)建;后(hou)相繼被(bei)評定為廣東(dong)(dong)省一(yi)級學(xue)校(xiao)(xiao)、廣東(dong)(dong)省示范性普通(tong)高中(zhong)(zhong)(zhong)、廣東(dong)(dong)省“教學(xue)水平優秀學(xue)校(xiao)(xiao)”。2004年2月(yue),初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)搬遷至新香(xiang)洲(zhou)文園(yuan)路,后(hou)根據珠海市初(chu)高中(zhong)(zhong)(zhong)分離辦學(xue)的有關規(gui)定,初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)更名為“珠海市文園(yuan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)”。從(cong)此(ci),珠海市第(di)二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)從(cong)普通(tong)完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)轉(zhuan)變為普通(tong)高級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)。
學(xue)校(xiao)(xiao)占地面積83869平方米(mi)。有可容(rong)納1000人的(de)大禮堂一(yi)個,多媒體綜合電(dian)教室11個,電(dian)腦室4個(包括國(guo)際部專屬(shu)1個),電(dian)子閱覽(lan)室2個,語音室3個;建(jian)(jian)有物理、化學(xue)、生物等學(xue)科(ke)的(de)各(ge)種(zhong)實(shi)驗室或專用室24個,每間課室皆配(pei)備了(le)(le)多媒體教學(xue)平臺;學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)立(li)有有線(xian)電(dian)視網(wang)(wang)(雙向(xiang))、廣(guang)播網(wang)(wang)與(yu)計算(suan)機(ji)局域網(wang)(wang)(1000兆)各(ge)1套,一(yi)線(xian)上課的(de)教師全(quan)部配(pei)有筆(bi)記本電(dian)腦,師生實(shi)現了(le)(le)寬帶上網(wang)(wang),學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)立(li)了(le)(le)互聯網(wang)(wang)網(wang)(wang)站,聯接了(le)(le)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)通網(wang)(wang)。高(gao)(gao)(gao)中、原屬(shu)初中分別有一(yi)個400米(mi)、300米(mi)塑膠跑道的(de)標準(zhun)運動場(chang),高(gao)(gao)(gao)中有一(yi)座集游(you)泳池(chi)、羽毛球館(guan)、乒乓(pang)球館(guan)、籃(lan)球館(guan)于(yu)一(yi)身的(de)綜合性體育館(guan)和天文(wen)館(guan)。高(gao)(gao)(gao)中部還(huan)建(jian)(jian)有一(yi)座綜合性藝術(shu)大樓。
學(xue)(xue)校有68個教學(xue)(xue)班,3600多名(ming)學(xue)(xue)生。
學校于2012年經(jing)教(jiao)育局(ju)批準建立(li)國際部,與美(mei)國紐約白(bai)(bai)石中(zhong)學聯(lian)合辦(ban)學。在二中(zhong)國際班畢業可以拿到雙畢業證(zheng):珠海二中(zhong)畢業證(zheng)和紐約白(bai)(bai)石中(zhong)學畢業證(zheng)。珠海二中(zhong)多批派出(chu)(chu)社、樂團赴國外演出(chu)(chu)交流。
校長、校黨委(wei)書記:尹祖榮
副校長:馬瑞紅
副校長:劉暢
副校長:徐汝成
副校長:劉小君
新一屆領導班子(zi)社(she)會發展(zhan)對(dui)教(jiao)育的(de)(de)要(yao)(yao)求提出了“做一個具有高度(du)責(ze)(ze)(ze)任(ren)感(gan)(gan)的(de)(de)人(ren)”的(de)(de)辦學核心(xin)理念。把高度(du)責(ze)(ze)(ze)任(ren)感(gan)(gan)分三(san)個層次:一是珍惜生命、發展(zhan)自(zi)我,就是人(ren)應該先對(dui)自(zi)己(ji)負(fu)責(ze)(ze)(ze),對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)生命負(fu)責(ze)(ze)(ze)、對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)一生負(fu)責(ze)(ze)(ze),要(yao)(yao)不斷(duan)進取,使自(zi)己(ji)不斷(duan)發展(zhan),從而具有負(fu)責(ze)(ze)(ze)任(ren)的(de)(de)思想(xiang)與能力(li);二是關(guan)愛(ai)他(ta)人(ren)、維(wei)護集(ji)體(ti),就是人(ren)要(yao)(yao)對(dui)自(zi)己(ji)所在(zai)的(de)(de)集(ji)體(ti)負(fu)責(ze)(ze)(ze),懂得關(guan)心(xin)和(he)愛(ai)護身邊(bian)的(de)(de)人(ren),要(yao)(yao)關(guan)心(xin)愛(ai)護自(zi)己(ji)所在(zai)的(de)(de)集(ji)體(ti),維(wei)護集(ji)體(ti)的(de)(de)利益,為集(ji)體(ti)作(zuo)出貢獻;三(san)是報效祖國(guo)、服務社(she)會,這(zhe)是有高度(du)責(ze)(ze)(ze)任(ren)感(gan)(gan)的(de)(de)較(jiao)高境界,人(ren)應該要(yao)(yao)對(dui)祖國(guo)和(he)人(ren)類的(de)(de)發展(zhan)負(fu)責(ze)(ze)(ze),要(yao)(yao)愛(ai)祖國(guo),要(yao)(yao)有報效祖國(guo)的(de)(de)思想(xiang)、能力(li)、行動,要(yao)(yao)服務社(she)會、造福人(ren)類。
以(yi)先(xian)進(jin)的辦學(xue)理念(nian)帶出(chu)先(xian)進(jin)的辦學(xue)思路,以(yi)先(xian)進(jin)的辦學(xue)思路引出(chu)切(qie)實可(ke)行的辦學(xue)措施,全體師生貫切(qie)落實。
中(zhong)國(guo)(guo)文化源遠流長、博大精深(shen)。學校針對(dui)地處珠海(hai)特區(qu)、比鄰港澳(ao)、是一(yi)國(guo)(guo)兩制和(he)中(zhong)西(xi)文化交匯點、西(xi)方不(bu)良的(de)文化思想(xiang)不(bu)斷的(de)干擾和(he)侵蝕青少年尤其明(ming)顯的(de)特點,認真領會(hui)并落實中(zhong)共中(zhong)央、國(guo)(guo)務(wu)院及(ji)教育部(bu)關于規(gui)范文明(ming)建設(she)(she)和(he)《加強和(he)改進未(wei)常年人(ren)(ren)思想(xiang)道德建設(she)(she)若干意(yi)見》的(de)精神,把“秉承優秀傳統(tong)(tong)文化,培養現(xian)代文明(ming)青年”作(zuo)為育人(ren)(ren)目標。還根據社會(hui)發展對(dui)人(ren)(ren)才的(de)需(xu)求賦予現(xian)代文明(ming)全新含義,那就是健康、樂觀、誠信、正直、堅韌、儒雅、博學、創(chuang)新,這八種(zhong)品質要在(zai)人(ren)(ren)的(de)身(shen)上得到和(he)諧(xie)的(de)統(tong)(tong)一(yi)。
基于(yu)對“國(guo)運興衰,系于(yu)教育”的(de)(de)(de)(de)深刻理解,從(cong)我(wo)國(guo)社會(hui)主義事業(ye)(ye)興旺發(fa)(fa)達(da)和(he)中華(hua)民(min)族偉大復興的(de)(de)(de)(de)大局以及珠(zhu)海經濟(ji)特(te)區(qu)各項事業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)需要出(chu)發(fa)(fa)而確定了學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)宗旨:“辦人(ren)(ren)(ren)民(min)群眾滿意的(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)、做人(ren)(ren)(ren)民(min)滿意教師、育人(ren)(ren)(ren)民(min)滿意學(xue)生(sheng)。”培養(yang)出(chu)具有創新精神(shen)、實(shi)踐能力、學(xue)有特(te)長(chang)、人(ren)(ren)(ren)格健全(quan)的(de)(de)(de)(de)合格中學(xue)生(sheng),為(wei)全(quan)體教師學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)可持續發(fa)(fa)展(zhan)奠定基礎(chu)。
學校追(zhui)求的是:在全(quan)面推進素質教育的過程中,把(ba)(ba)學習科學文化與加強思想修養統(tong)(tong)一(yi)起(qi)來(lai)(lai),把(ba)(ba)實現(xian)自身價(jia)值與服務社會和人(ren)民統(tong)(tong)一(yi)起(qi)來(lai)(lai),把(ba)(ba)學習書(shu)本知識與學會創新、實踐統(tong)(tong)一(yi)起(qi)來(lai)(lai),把(ba)(ba)全(quan)面發(fa)(fa)展與個性特長(chang)發(fa)(fa)展統(tong)(tong)一(yi)起(qi)來(lai)(lai),為(wei)使我們的學生將來(lai)(lai)能夠成為(wei)符(fu)合經濟(ji)特區建設發(fa)(fa)展需要的各(ge)類人(ren)才,打(da)下(xia)堅實的基礎。
遵循(xun)“做一個具(ju)有高度責(ze)任感的人”的辦學核心(xin)理念(nian),強(qiang)(qiang)化責(ze)任感教(jiao)育,“依(yi)法治(zhi)校,科(ke)學管理;轉變觀念(nian),增(zeng)強(qiang)(qiang)特色;科(ke)研(yan)興校,提高素質(zhi);爭創名校,雙向成材”。
面臨機遇(yu),迎(ying)接(jie)挑戰,遵循“三個代表(biao)”重要思想和(he)“加快發(fa)(fa)展,發(fa)(fa)展,協(xie)調發(fa)(fa)展”精神,著眼于珠三角和(he)珠海市經濟發(fa)(fa)展對(dui)基礎教育的(de)需求,以大教育觀(guan)和(he)“高(gao)點定位(wei),特色興(xing)校,鑄煉(lian)品牌”理念確定辦(ban)學(xue)目標。
近期目標(2003—2005)
把(ba)學校建設(she)成(cheng)為一(yi)所“社會傾心(xin)(xin)、家(jia)長放心(xin)(xin)、教師(shi)盡心(xin)(xin)、學生安(an)心(xin)(xin)”的(de)名副其實的(de)示范(fan)性普(pu)通高中。
中期目標(2006—2007)
把(ba)學(xue)校(xiao)建設成為(wei)一所“現代化、開放式、高(gao)質(zhi)量(liang)、有特色(se)”在全省有較高(gao)知名(ming)度面向港澳(ao)的高(gao)度文明的示(shi)范性窗口學(xue)校(xiao)。
2005—2011年(nian)(nian)(nian),市二中連續榮獲珠(zhu)海市高考質量一等獎。本(ben)(ben)科從2007年(nian)(nian)(nian)78人,到(dao)2009年(nian)(nian)(nian)突(tu)破兩(liang)位數(shu)達到(dao)111人,再(zai)到(dao)2010年(nian)(nian)(nian)增加到(dao)127人。普通本(ben)(ben)科從2007年(nian)(nian)(nian)409人到(dao)2011年(nian)(nian)(nian)的900多人。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先后(hou)被評定為(wei)廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)示(shi)(shi)范(fan)性普通(tong)高(gao)中、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)授(shou)名的(de)“現代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)“教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)優(you)(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)心理健(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、聯合國教(jiao)(jiao)科(ke)文組織(zhi)(zhi)環(huan)境(jing)人口與可(ke)持續發展教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(EPD)中國項(xiang)目成(cheng)員(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)安(an)全文明校(xiao)(xiao)(xiao)園、廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)依法(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao),珠海市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統的(de)被市委組織(zhi)(zhi)部(bu)定為(wei)“固(gu)本強基(ji)(ji)(ji)”工(gong)程示(shi)(shi)范(fan)點。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)榮譽成(cheng)為(wei)“中美校(xiao)(xiao)(xiao)聯盟”成(cheng)員(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)州(zhou)中醫(yi)藥大學(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)(you)質(zhi)生源基(ji)(ji)(ji)地(di)、華南(nan)農(nong)業(ye)大學(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)(you)質(zhi)生源基(ji)(ji)(ji)地(di)。2004年市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局把該校(xiao)(xiao)(xiao)定為(wei)市一級的(de)語文、英語、歷史(shi)、地(di)理教(jiao)(jiao)科(ke)研基(ji)(ji)(ji)地(di)。
以著眼(yan)于受(shou)教(jiao)(jiao)育者及社會長(chang)遠(yuan)發展的(de)要求為(wei)(wei)標準(zhun),以現代(dai)教(jiao)(jiao)育理論和現代(dai)教(jiao)(jiao)育信息技術為(wei)(wei)支撐(cheng),以關注社會、聯(lian)系社會、服務(wu)社會的(de)大教(jiao)(jiao)育觀為(wei)(wei)工作理念,建立現代(dai)化、開放式、高質量(liang)、有(you)特色(se)教(jiao)(jiao)育辦(ban)學模式。
(1)開放式(shi)學校(xiao)特色管(guan)理:依法治校(xiao),民主、科學、規范(fan)化的管(guan)理體系。
(2)開放式(shi)特色教(jiao)育教(jiao)學:課(ke)程體系(xi)改革,課(ke)堂“雙(shuang)主”和諧,學生健(jian)康持續全面(mian)發(fa)展。
(3)開(kai)放式特色教育評(ping)價(jia):學生需(xu)要,教師參與,專(zhuan)家鑒定;激勵、競爭、合(he)作相結合(he)的整(zheng)體系統。
(4)開放式(shi)特色教(jiao)育質量:教(jiao)師(shi)盡心(xin),學(xue)生(sheng)安(an)心(xin),家長放心(xin),社會傾心(xin)。
探(tan)索(suo)“工(gong)(gong)作(zuo)目標責(ze)任制(zhi)”,各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)做到(dao)職(zhi)責(ze)明確、責(ze)任落實、程序規范、效果優質; 針(zhen)對(dui)每個年(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)班級(ji)(ji)(ji)(ji)多(duo)、各(ge)班人數多(duo)的特點,建(jian)立“年(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)作(zuo)領(ling)導小組制(zhi)”,加強年(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)作(zuo)管(guan)理,探(tan)索(suo)年(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)管(guan)理的高效性和長(chang)效性模式;深入(ru)探(tan)索(suo)完善新時期黨(dang)支部(bu)建(jian)在年(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)的制(zhi)度,充分發揮黨(dang)組織在年(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)管(guan)理中的作(zuo)用。
以(yi)提高(gao)黨(dang)員(yuan)素質、發(fa)揮先鋒模范作用為核心,建立黨(dang)員(yuan)“長(chang)期受教(jiao)育、永(yong)葆(bao)先進性(xing)”的長(chang)效(xiao)機制。為學校實現“雙示(shi)范”(示(shi)范性(xing)普通高(gao)中(zhong)、市委組(zu)織(zhi)部“固本強基”工程(cheng)示(shi)范點(dian))目標提供堅強的政治保證和組(zu)織(zhi)保證。