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芝加哥(ge)大學(xue)
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芝加哥大學簡稱“芝大”,位于美國國際金融中心芝加哥,是世界著名私立研究型大學、常年位列各個大學排行榜世界前十。這里誕生了“芝加哥經濟學派”等以人文社科為主的眾多芝加哥學派,走出了世界超過30%的諾貝爾經濟學獎得主,是世界經濟學、法學、社會學最重要的研究教學中心之一。在“原子能之父”費米的領導下建立了世界上第一臺核反應堆成功開啟人類原子能時代,并創立了美國第一所國家實驗室阿貢國家實驗室和之后著名的費米實驗室,進而奠定了芝大在自然科學界的重要地位。
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基本信息
  • 創(chuang)建時間:1890年
  • 院校(xiao)隸屬:私立研(yan)究(jiu)型大學
  • 學校校訓:益智(zhi)厚生
  • 學校代碼:1412
  • 屬性:世(shi)(shi)界一流大學(xue)|THE泰晤(wu)士世(shi)(shi)界大學(xue)聲譽排(pai)行榜|THE泰晤(wu)士高等教育世(shi)(shi)界大學(xue)排(pai)名|QS世(shi)(shi)界大學(xue)排(pai)名
學校簡介(jie)

芝加(jia)哥(ge)大學(xue)(xue)(xue)(The University of Chicago),簡稱“芝大”(UChicago),位于(yu)美(mei)國(guo)(guo)國(guo)(guo)際(ji)金融中心芝加(jia)哥(ge),是世(shi)界(jie)(jie)著名私立研究(jiu)型大學(xue)(xue)(xue)、常年位列各個大學(xue)(xue)(xue)排行榜世(shi)界(jie)(jie)前(qian)十。這(zhe)里誕生(sheng)了“芝加(jia)哥(ge)經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)派”(Chicago School of Economics)等以人文社科為主(zhu)的眾(zhong)多芝加(jia)哥(ge)學(xue)(xue)(xue)派,走出(chu)了世(shi)界(jie)(jie)超過30%的諾貝爾經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)獎(jiang)得主(zhu) ,是世(shi)界(jie)(jie)經濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)、法(fa)學(xue)(xue)(xue)、社會(hui)學(xue)(xue)(xue)最重(zhong)要的研究(jiu)教學(xue)(xue)(xue)中心之一(yi)。而(er)從(cong)曼(man)哈頓計劃(hua)開始(shi)大批科學(xue)(xue)(xue)家(jia)匯集于(yu)此,在“原子(zi)能之父”費米(mi)的領(ling)導下建立了世(shi)界(jie)(jie)上(shang)第一(yi)臺(tai)核反應堆(“芝加(jia)哥(ge)一(yi)號(hao)堆”,Chicago Pile 1)、成功開啟人類原子(zi)能時代,并創立了美(mei)國(guo)(guo)第一(yi)所國(guo)(guo)家(jia)實(shi)驗室阿貢國(guo)(guo)家(jia)實(shi)驗室和之后(hou)著名的費米(mi)實(shi)驗室,進而(er)奠定了芝大在自然科學(xue)(xue)(xue)界(jie)(jie)的重(zhong)要地位。

芝(zhi)(zhi)加哥大(da)學(xue)(xue)1890年(nian)由石油大(da)王約翰·洛克(ke)菲(fei)勒(le)創辦,素(su)以盛產諾貝(bei)爾獎(jiang)得(de)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)而聞名(ming)。截至2016年(nian),共(gong)有91位(wei)(wei)(wei)諾貝(bei)爾獎(jiang)得(de)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)在(zai)芝(zhi)(zhi)大(da)工作(zuo)或學(xue)(xue)習(xi)過(guo)(guo),位(wei)(wei)(wei)列世界第四 。華裔諾貝(bei)爾物理(li)學(xue)(xue)獎(jiang)得(de)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)楊(yang)振寧、李(li)政道、崔(cui)琦均在(zai)芝(zhi)(zhi)加哥大(da)學(xue)(xue)取得(de)物理(li)學(xue)(xue)博(bo)士(shi)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei),華裔諾貝(bei)爾化學(xue)(xue)獎(jiang)得(de)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)李(li)遠哲(zhe)曾在(zai)芝(zhi)(zhi)大(da)擔任(ren)化學(xue)(xue)教授。另有10位(wei)(wei)(wei)菲(fei)爾茲獎(jiang)得(de)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(世界第六)、4位(wei)(wei)(wei)圖(tu)靈獎(jiang)得(de)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(世界第八)以及(ji)22位(wei)(wei)(wei)普利策獎(jiang)得(de)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)在(zai)芝(zhi)(zhi)大(da)工作(zuo)或學(xue)(xue)習(xi)過(guo)(guo)。美(mei)國第44任(ren)總統奧巴馬曾長期在(zai)芝(zhi)(zhi)大(da)法學(xue)(xue)院任(ren)教(1992-2004年(nian))。

2016-17年(nian)度,芝加哥大(da)(da)學(xue)在(zai)US News本科排名(ming)中位(wei)列全美第3名(ming),在(zai)世界(jie)大(da)(da)學(xue)學(xue)術排名(ming)(ARWU)、QS世界(jie)大(da)(da)學(xue)排名(ming)以及泰晤士(shi)高等教育世界(jie)大(da)(da)學(xue)排名(ming)中均(jun)位(wei)列世界(jie)第10,在(zai)usnews世界(jie)大(da)(da)學(xue)排名(ming)中位(wei)列世界(jie)第13。

芝加哥大(da)學(xue)的前身是由(you)美(mei)國浸信會建立(li)的一所教(jiao)(jiao)會學(xue)校,該校與芝加哥大(da)學(xue)同名,但在1886年(nian)由(you)于財(cai)政(zheng)問(wen)題而(er)倒(dao)閉(bi)。而(er)隨著(zhu)人口向西部遷(qian)移和工業發展(zhan),遠離發達(da)東海(hai)岸的美(mei)國中部急需(xu)一所一流大(da)學(xue)以順應發展(zhan)。擁有遠見卓識而(er)樂善(shan)好施的美(mei)國石油大(da)亨約翰(han)·洛克(ke)菲(fei)(fei)勒憧憬這里會誕生一個與哈佛、耶魯比肩的大(da)學(xue);1890年(nian),洛克(ke)菲(fei)(fei)勒在原先倒(dao)閉(bi)的教(jiao)(jiao)會學(xue)校基(ji)礎(chu)上開始重新籌(chou)建芝加哥大(da)學(xue)。經過慎重考慮后,洛克(ke)菲(fei)(fei)勒選擇年(nian)僅35歲的著(zhu)名教(jiao)(jiao)育家威廉(lian)·哈珀(Willian R. Harper)作為籌(chou)備芝加哥大(da)學(xue)的助手(shou)。1891年(nian)7月1日,哈珀因為出(chu)色的工作被任命為首任校長。

芝(zhi)加哥(ge)(ge)大(da)學(xue)還未(wei)完全成形,哈(ha)(ha)珀(po)便(bian)為該(gai)校(xiao)制定(ding)了嚴格的(de)教(jiao)(jiao)師和(he)學(xue)生選拔標準(zhun)。他希(xi)望要在極(ji)短的(de)時(shi)間內建(jian)成“一(yi)所可以和(he)東(dong)部的(de)哈(ha)(ha)佛和(he)耶魯媲美的(de)大(da)學(xue)”,而要達到(dao)(dao)這個目的(de),必須(xu)“把所有的(de)熱情(qing)投(tou)入到(dao)(dao)無情(qing)的(de)引進有才能的(de)教(jiao)(jiao)師、學(xue)生和(he)管(guan)理者中(zhong)去”。為籌辦芝(zhi)加哥(ge)(ge)大(da)學(xue),哈(ha)(ha)珀(po)發揮了他強大(da)的(de)鼓動力,說服(fu)了8位在任(ren)的(de)大(da)學(xue)校(xiao)長和(he)近20名(ming)的(de)系主任(ren)辭職來芝(zhi)加哥(ge)(ge)執教(jiao)(jiao),這在教(jiao)(jiao)育史上是(shi)空前的(de);比如(ru),他去當時(shi)著名(ming)的(de)心(xin)理學(xue)研究中(zhong)心(xin)克(ke)拉克(ke)大(da)學(xue)(Clark University)訪問,離開的(de)時(shi)候“挖”走(zou)了三(san)分之二的(de)教(jiao)(jiao)師和(he)一(yi)半的(de)研究生。

高漲(zhang)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)熱(re)情使得(de)哈(ha)珀在一(yi)年(nian)半的(de)(de)(de)時間里(li)在芝(zhi)(zhi)加哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)立(li)了(le)一(yi)個(ge)總數為(wei)120人(ren)的(de)(de)(de)一(yi)流(liu)研究和(he)教師團隊,修建(jian)了(le)10棟樓;1891年(nian),芝(zhi)(zhi)加哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)出版社(she)成(cheng)立(li),并成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)三大(da)(da)組(zu)成(cheng)機構之(zhi)一(yi),對(dui)之(zhi)后各個(ge)芝(zhi)(zhi)加哥(ge)學(xue)(xue)派的(de)(de)(de)建(jian)立(li)作(zuo)。

出(chu)了(le)較大(da)(da)(da)貢(gong)獻。1892年(nian)10月1日,芝(zhi)加(jia)(jia)哥(ge)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)正式開(kai)課(ke)。最初(chu)建立的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)有(you):商(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(1898年(nian)),法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(1902年(nian))和(he)東(dong)方(fang)研(yan)究(jiu)所等。到1894年(nian),芝(zhi)加(jia)(jia)哥(ge)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)已成(cheng)為美(mei)(mei)國(guo)高(gao)等教(jiao)育(yu)與研(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)領袖(xiu)之一。一座新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)一流大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)誕(dan)生(sheng)了(le),如哈珀(po)所言:“(這里)每片碎屑都(dou)是新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de),卻(que)如蒼山(shan)一般牢固(gu)” 。而后(hou)(hou),哈珀(po)在(zai)(zai)(zai)芝(zhi)加(jia)(jia)哥(ge)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進行了(le)一些改革,奠定了(le)芝(zhi)加(jia)(jia)哥(ge)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)美(mei)(mei)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術界的(de)(de)(de)(de)(de)重要地(di)位。哈珀(po)受近(jin)代教(jiao)育(yu)史上著名的(de)(de)(de)(de)(de)“洪堡精神”(崇尚教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)合(he)一)的(de)(de)(de)(de)(de)影響,結合(he)了(le)美(mei)(mei)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與德國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)性大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)優勢辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),主張大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)是深入研(yan)究(jiu),大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)應該(gai)在(zai)(zai)(zai)地(di)方(fang)社區(qu)完(wan)成(cheng)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)頭(tou)兩(liang)年(nian)基礎課(ke)程(cheng)(cheng)以應付后(hou)(hou)兩(liang)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)緊張學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)——這一思想直接催(cui)生(sheng)了(le)幾十(shi)年(nian)后(hou)(hou)覆蓋全(quan)(quan)美(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)國(guo)社區(qu)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(Community College)體(ti)系。在(zai)(zai)(zai)這種理念的(de)(de)(de)(de)(de)驅(qu)使(shi)下,哈珀(po)在(zai)(zai)(zai)課(ke)程(cheng)(cheng)上做了(le)大(da)(da)(da)膽創(chuang)新(xin),創(chuang)立低(di)年(nian)紀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan),全(quan)(quan)年(nian)不(bu)(bu)間斷提供基礎課(ke)程(cheng)(cheng)、不(bu)(bu)分寒暑假滾動式授(shou)課(ke)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),同(tong)時允許完(wan)成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)(zai)任(ren)意學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)意時候(hou)畢業,然(ran)后(hou)(hou)進入“深入研(yan)究(jiu)”階(jie)段 。

哈(ha)珀本人(ren)并不畏懼在(zai)必要時(shi)(shi)向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)術傳(chuan)統(tong)挑(tiao)戰,無論是(shi)(shi)入學(xue)(xue)(xue)(xue)標準還是(shi)(shi)畢業標準他都(dou)不希望(wang)芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)對任何其(qi)他大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)亦步亦趨。哈(ha)珀開了(le)(le)高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)府招收女生(sheng)和任用女教(jiao)師(shi)的(de)(de)先河,同(tong)時(shi)(shi)從建校(xiao)那天起(qi),芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)向(xiang)所(suo)(suo)有少數族裔開放;哈(ha)珀在(zai)芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)建立了(le)(le)美(mei)國大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)第(di)一(yi)個社(she)會學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi),并親自擔(dan)綱(gang)了(le)(le)美(mei)國的(de)(de)第(di)一(yi)個延(yan)伸教(jiao)育(yu)系(xi)(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)建立,以(yi)提供函授(shou)和夜校(xiao)、周末(mo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習課程(cheng)(cheng)給(gei)那些(xie)不能(neng)在(zai)通常時(shi)(shi)間(jian)或在(zai)通常地點上(shang)課的(de)(de)人(ren);他率先通過廣告、公告欄和群發(fa)郵件對 芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)課程(cheng)(cheng)和活動進(jin)行全方位的(de)(de)宣傳(chuan),他較早(zao)建立嚴密(mi)的(de)(de)公共關系(xi)(xi)(xi)網以(yi)維護大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)資金(jin)運轉,并且為(wei)芝(zhi)(zhi)加(jia)哥城和美(mei)國政(zheng)府的(de)(de)多個委員(yuan)會服務以(yi)擴大(da)(da)(da)芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)影(ying)響。在(zai)管理上(shang),他大(da)(da)(da)膽(dan)放權,鼓勵行政(zheng)人(ren)員(yuan)發(fa)掘人(ren)才和新課程(cheng)(cheng)。他在(zai)自己一(yi)手支持創立的(de)(de)社(she)會學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)的(de)(de)教(jiao)授(shou)的(de)(de)幫助下,把芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)行政(zheng)等級和管理機構改革(ge)(ge)成(cheng)當(dang)(dang)時(shi)(shi)其(qi)他大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)努(nu)力效(xiao)仿(fang)的(de)(de)高(gao)效(xiao)、簡單模式 。而(er)所(suo)(suo)有這些(xie)復雜的(de)(de)改革(ge)(ge)都(dou)是(shi)(shi)在(zai)短短兩年間(jian)上(shang)馬并同(tong)時(shi)(shi)進(jin)行的(de)(de),以(yi)至于芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)當(dang)(dang)時(shi)(shi)成(cheng)為(wei)了(le)(le)最讓媒體和大(da)(da)(da)眾關注(zhu)的(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)一(yi);這些(xie)在(zai)當(dang)(dang)時(shi)(shi)被(bei)稱(cheng)作“哈(ha)珀鬧劇系(xi)(xi)(xi)列”的(de)(de)話題后來被(bei)正名(ming)為(wei)“一(yi)場高(gao)等教(jiao)育(yu)革(ge)(ge)命”。

在(zai)芝(zhi)(zhi)加哥大(da)學(xue)任(ren)校(xiao)長的(de)(de)(de)(de)14年(nian)間,哈珀(po)被稱(cheng)為“芝(zhi)(zhi)加哥的(de)(de)(de)(de)匆忙的(de)(de)(de)(de)年(nian)輕人(ren)”。盡管行政(zheng)事(shi)務占據了(le)大(da)量(liang)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間,哈珀(po)依然騰出時(shi)間教(jiao)課和寫作——他(ta)(ta)認(ren)為行政(zheng)人(ren)員不能(neng)獨立于授課之外(wai),所以在(zai)兼任(ren)校(xiao)長與系主任(ren)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況下(xia),仍然給自己排了(le)全職教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)課。威廉·哈珀(po)于1906年(nian)死(si)于癌癥(zheng),年(nian)僅49歲,卻留下(xia)了(le)一所偉大(da)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue),成為其他(ta)(ta)大(da)學(xue)公開或私下(xia)效仿的(de)(de)(de)(de)對(dui)象,被稱(cheng)為“教(jiao)師們(men)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師”。歷(li)史(shi)(shi)學(xue)教(jiao)授弗(fu)雷德里克·盧道夫(fu)(Frederick Rudolph)曾在(zai)1962年(nian)的(de)(de)(de)(de)著作《美國大(da)學(xue)史(shi)(shi)》(The American College and University) 中寫道:“芝(zhi)(zhi)加哥大(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)創立對(dui)美國高等教(jiao)育整體風貌的(de)(de)(de)(de)塑造是(shi)那個年(nian)代任(ren)何(he)其他(ta)(ta)事(shi)件都無法企及的(de)(de)(de)(de),它的(de)(de)(de)(de)創立是(shi)美國歷(li)史(shi)(shi)上(shang)代表(biao)時(shi)代精(jing)神的(de)(de)(de)(de)事(shi)件之一。”

崛起時期

在(zai)芝(zhi)加哥大(da)學第(di)五任(ren)校長羅伯特·梅納德·哈欽斯(Robert M. Hutchins)在(zai)任(ren)的24年(nian)里,芝(zhi)加哥大(da)學經(jing)歷了(le)(le)許多(duo)重大(da)變(bian)革。哈欽斯提(ti)出了(le)(le)旨在(zai)防止(zhi)學術(shu)課(ke)程和職業課(ke)程過(guo)分(fen)專(zhuan)門化(hua)的“芝(zhi)加哥計劃(hua)”,對其他(ta)美(mei)國(guo)大(da)學的本科(ke)通識教育(yu)產生了(le)(le)巨大(da)影響。哈欽斯建立了(le)(le)沿用至今(jin)的本科(ke)生核心課(ke)程(Common Core),并將研究學院(yuan)重組(zu)為四個(ge)學部。在(zai)他(ta)的帶(dai)領下,芝(zhi)大(da)平穩渡過(guo)了(le)(le)美(mei)國(guo)經(jing)濟的大(da)蕭條時期(qi)(Great Depression, 1929年(nian)-1933年(nian))。

二戰期間,芝大(da)(da)在曼哈頓計劃中扮演了重(zhong)要(yao)角色。這一時期,大(da)(da)批物理(li)學家聚集(ji)芝大(da)(da),奠定了該校(xiao)在自然科學界(jie)的地位。

作為(wei)曼哈頓(dun)計劃的(de)(de)一(yi)(yi)部分,由加(jia)(jia)州大(da)學(xue)(xue)伯克利分校化學(xue)(xue)家(jia)格倫·西奧多·西博(bo)格(Glenn T. Seaborg)帶領(ling)團隊(dui)在芝(zhi)(zhi)加(jia)(jia)哥(ge)大(da)學(xue)(xue)喬(qiao)治·赫伯特·瓊斯(si)實驗室(George Herbert Jones Laboratory) 于1942年9月首次分離并測量出94號放(fang)射性元素钚;之后,95號元素镅、96號元素鋦(ju)也(ye)在芝(zhi)(zhi)大(da)被(bei)化學(xue)(xue)認(ren)定。而在1942年12月2日,著(zhu)名物理學(xue)(xue)家(jia)費米(Enrico Fermi)及其助(zhu)手(shou)們在芝(zhi)(zhi)加(jia)(jia)哥(ge)大(da)學(xue)(xue)Stagg Field Stadium 內建成(cheng)了世(shi)界上第一(yi)(yi)座可控(kong)核(he)反應堆(dui),命名為(wei)“芝(zhi)(zhi)加(jia)(jia)哥(ge)一(yi)(yi)號堆(dui)” (Chicago Pile-1),成(cheng)功產生(sheng)可控(kong)的(de)(de)核(he)裂變鏈式反應;這一(yi)(yi)成(cheng)就是原(yuan)子(zi)能時代的(de)(de)一(yi)(yi)個重要里程(cheng)碑,為(wei)兩年后的(de)(de)原(yuan)子(zi)彈誕生(sheng)奠定了基礎,芝(zhi)(zhi)加(jia)(jia)哥(ge)大(da)學(xue)(xue)也(ye)因此被(bei)稱為(wei)“原(yuan)子(zi)能誕生(sheng)地”。

20世紀(ji)60年代,隨(sui)著(zhu)美國反戰(zhan)運動(dong)以及女權主義的興(xing)起,芝大校(xiao)園內的學(xue)(xue)(xue)生運動(dong)進入高潮。1962年,學(xue)(xue)(xue)生占(zhan)領(ling)(ling)校(xiao)長辦公(gong)室以抗(kang)(kang)議學(xue)(xue)(xue)校(xiao)租(zu)賃政策。1969年,為抗(kang)(kang)議學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開除左(zuo)翼文人(ren)馬琳·迪克森,400名學(xue)(xue)(xue)生占(zhan)領(ling)(ling)行政大樓達兩周之久(jiu)。

2008年,大(da)衛·G·布斯(si)(David G. Booth)向芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)學(xue)商學(xue)院(yuan)(yuan)一次性捐(juan)(juan)助3億美元,這是迄今為(wei)止(zhi)芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)學(xue)得(de)到(dao)的最(zui)大(da)一筆捐(juan)(juan)款(kuan)(kuan),也是有史以來任何一所(suo)商學(xue)院(yuan)(yuan)得(de)到(dao)的最(zui)大(da)捐(juan)(juan)款(kuan)(kuan);為(wei)了(le)紀念自此(ci)捐(juan)(juan)款(kuan)(kuan),芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)學(xue)商學(xue)院(yuan)(yuan)正式改(gai)名為(wei)“芝(zhi)(zhi)加(jia)哥大(da)學(xue)布斯(si)商學(xue)院(yuan)(yuan)”(Chicago Booth School of Business)。

2009年以(yi)來(lai),一項耗資(zi)二十(shi)億美元的計劃使芝大(da)(da)校園進一步擴展,其中(zhong)包括Palevsky南校區(qu)宿舍樓(lou)、杰(jie)拉爾德拉特納田徑中(zhong)心(xin)(xin)、一所新(xin)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)以(yi)及一座新(xin)的科學大(da)(da)樓(lou)。 2011年以(yi)來(lai),包括一座十(shi)層的醫(yi)(yi)(yi)學研(yan)究中(zhong)心(xin)(xin)和儒(ru)勒·格(ge)溫納普生物醫(yi)(yi)(yi)學中(zhong)心(xin)(xin)在內的重大(da)(da)建設項目(mu)進一步增強了(le)芝加哥大(da)(da)學醫(yi)(yi)(yi)學中(zhong)心(xin)(xin)的實力。

2015年,由奧巴(ba)馬(ma)(ma)基金會等牽頭、美國總統(tong)奧巴(ba)馬(ma)(ma)及夫人批準,確定 “奧巴(ba)馬(ma)(ma)總統(tong)圖書館(Obama Presidential Library)”落戶于奧巴(ba)馬(ma)(ma)曾長期執教的(de)芝(zhi)加哥(ge)大(da)學。

2015年(nian)11月1日上(shang)午(wu),“首(shou)屆芝加哥(ge)大學(xue)(xue)商(shang)學(xue)(xue)院中(zhong)國(guo)高峰論壇(tan)”在上(shang)海隆(long)重舉(ju)辦。期間(jian),芝加哥(ge)大學(xue)(xue)校友、華瑞世紀集團董(dong)事長陳立(li)光先生向芝加哥(ge)大學(xue)(xue)捐款200萬美元(yuan),成立(li)“芝加哥(ge)大學(xue)(xue)陳立(li)光獎學(xue)(xue)基金”。

校園風光
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