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湖州師(shi)范學院
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湖州師范學院,簡稱湖州師院,位于浙江省湖州市,是一所由湖州市人民政府舉辦的綜合性公辦全日制普通高等院校。學校是國務院學位委員會批準的碩士學位授予單位、全國“文明單位”、全國學雷鋒活動示范點、全國助殘先進集體,是國家“卓越醫生”和“卓越農林人才”教育培養計劃項目試點高校、浙江省應用型建設試點示范學校。
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基本信息(xi)
  • 創建時間:1916年
  • 院校隸屬:浙(zhe)江省
  • 院校分類:師范類(lei)
  • 學校校訓:明(ming)體達用
  • 學校類型:普通(tong)高等院校
  • 學校代碼:10347
  • 學歷層(ceng)次:本(ben)科(ke)層次
  • 辦學性(xing)質:公辦大(da)學
學校簡介

湖(hu)州(zhou)(zhou)師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)是一所綜合性的(de)全日制普通(tong)高等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)歷史(shi)可追溯(su)至1916年(nian)(nian)的(de)錢塘道第三聯(lian)合縣立(li)師(shi)(shi)范(fan)講習所,1958年(nian)(nian)開(kai)始高等教育,1994年(nian)(nian)開(kai)始招收本(ben)科生(sheng)。1999年(nian)(nian)經(jing)國家(jia)教育部(bu)批(pi)準,原湖(hu)州(zhou)(zhou)師(shi)(shi)范(fan)專科學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、湖(hu)州(zhou)(zhou)師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和湖(hu)州(zhou)(zhou)教師(shi)(shi)進修學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)合并成立(li)湖(hu)州(zhou)(zhou)師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。2000年(nian)(nian),原湖(hu)州(zhou)(zhou)衛生(sheng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)并入湖(hu)州(zhou)(zhou)師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。2005年(nian)(nian)、2017年(nian)(nian)分(fen)別(bie)通(tong)過教育部(bu)本(ben)科教學(xue)(xue)工(gong)作水平評估(gu)和審核評估(gu)。2012年(nian)(nian)開(kai)始獨立(li)招收碩士研究(jiu)生(sheng)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是國務(wu)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)位(wei)委員會批(pi)準的(de)碩士學(xue)(xue)位(wei)授予單位(wei)、全國“文(wen)明單位(wei)”、全國學(xue)(xue)雷鋒(feng)活動示(shi)范(fan)點(dian)、全國助殘(can)先進集體(ti),是國家(jia)“卓越醫生(sheng)”和“卓越農林(lin)人才”教育培養計劃項目試(shi)點(dian)高校(xiao)(xiao)、浙江省應用(yong)型(xing)建(jian)設試(shi)點(dian)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地1600余畝,校(xiao)舍總(zong)面(mian)積58萬平(ping)(ping)方(fang)(fang)米。有(you)教師教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、信息工程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、生(sheng)(sheng)命科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等13個(ge)(ge)(ge)(ge)二級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),舉(ju)辦1所獨立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)——求(qiu)(qiu)真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),有(you)6所附屬醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)、2個(ge)(ge)(ge)(ge)臨(lin)床醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、4所附屬學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。全(quan)日(ri)制在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)19000余人(其中(zhong)碩士研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)227人、求(qiu)(qiu)真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)7200余人),成(cheng)教在冊函授(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)4700余人。圖(tu)書館總(zong)建(jian)筑面(mian)積4.4萬平(ping)(ping)方(fang)(fang)米,現有(you)館藏圖(tu)書368萬冊,建(jian)有(you)民國文獻中(zhong)心等特色文庫5個(ge)(ge)(ge)(ge),國內外紙本期(qi)刊(kan)近1500種,并(bing)建(jian)有(you)兩個(ge)(ge)(ge)(ge)現代(dai)智能化館舍。

學(xue)校學(xue)科(ke)(ke)涵蓋教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)、工(gong)學(xue)、農(nong)學(xue)、醫(yi)學(xue)、理學(xue)、文學(xue)、經濟學(xue)、藝術(shu)學(xue)、法學(xue)、管理學(xue)、歷史學(xue)等11大學(xue)科(ke)(ke)門類,按照“優良師范傳統、鮮明應用(yong)特(te)色”建設(she)思路,積(ji)極扶(fu)植和培育(yu)服(fu)務區(qu)域(yu)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展的(de)學(xue)科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye),構(gou)建科(ke)(ke)學(xue)合(he)(he)理的(de)學(xue)科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)體系(xi)。學(xue)校擁有53個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)本科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye),6個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)一級(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)科(ke)(ke)碩士點(dian);1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)國家(jia)(jia)(jia)(jia)地(di)方聯合(he)(he)工(gong)程(cheng)(cheng)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi),1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)國際聯合(he)(he)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi),5個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(工(gong)程(cheng)(cheng))實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi),2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)“2011協同創(chuang)新(xin)中(zhong)心”分中(zhong)心,1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)重(zhong)(zhong)(zhong)大科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)服(fu)務平臺,1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)工(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)術(shu)研究中(zhong)心,1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)科(ke)(ke)研創(chuang)新(xin)團隊,1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)國家(jia)(jia)(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)會科(ke)(ke)學(xue)傳播團隊,1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)院士專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)(jia)工(gong)作(zuo)站(zhan),1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)中(zhong)國水(shui)產科(ke)(ke)學(xue)研究院重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi),5個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)市(shi)廳(ting)級(ji)(ji)(ji)(ji)科(ke)(ke)研創(chuang)新(xin)團隊;8個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)一流學(xue)科(ke)(ke),10個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)湖州市(shi)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)學(xue)科(ke)(ke);2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)國家(jia)(jia)(jia)(jia)特(te)色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye),1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)綜合(he)(he)改(gai)革試點(dian)項(xiang)目,10個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye),5個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)優勢專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye),11個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)新(xin)興(xing)(特(te)色)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye),8個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)湖州市(shi)重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye);2門國家(jia)(jia)(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)精(jing)品(pin)課(ke)程(cheng)(cheng),2門國家(jia)(jia)(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)精(jing)品(pin)資源共享課(ke)程(cheng)(cheng),7門省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)精(jing)品(pin)在線開放課(ke)程(cheng)(cheng),26門省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)精(jing)品(pin)課(ke)程(cheng)(cheng);1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)國家(jia)(jia)(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)大學(xue)生(sheng)(sheng)校外(wai)實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)(ji)地(di),2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)大學(xue)生(sheng)(sheng)校外(wai)實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)(ji)地(di);7個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)實(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)示(shi)范中(zhong)心,1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)人才(cai)培養模式創(chuang)新(xin)實(shi)驗(yan)(yan)區(qu),是浙江(jiang)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)(ji)地(di)、浙江(jiang)省(sheng)農(nong)村(cun)社區(qu)衛生(sheng)(sheng)人才(cai)培養基(ji)(ji)地(di)。學(xue)校面(mian)向全國29個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)(自(zi)治區(qu)、直轄市(shi))招生(sheng)(sheng),生(sheng)(sheng)源充足,畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)(ye)質量持續提高(gao)。

師資(zi)力量

學(xue)校(xiao)現有(you)(you)(you)教(jiao)職工(gong)2700余人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(含求真學(xue)院(yuan)、直屬(shu)附(fu)屬(shu)醫院(yuan)),其中,正高(gao)(gao)職稱(cheng)221人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),副高(gao)(gao)職稱(cheng)505人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),具有(you)(you)(you)博(bo)士學(xue)位(wei)439人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。有(you)(you)(you)共享院(yuan)士3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),“長江(jiang)學(xue)者(zhe)(zhe)”、國(guo)家(jia)“萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計劃(hua)”入(ru)選者(zhe)(zhe)、國(guo)家(jia)教(jiao)學(xue)名(ming)(ming)師、部級(ji)崗(gang)位(wei)科(ke)(ke)學(xue)家(jia)等(deng)國(guo)家(jia)級(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)11人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);省(sheng)“萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計劃(hua)”入(ru)選者(zhe)(zhe)、省(sheng)有(you)(you)(you)突出貢獻中青年專家(jia)、省(sheng)高(gao)(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)“錢(qian)江(jiang)學(xue)者(zhe)(zhe)”特聘教(jiao)授(shou)、省(sheng)“151”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)工(gong)程(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)選等(deng)省(sheng)級(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)60人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。獲(huo)國(guo)務(wu)院(yuan)政府特殊津(jin)貼10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),中國(guo)科(ke)(ke)協(xie)科(ke)(ke)學(xue)傳播專家(jia)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)國(guo)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)科(ke)(ke)技工(gong)作者(zhe)(zhe)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)國(guo)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)師4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)國(guo)百名(ming)(ming)“兩課(ke)”優(you)(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)師1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)國(guo)曾(ceng)憲梓教(jiao)育基金(jin)獎9人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);省(sheng)級(ji)教(jiao)學(xue)名(ming)(ming)師4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),省(sheng)十佳優(you)(you)秀(xiu)(xiu)科(ke)(ke)技工(gong)作者(zhe)(zhe)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。擁(yong)有(you)(you)(you)第(di)35屆南丁(ding)格爾獎獲(huo)得者(zhe)(zhe)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),另有(you)(you)(you)一(yi)名(ming)(ming)校(xiao)友獲(huo)第(di)42屆南丁(ding)格爾獎。

招生簡章(zhang)

第一章  總 則

第一條 為規(gui)范招(zhao)生工作(zuo)(zuo),維護(hu)廣(guang)大考(kao)生的合法權益,保證招(zhao)生工作(zuo)(zuo)的順利進行,根據(ju)《中華人(ren)(ren)民(min)(min)共和(he)國教育(yu)法》《中華人(ren)(ren)民(min)(min)共和(he)國高等教育(yu)法》《浙江(jiang)省深化高校考(kao)試招(zhao)生制(zhi)度(du)綜(zong)合改革試點(dian)方案》《2020年(nian)浙江(jiang)省普通高校招(zhao)生工作(zuo)(zuo)實施(shi)意(yi)見》和(he)教育(yu)主管部(bu)門有關(guan)規(gui)定,特制(zhi)定本(ben)章程。

第二條 本章(zhang)程適用于湖州師范學院2020年全日(ri)制普通本專科招(zhao)生工作。

第三條 學校招生工作貫徹公平競爭、公正(zheng)選(xuan)拔(ba)、公開透明的原(yuan)則,德智體美勞全面考核(he)、綜合評價、擇優(you)錄取。

第二章  學校概況

第四條 學校(xiao)全稱:湖(hu)州師范學院。

第五條 學(xue)校代(dai)碼(ma)(ma)(ma):10347(國(guo)標(biao)代(dai)碼(ma)(ma)(ma)),0021(浙江省代(dai)碼(ma)(ma)(ma)),0223(醫(yi)學(xue)定(ding)向代(dai)碼(ma)(ma)(ma)),0321(三位(wei)一體代(dai)碼(ma)(ma)(ma)),0221(師資(zi)定(ding)向代(dai)碼(ma)(ma)(ma))。

第六條 辦學(xue)層次和類型:本科,全日制普通高等(deng)學(xue)校。

第七條 頒發畢(bi)業證(zheng)書:學(xue)(xue)生畢(bi)業后授予(yu)“湖州(zhou)師范(fan)學(xue)(xue)院(yuan)全日制普通高校(xiao)畢(bi)業證(zheng)書”(根(gen)據(ju)國家統一(yi)規格印制)。本(ben)科畢(bi)業生符合學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位(wei)授予(yu)條(tiao)件者,經學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)位(wei)評定委員會審定,授予(yu)湖州(zhou)師范(fan)學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位(wei)。

第八條 辦(ban)學(xue)地點:浙江省湖州市吳興區二(er)環(huan)東路759號。

第九條 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)史已逾百年,1916年開始師范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育,1958年開始高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育,2012年開始獨立招收碩(shuo)(shuo)士研(yan)究生(sheng)(sheng),是國(guo)(guo)務(wu)院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)委員會批準(zhun)的碩(shuo)(shuo)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)授予單(dan)位(wei)(wei)(wei)。榮獲全(quan)(quan)國(guo)(guo)“文(wen)(wen)明單(dan)位(wei)(wei)(wei)”、全(quan)(quan)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)雷(lei)鋒(feng)活動示范點(dian)(dian)(dian)(dian)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)助殘先進(jin)集體,是國(guo)(guo)家(jia)(jia)第(di)一(yi)批“卓(zhuo)越(yue)醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)”和“卓(zhuo)越(yue)農(nong)林(lin)人才”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育培養計(ji)劃(hua)項目(mu)(mu)試(shi)點(dian)(dian)(dian)(dian)高校、浙江(jiang)省應用型建(jian)設試(shi)點(dian)(dian)(dian)(dian)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校,擁(yong)有6所(suo)附(fu)屬醫(yi)(yi)院、2個(ge)(ge)臨(lin)床醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、4所(suo)附(fu)屬學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。現有54個(ge)(ge)本(ben)科專業(ye)(ye),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、水(shui)產(chan)(chan)2個(ge)(ge)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科碩(shuo)(shuo)士點(dian)(dian)(dian)(dian),護理(li)(li)(li)(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、工程、藝(yi)術4個(ge)(ge)專業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)碩(shuo)(shuo)士點(dian)(dian)(dian)(dian);物理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)(guo)語(yu)言(yan)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、計(ji)算機(ji)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)技術、水(shui)產(chan)(chan)、護理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)6個(ge)(ge)浙江(jiang)省“一(yi)流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科”,數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應用數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育等(deng)2個(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)特色(se)專業(ye)(ye),數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應用數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)1個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部專業(ye)(ye)綜合改革試(shi)點(dian)(dian)(dian)(dian),卓(zhuo)越(yue)醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)、卓(zhuo)越(yue)農(nong)林(lin)2個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部卓(zhuo)越(yue)計(ji)劃(hua)項目(mu)(mu);數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應用數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、護理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、水(shui)產(chan)(chan)養殖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、計(ji)算機(ji)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)技術、物理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臨(lin)床醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、機(ji)械設計(ji)制造及其自(zi)動化(hua)等(deng)8個(ge)(ge)省級(ji)一(yi)流本(ben)科專業(ye)(ye)建(jian)設點(dian)(dian)(dian)(dian);小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應用數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、計(ji)算機(ji)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)技術等(deng)5個(ge)(ge)省優(you)勢專業(ye)(ye);水(shui)產(chan)(chan)養殖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、光電(dian)信息科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)工程等(deng)6個(ge)(ge)省新(xin)興(xing)特色(se)專業(ye)(ye);數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應用數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、漢(han)(han)語(yu)言(yan)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、計(ji)算機(ji)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)技術、音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)際經濟與(yu)貿易、英語(yu)、護理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)9個(ge)(ge)省級(ji)重點(dian)(dian)(dian)(dian)專業(ye)(ye);國(guo)(guo)際經濟與(yu)貿易、環境設計(ji)、物理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、漢(han)(han)語(yu)言(yan)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、機(ji)械設計(ji)制造及其自(zi)動化(hua)、護理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)6個(ge)(ge)市(shi)重點(dian)(dian)(dian)(dian)專業(ye)(ye)。

學(xue)校現有教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)2300余人(ren)(含直屬(shu)附屬(shu)醫院),其中,高級(ji)職(zhi)(zhi)稱450余人(ren),博(bo)士學(xue)位教(jiao)(jiao)師占(zhan)比(bi)近(jin)45%。現有共(gong)享院士4人(ren),長江學(xue)者(zhe)、國家(jia)(jia)“萬人(ren)計劃”專家(jia)(jia)、國家(jia)(jia)教(jiao)(jiao)學(xue)名(ming)師、國家(jia)(jia)現代農業產(chan)業技(ji)術體系崗位科(ke)學(xue)家(jia)(jia)、中國科(ke)協科(ke)學(xue)傳播專家(jia)(jia)等國家(jia)(jia)級(ji)人(ren)才12人(ren),省“萬人(ren)計劃”專家(jia)(jia)、中科(ke)院“百人(ren)計劃”人(ren)才、“錢江學(xue)者(zhe)”特(te)聘教(jiao)(jiao)授、省“151”重點資助人(ren)才等省級(ji)領軍人(ren)才50余人(ren),南丁格爾獎獲得(de)者(zhe)、全國優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師、全國優(you)秀(xiu)科(ke)技(ji)工(gong)作者(zhe)、全國百名(ming)“兩(liang)課”優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師等7人(ren),省高校中青年學(xue)科(ke)帶頭人(ren)32人(ren),省(高校)教(jiao)(jiao)學(xue)名(ming)師、教(jiao)(jiao)壇(tan)新秀(xiu)、優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師、省十(shi)佳優(you)秀(xiu)科(ke)技(ji)工(gong)作者(zhe)等19人(ren)。

學(xue)(xue)校獲(huo)國(guo)家高等(deng)(deng)(deng)教育(yu)教學(xue)(xue)成果獎(jiang)(jiang)(jiang)4項,省高等(deng)(deng)(deng)教育(yu)教學(xue)(xue)成果一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)5項、二(er)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)14項;獲(huo)國(guo)家技(ji)(ji)術(shu)發明二(er)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)1項,教育(yu)部人文(wen)社(she)科(ke)優秀成果獎(jiang)(jiang)(jiang)1項,省自然科(ke)學(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、省科(ke)學(xue)(xue)技(ji)(ji)術(shu)進步獎(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、省哲學(xue)(xue)社(she)會科(ke)學(xue)(xue)優秀成果一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)共4項,及其他省部級科(ke)研(yan)成果獎(jiang)(jiang)(jiang)47項。

學(xue)(xue)(xue)校積極響應(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家“一帶一路(lu)”倡議(yi),持續推進(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)。在阿塞(sai)拜疆國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)立(li)語言大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)設立(li)孔子學(xue)(xue)(xue)院(yuan),與(yu)中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)共(gong)建(jian)跨文化(hua)研(yan)究(jiu)中心。積極開展(zhan)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)合(he)作(zuo)(zuo)與(yu)交流,與(yu)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)、英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)、法國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)、德國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)、加(jia)拿(na)大(da)(da)(da)(da)(da)、日本、韓(han)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)等(deng)20多(duo)(duo)個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家和港澳臺地區的(de)60多(duo)(duo)所院(yuan)校和機(ji)構開展(zhan)緊密交流合(he)作(zuo)(zuo),先后派出學(xue)(xue)(xue)生(sheng)前往(wang)哈佛大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、斯坦福大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、牛津大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、劍橋(qiao)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、悉尼(ni)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、查(cha)理(li)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、新(xin)加(jia)坡國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)立(li)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、新(xin)加(jia)坡南洋理(li)工大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、日本早稻(dao)田大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、阿塞(sai)拜疆語言大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)進(jin)行學(xue)(xue)(xue)習(xi)交流。學(xue)(xue)(xue)校與(yu)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)北(bei)科(ke)羅拉多(duo)(duo)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)合(he)作(zuo)(zuo)舉辦學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專業本科(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)項目,與(yu)加(jia)拿(na)大(da)(da)(da)(da)(da)魁北(bei)克大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)共(gong)建(jian)水產養殖與(yu)環境研(yan)究(jiu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)聯合(he)實驗室(shi),與(yu)烏(wu)克蘭(lan)敖德薩(sa)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)立(li)理(li)工大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)共(gong)建(jian)湖州市新(xin)興技術研(yan)究(jiu)院(yuan)等(deng)。學(xue)(xue)(xue)校擁有(you)來自法國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)、俄羅斯、烏(wu)克蘭(lan)、哈薩(sa)克斯坦等(deng)46個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家的(de)600多(duo)(duo)名國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(研(yan)究(jiu)生(sheng)近200人(ren))。

學(xue)校努力打(da)造人(ren)文校園、生態校園,建成(cheng)胡瑗廣場、德(de)清(qing)湖、安吉園、長興廣場、吳興園、南潯河等(deng)文化(hua)(hua)景觀,綠化(hua)(hua)覆蓋率達(da)32%,四季景色(se)宜人(ren)。建有(you)沈行(xing)楹聯藝術館(guan)(guan)、中(zhong)南丁格爾教育館(guan)(guan),開(kai)設胡瑗大(da)講(jiang)堂,舉辦(ban)胡瑗文化(hua)(hua)節,“君子之風(feng)”建設成(cheng)果榮獲教育部第四屆“禮敬(jing)中(zhong)華優秀傳統文化(hua)(hua)”特色(se)展示項目,逐步形(xing)成(cheng)具有(you)學(xue)校特色(se)的(de)校園文化(hua)(hua),并受到《中(zhong)國教育報(bao)》《浙江日報(bao)》等(deng)媒(mei)體關注。

第三章  機 構

第十條 湖(hu)州師范(fan)學院設立招(zhao)生工(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小(xiao)組,全面負責學校2020年的招(zhao)生工(gong)(gong)作(zuo)。

第十一條 湖州師范學院招生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)處是組織(zhi)和實(shi)施招生(sheng)(sheng)工作的常(chang)設機構,具體負(fu)責學校日常(chang)招生(sheng)(sheng)工作。

第十二條 湖州師范學院招(zhao)生(sheng)工作實施“陽光工程”。學校紀檢監(jian)察(cha)部門對(dui)招(zhao)生(sheng)工作實施監(jian)督(du)(du),負(fu)責監(jian)督(du)(du)招(zhao)生(sheng)工作各項政策(ce)和規定的落實,維護廣大考生(sheng)和學校的合法權益。

第四章  計劃及類別(批次)

第十三條 根(gen)據經濟和(he)(he)社會發(fa)展對人才的需求趨勢(shi)及學(xue)(xue)校(xiao)自(zi)身辦學(xue)(xue)條(tiao)件,經浙江省教(jiao)育廳(ting)批準,2020年學(xue)(xue)校(xiao)計劃面向全國二十九個省(市、自(zi)治(zhi)區(qu))招(zhao)生,招(zhao)生人數和(he)(he)類別(批次)以各省(市、自(zi)治(zhi)區(qu))招(zhao)生主管部(bu)門公布(bu)為準。

第十四條 湖州師范(fan)學院2020年浙江(jiang)省招生(sheng)類(lei)別分為專升本、普(pu)通類(lei)、藝術(shu)類(lei)、體(ti)育(yu)類(lei)等,其中“三位一體(ti)”綜(zong)合評價招生(sheng)、定(ding)向培養招生(sheng)安排在普(pu)通類(lei)提前錄取(qu)。

第十五條 湖州師范學院(yuan)2020年繼續(xu)實施專(zhuan)業(或大(da)(da)類)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(詳見附表),錄取時各專(zhuan)業(或大(da)(da)類)不設專(zhuan)業級(ji)差。學校(xiao)對(dui)按(an)大(da)(da)類招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)采取“1+3”模(mo)式,實行“厚基(ji)礎,寬口徑(jing)”培養。學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在完成(cheng)大(da)(da)類基(ji)礎課程學習后(hou),根(gen)據“志愿(yuan)+成(cheng)績”原則(ze)進(jin)行專(zhuan)業分流。學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)申請(qing)專(zhuan)業分流按(an)學校(xiao)相關文件執行。

第五章  錄取原則

第十六條 湖州師范學院招生工作遵循公平競爭、公正選(xuan)拔、全面考核、綜合評價、擇優錄(lu)取的(de)原則。具體如下:

(一(yi))在(zai)高考(kao)成績達到同類別(bie)(批次)最低錄取控制分(fen)數線的考(kao)生中(zhong),學校調(diao)閱考(kao)生檔案的比(bi)例(li)一(yi)般(ban)為1:1(部分(fen)有特殊規定省份除外)。

(二)外(wai)語(yu)語(yu)種(zhong)要求:英(ying)語(yu)專(zhuan)業限招(zhao)英(ying)語(yu)考生(sheng),所有其他專(zhuan)業學生(sheng)進(jin)校后原則上(shang)只以英(ying)語(yu)作(zuo)為外(wai)語(yu)教(jiao)學語(yu)種(zhong)。

(三)外語單科成績要求:英(ying)語、日(ri)語專(zhuan)業(ye)(ye)達到(dao)100分(fen)(fen)(fen)(或(huo)總(zong)分(fen)(fen)(fen)的(de)67%);音樂(le)學(xue)(xue)、美(mei)術學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)不得(de)(de)低于(yu)60分(fen)(fen)(fen)(或(huo)總(zong)分(fen)(fen)(fen)的(de)40%);設計學(xue)(xue)類專(zhuan)業(ye)(ye)不得(de)(de)低于(yu)50分(fen)(fen)(fen)(或(huo)總(zong)分(fen)(fen)(fen)的(de)33.3%)。若與生源(yuan)所在省(sheng)相(xiang)關要求沖(chong)突的(de),以生源(yuan)所在省(sheng)投檔錄取原則為(wei)準。

(四)男女比例(li):各專業(ye)男女比例(li)不限。

(五)身體(ti)健(jian)康(kang)要(yao)求(qiu):參照《普(pu)通(tong)高等學(xue)校(xiao)(xiao)招生體(ti)檢工作指(zhi)導意見》,對于“學(xue)校(xiao)(xiao)可(ke)以不(bu)予錄(lu)取(qu)(qu)”、“學(xue)校(xiao)(xiao)有關(guan)專業可(ke)不(bu)予錄(lu)取(qu)(qu)”的,則不(bu)予錄(lu)取(qu)(qu)。具體(ti)受(shou)限專業如(ru)下:

輕度色覺異常(俗稱色弱)不能錄(lu)取的專(zhuan)業(ye)(ye):化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(師(shi)范(fan)(fan))、材料(liao)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、制(zhi)藥工程(cheng)、生物工程(cheng)、臨床醫學(xue)(xue)(xue)(xue)、口腔(qiang)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)、護(hu)理學(xue)(xue)(xue)(xue)、應(ying)用心(xin)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(師(shi)范(fan)(fan))、水產養(yang)殖(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)(xue)前教育(師(shi)范(fan)(fan))、生物科學(xue)(xue)(xue)(xue)(師(shi)范(fan)(fan))等專(zhuan)業(ye)(ye)。專(zhuan)科專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)以(yi)上(shang)專(zhuan)業(ye)(ye)相(xiang)(xiang)同(tong)或相(xiang)(xiang)近專(zhuan)業(ye)(ye)。

色(se)覺(jue)(jue)異常Ⅱ度(du)(俗稱色(se)盲)不能(neng)錄(lu)取的專業:除同輕(qing)度(du)色(se)覺(jue)(jue)異常外(wai),還包括美術(shu)學(師范(fan))、環境設計、視覺(jue)(jue)傳達設計、服裝(zhuang)與服飾設計等專業。

考生(sheng)應結合(he)個人(ren)高考體檢(jian)(jian)結果合(he)理填報志愿,錄取中(zhong)因考生(sheng)體檢(jian)(jian)原因造成的退檔由考生(sheng)本人(ren)負(fu)責。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)新生(sheng)入學(xue)后進(jin)行體檢(jian)(jian)復查(cha)(cha)。復查(cha)(cha)不合(he)格者,由學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)根據《普通(tong)高等學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)體檢(jian)(jian)工作(zuo)指(zhi)導意見(jian)》《浙(zhe)江(jiang)省普通(tong)高校(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)體檢(jian)(jian)工作(zuo)實施細則》予以處理。

(六)有(you)關(guan)加分或降分投檔政策按(an)教(jiao)育(yu)部及各(ge)生源(yuan)地省(市、自治區)教(jiao)育(yu)考試院(招生辦公室(shi))有(you)關(guan)規定執行。

(七)綜(zong)合(he)改革錄取:

學校執行考生(sheng)(sheng)所(suo)在省(sheng)(sheng)(市)招生(sheng)(sheng)主管部門關(guan)于投檔的有關(guan)規定。對浙江、上海、北京、天津、山東普通高校招生(sheng)(sheng)專業(或大(da)類)設定選(xuan)考科(ke)目要求,考生(sheng)(sheng)需在滿足選(xuan)考科(ke)目要求前提下(xia)填報相關(guan)專業志愿。錄取(qu)專業排(pai)序中考生(sheng)(sheng)總分相同(tong)(tong)時(shi),參(can)照(zhao)各省(sheng)(sheng)平行志愿投檔同(tong)(tong)分考生(sheng)(sheng)排(pai)序規則。

(八)其他省份錄取:

學校執(zhi)行考(kao)生所(suo)在省(市、自治區(qu))招生主管部門關于投檔的(de)有關規定。對于進檔考(kao)生,根據“分(fen)(fen)數優(you)先、遵循志(zhi)愿(yuan)(yuan)”原則擇優(you)錄取,專(zhuan)業志(zhi)愿(yuan)(yuan)間無級(ji)差分(fen)(fen)。所(suo)有專(zhuan)業志(zhi)愿(yuan)(yuan)均不能滿(man)足但服從(cong)(cong)專(zhuan)業調(diao)(diao)劑(ji)的(de)考(kao)生,學校將(jiang)其隨機(ji)調(diao)(diao)錄到(dao)錄取計劃未滿(man)的(de)專(zhuan)業,不服從(cong)(cong)專(zhuan)業調(diao)(diao)劑(ji)的(de)考(kao)生,將(jiang)予以退檔。

錄取專業排序中(zhong)考(kao)生總(zong)分(fen)(fen)(fen)相同(tong)時,則按(an)文化總(zong)分(fen)(fen)(fen)(剔除加分(fen)(fen)(fen))高低(di),文化總(zong)分(fen)(fen)(fen)仍相同(tong)時再按(an)單(dan)科(ke)順序及分(fen)(fen)(fen)數(shu)高低(di)(有(you)特殊規(gui)定省(sheng)份則遵循該省(sheng)文件執行(xing))。單(dan)科(ke)順序排列:文科(ke)為語(yu)文、文科(ke)綜(zong)合、數(shu)學、外語(yu);理(li)科(ke)為數(shu)學、理(li)科(ke)綜(zong)合、語(yu)文、外語(yu)。

第十七條 湖州師(shi)(shi)范學(xue)院“三(san)位一體”綜合(he)評價招生安排(pai)在(zai)普通類提前錄(lu)取(qu)。入圍考(kao)生須參加2020年高考(kao),在(zai)填報志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)時,考(kao)生須在(zai)五個院校志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)欄的第一志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)欄填寫我(wo)校志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan),否則無效。未被我(wo)校錄(lu)取(qu)的考(kao)生,進入后續志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)的投檔(dang)程序。具體計劃和錄(lu)取(qu)辦法參見《湖州師(shi)(shi)范學(xue)院2020年“三(san)位一體”綜合(he)評價招生章程》。

第十八條 藝(yi)術(shu)(shu)類(lei)(lei)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)辦法(fa):我(wo)校面向(xiang)浙江、江蘇、湖南(nan)、安(an)徽、福(fu)建、河北、山東(只招(zhao)(zhao)美術(shu)(shu)類(lei)(lei))7個省份(fen)招(zhao)(zhao)收藝(yi)術(shu)(shu)類(lei)(lei)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng),所(suo)(suo)有專業(ye)均采用各(ge)省藝(yi)術(shu)(shu)類(lei)(lei)專業(ye)統考(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji),不另行(xing)組織校考(kao)(kao)(kao),報考(kao)(kao)(kao)對象(xiang)和(he)條件參照各(ge)省藝(yi)術(shu)(shu)類(lei)(lei)統考(kao)(kao)(kao)安(an)排和(he)要求執(zhi)行(xing)。具體(ti)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)規(gui)則(ze)(ze)如下:對文(wen)(wen)化、專業(ye)省統考(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)均合(he)(he)(he)格的(de)進檔考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng),按綜(zong)合(he)(he)(he)分(fen)(fen)從高到(dao)低擇優(you)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu),若(ruo)(ruo)綜(zong)合(he)(he)(he)分(fen)(fen)相同,則(ze)(ze)按專業(ye)課成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)高低擇優(you)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu);若(ruo)(ruo)專業(ye)課成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)仍(reng)相同則(ze)(ze)參照當地省份(fen)相關(guan)的(de)文(wen)(wen)化課成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)、單科(ke)順序擇優(you)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)。綜(zong)合(he)(he)(he)分(fen)(fen)、文(wen)(wen)化分(fen)(fen)及專業(ye)分(fen)(fen)均以750分(fen)(fen)為(wei)(wei)滿(man)分(fen)(fen)計算,具體(ti)折(zhe)算方法(fa)為(wei)(wei):綜(zong)合(he)(he)(he)分(fen)(fen)=文(wen)(wen)化成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(滿(man)分(fen)(fen)折(zhe)合(he)(he)(he)成(cheng)(cheng)(cheng)750分(fen)(fen))×50%+專業(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(滿(man)分(fen)(fen)折(zhe)合(he)(he)(he)成(cheng)(cheng)(cheng)750分(fen)(fen))×50%。以上錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)原(yuan)則(ze)(ze)若(ruo)(ruo)與(yu)生(sheng)(sheng)源(yuan)所(suo)(suo)在省相關(guan)要求沖突的(de),以生(sheng)(sheng)源(yuan)所(suo)(suo)在省統考(kao)(kao)(kao)投檔錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)原(yuan)則(ze)(ze)為(wei)(wei)準。

第十九條 體育類招生(sheng)錄取辦法:

(一(yi))體(ti)育類招(zhao)生:對文(wen)化(hua)(hua)分(fen)(fen)、體(ti)育術(shu)科(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)均(jun)合(he)格的進檔考生,按綜(zong)合(he)分(fen)(fen)從高到低擇(ze)優錄(lu)取(qu),若(ruo)綜(zong)合(he)分(fen)(fen)相(xiang)(xiang)同,則(ze)按術(shu)科(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)高低擇(ze)優錄(lu)取(qu);若(ruo)術(shu)科(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)仍相(xiang)(xiang)同則(ze)參照當地省(sheng)份相(xiang)(xiang)關的文(wen)化(hua)(hua)課成(cheng)(cheng)績(ji)單科(ke)順序擇(ze)優錄(lu)取(qu)。綜(zong)合(he)分(fen)(fen)、文(wen)化(hua)(hua)分(fen)(fen)及專業分(fen)(fen)均(jun)以(yi)750分(fen)(fen)為(wei)(wei)滿分(fen)(fen)計算(suan),具體(ti)折算(suan)方法為(wei)(wei):綜(zong)合(he)分(fen)(fen)=考生文(wen)化(hua)(hua)分(fen)(fen)(滿分(fen)(fen)折合(he)成(cheng)(cheng)750分(fen)(fen))×50%+術(shu)科(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(滿分(fen)(fen)折合(he)成(cheng)(cheng)750分(fen)(fen))×50%。以(yi)上錄(lu)取(qu)原則(ze)若(ruo)與(yu)生源(yuan)所在(zai)省(sheng)相(xiang)(xiang)關要求沖突的,以(yi)生源(yuan)所在(zai)省(sheng)統考投檔錄(lu)取(qu)原則(ze)為(wei)(wei)準。

(二(er))體育(yu)特招(zhao)生(sheng):在符(fu)合(he)《浙江省普通高校(xiao)招(zhao)生(sheng)體檢工作實施(shi)細則》要求(qiu),文化(hua)考試(shi)成績過線(xian),特招(zhao)生(sheng)專項(xiang)測(ce)試(shi)合(he)格的前提下,按照(zhao)體育(yu)術科成績從高到低(di)擇優錄取(qu)。具體計劃和錄取(qu)辦法參見《湖州(zhou)師范學院2020年體育(yu)特招(zhao)生(sheng)招(zhao)生(sheng)簡章(zhang)》。

第二十(shi)條 定向培養招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng):經省(sheng)衛(wei)生(sheng)(sheng)廳、發改委、教(jiao)育(yu)(yu)廳、民(min)政廳、人力(li)資源和(he)社會保障廳、財(cai)政廳批準(zhun),受(shou)本省(sheng)部分(fen)市政府委托,我校為本省(sheng)部分(fen)地區培養臨床醫學(xue)(xue)(xue)、護理(li)學(xue)(xue)(xue)專業(ye)定向就業(ye)生(sheng)(sheng),列入(ru)普通類提前錄取,具體計(ji)劃(hua)和(he)錄取辦(ban)法參(can)見《湖州師(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)院2020年醫學(xue)(xue)(xue)定向培養招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)簡章》;根據《浙江省(sheng)中小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍建設“十(shi)三五”規劃(hua)》精(jing)神,2020年我校將開展小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)、科學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)、應用心(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)3個專業(ye)的師(shi)資定向培養招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作(zuo),有關招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)事項由省(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)主管部門及各縣區教(jiao)育(yu)(yu)局公布為準(zhun)”。

第二十一條 全面實(shi)行計算機網上遠(yuan)程錄(lu)取方(fang)式,以各省(市、自治區)教育考試院(招生辦公室(shi))提供的考生電子檔案作為網上錄(lu)取新生的依據。

(一)錄取結(jie)果公(gong)布(bu)渠道:通過各省(市、自治區)教育考試院(yuan)(招生辦公(gong)室)及湖州師范學(xue)院(yuan)招生網公(gong)布(bu)。

(二)錄取新生按(an)錄取通(tong)知書(shu)規定的日期(qi)到校(xiao)辦理(li)入(ru)學(xue)手(shou)續。因故不能按(an)期(qi)入(ru)學(xue)者,應向(xiang)學(xue)校(xiao)請假(jia);逾期(qi)不辦(超過兩周(zhou))且(qie)無正當理(li)由(you)者,視(shi)為自動放(fang)棄。

(三)新生(sheng)入學后(hou),我校(xiao)在(zai)規(gui)定時間內(nei)進(jin)行資(zi)格復查。凡不符合條件或有舞弊行為的,根據《普通高等學校(xiao)招生(sheng)違(wei)規(gui)行為處理暫行辦法》有關規(gui)定做(zuo)出相應(ying)處理。

第二十二條 轉專業(ye)(ye)政策:為貫徹“最(zui)適(shi)教(jiao)育(yu),最(zui)佳發展(zhan)”理念,滿(man)足學生個性(xing)化成長、多(duo)元化成才(cai)需(xu)要,學生在一年(nian)級、二年(nian)級階段均可以申請轉專業(ye)(ye)(特殊(shu)類型招生除(chu)外(wai)),具體參見學校(xiao)轉專業(ye)(ye)相關文件(jian)。

第二十三條 我校(xiao)2020年實行“高分考(kao)(kao)(kao)生(sheng)任選專業(ye)”激勵(li)措施(不含(han)定(ding)向培養考(kao)(kao)(kao)生(sheng)):規定(ding)浙江(jiang)省普通類平行錄取考(kao)(kao)(kao)生(sheng),高考(kao)(kao)(kao)文(wen)化分超過(guo)浙江(jiang)省劃定(ding)的普通類一段線10分及以上,入學一學期后(hou)可選擇(ze)全校(xiao)任何(he)專業(ye)就讀(不含(han)體檢受限專業(ye)),歡迎廣(guang)大(da)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)踴躍報考(kao)(kao)(kao)。

第二十四條 中外合作辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue):學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校與美國(guo)北(bei)科羅(luo)(luo)拉多(duo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合作舉辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育專業(ye)(ye)本科教(jiao)(jiao)育項目,自2017年(nian)開(kai)始列入浙江省普通類(lei)中外合作招生(sheng)計劃,錄取考生(sheng)不得(de)申請轉(zhuan)專業(ye)(ye)。考生(sheng)進校后,國(guo)內學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習并成績合格,獲(huo)湖州師范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)畢(bi)業(ye)(ye)文(wen)憑;同時完成國(guo)外學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)且符合畢(bi)業(ye)(ye)條件者獲(huo)得(de)北(bei)科羅(luo)(luo)拉多(duo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢(bi)業(ye)(ye)文(wen)憑。

第六章  收費及獎學金、助學金政策

第二十五條 學校收費嚴格按照浙江省物(wu)價局批文和有關規定執行,具體詳見《湖(hu)州師范學院學雜(za)費收繳管理辦法》。

第二十六條 學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)立了完善的獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)和助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)制度,設立各(ge)類(lei)(lei)(lei)專項獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)和助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin),包括國家(jia)類(lei)(lei)(lei)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(國家(jia)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、國家(jia)勵志獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、省(sheng)政府獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin))、學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)類(lei)(lei)(lei)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(校(xiao)(xiao)長獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、特等(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、一等(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、二等(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、三(san)等(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin))和外設類(lei)(lei)(lei)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(由企事業(ye)單位(wei)或個人出(chu)資在我校(xiao)(xiao)設立),獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)在學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)覆蓋(gai)面達40%以上。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)育人體系完善,建(jian)立“獎(jiang)、貸(dai)、助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)、補(bu)、勤、減”六位(wei)一體的多元化資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)體系,所有被學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)認定(ding)(ding)為家(jia)庭經濟困(kun)難(nan)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)應助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)盡助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu),實現(xian)了資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)政策100%的覆蓋(gai)。除(chu)了各(ge)項保障性(xing)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)積極探索開展(zhan)發展(zhan)性(xing)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu),通(tong)過勤工助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、暑期社會實踐、赴港交(jiao)流(liu)訪學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)項目(mu),促(cu)進學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)長成(cheng)才(cai)。具體政策詳見學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相關文件規定(ding)(ding)。

第二十七條 新生獎學金政策

(一)普通(tong)類新生獎(jiang)學金(jin)(不含定向培養新生)

浙(zhe)(zhe)江(jiang)省:報考(kao)我校普(pu)通(tong)(tong)類專(zhuan)業并被錄(lu)取的浙(zhe)(zhe)江(jiang)籍新生(sheng),高(gao)考(kao)文化分超(chao)過浙(zhe)(zhe)江(jiang)省劃定的普(pu)通(tong)(tong)類一段線(xian)20分及以上(shang)(以下(xia)簡稱(cheng)超(chao)線(xian)20分),且在我校錄(lu)取學(xue)(xue)(xue)生(sheng)中(zhong),列(lie)1-2名者(zhe),學(xue)(xue)(xue)校設(she)立新生(sheng)特等(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(20000元);超(chao)線(xian)20分且列(lie)3-7名者(zhe),學(xue)(xue)(xue)校設(she)立新生(sheng)一等(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(15000元);超(chao)線(xian)20分且列(lie)8-17名者(zhe),學(xue)(xue)(xue)校設(she)立新生(sheng)二(er)等(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(10000元);超(chao)線(xian)20分且列(lie)第(di)18-37名者(zhe),學(xue)(xue)(xue)校設(she)立新生(sheng)三等(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(5000元)。

省(sheng)外:報考(kao)我校(xiao)(xiao)(xiao)普通/文理(li)科類專業并(bing)被(bei)錄(lu)(lu)取(qu)的非(fei)浙江籍新(xin)(xin)生(sheng)(sheng),高(gao)考(kao)文化分超過本(ben)(ben)省(sheng)劃定(ding)的本(ben)(ben)科第(di)(di)一(yi)(yi)批(pi)控(kong)制線(xian)(或同(tong)等位次(ci)線(xian))5分及以上(以下簡稱超線(xian)5分),且在(zai)我校(xiao)(xiao)(xiao)錄(lu)(lu)取(qu)所有非(fei)浙江籍學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中(以分差排序),列(lie)第(di)(di)1名(ming)者(zhe),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)立新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)特等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(20000元);超線(xian)5分且列(lie)2-3名(ming)者(zhe),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)立新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(15000元);超線(xian)5分且列(lie)4-6名(ming)者(zhe),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)立新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)二等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(10000元);超線(xian)5分且列(lie)7-10名(ming)者(zhe),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)立新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)三等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(5000元)。各省(sheng)獲(huo)獎(jiang)名(ming)額(e)一(yi)(yi)般不超過實際錄(lu)(lu)取(qu)人數5%,在(zai)本(ben)(ben)科第(di)(di)一(yi)(yi)批(pi)次(ci)中被(bei)錄(lu)(lu)取(qu)考(kao)生(sheng)(sheng)的獲(huo)獎(jiang)名(ming)額(e)可提高(gao)至該(gai)省(sheng)一(yi)(yi)批(pi)實際錄(lu)(lu)取(qu)人數的10%。

(二)藝體(ti)類新生專業(ye)獎學金(jin)(浙江(jiang)省)

報考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)我(wo)校美術類專(zhuan)業(ye)(ye)并被錄(lu)取(qu)的浙(zhe)江籍新(xin)(xin)生(sheng)(sheng),高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)美術類專(zhuan)業(ye)(ye)課省(sheng)統考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績超過(guo)(guo)浙(zhe)江省(sheng)劃(hua)定的合格(ge)線25分(fen)及(ji)以上(shang),且在我(wo)校錄(lu)取(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中列(lie)1-2名者,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校設(she)立新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)專(zhuan)業(ye)(ye)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(10000元(yuan)(yuan));報考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)我(wo)校音(yin)樂(le)類專(zhuan)業(ye)(ye)并被錄(lu)取(qu)的浙(zhe)江籍新(xin)(xin)生(sheng)(sheng),高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)音(yin)樂(le)類專(zhuan)業(ye)(ye)課省(sheng)統考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績超過(guo)(guo)浙(zhe)江省(sheng)劃(hua)定的合格(ge)線25分(fen)及(ji)以上(shang),且在我(wo)校錄(lu)取(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中列(lie)1-2名者,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校設(she)立新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)專(zhuan)業(ye)(ye)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(10000元(yuan)(yuan));報考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)我(wo)校體(ti)育(yu)類專(zhuan)業(ye)(ye)并被錄(lu)取(qu)的浙(zhe)江籍新(xin)(xin)生(sheng)(sheng),高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)體(ti)育(yu)類專(zhuan)業(ye)(ye)課省(sheng)統考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績超過(guo)(guo)浙(zhe)江省(sheng)劃(hua)定的合格(ge)線25分(fen)及(ji)以上(shang),且在我(wo)校錄(lu)取(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中列(lie)1-2名者,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校設(she)立新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)專(zhuan)業(ye)(ye)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(10000元(yuan)(yuan))。

(三)以上獎(jiang)項在評定過(guo)程中出現同分,則統一(yi)參照各省相關類別同分錄取規則執行(xing)。獲(huo)獎(jiang)新生(sheng)均須在我校就讀1年以上,中途退(tui)學需(xu)退(tui)還相應(ying)獎(jiang)勵金(jin)額。

第七章  咨詢

第二十八條 湖州師范學院招(zhao)生就(jiu)業處負責(ze)考生及家長的來(lai)電(dian)、來(lai)函、來(lai)訪接待(dai)工作,并從2020年6月中旬起開設招(zhao)生咨詢(xun)熱線。

學校聯系(xi)方式(shi):咨詢電話:0572-2599888,2322001

聯系地(di)址:浙江(jiang)省(sheng)湖州市二(er)環東路759號    郵編(bian):313000

學校網(wang)址://www.zjhu.edu.cn

招生網址://zsw.zjhu.edu.cn

官方招(zhao)生微信平臺:hushizhaosheng(或(huo)搜索“湖師(shi)招(zhao)生助手(shou)”)

第八章  附則

第二十九條 其(qi)他信息(xi)詳見湖州師(shi)范(fan)學院招生網公布的各類(lei)招生章程和簡章。

第三十條 本章程由湖州師范學院招生(sheng)(sheng)就業處(chu)(chu)負責解釋,自公布之(zhi)日起生(sheng)(sheng)效。本章程若有(you)與(yu)國家和上(shang)(shang)級有(you)關政(zheng)(zheng)策不一致之(zhi)處(chu)(chu),以國家和上(shang)(shang)級有(you)關政(zheng)(zheng)策為準。

本章更新于2020年7月,最新章程以官網為準。

科學研究

學(xue)校獲(huo)國(guo)家高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)4項(xiang),省(sheng)(sheng)高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)5項(xiang)、二等(deng)獎(jiang)14項(xiang);主持(chi)獲(huo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部人文社(she)科(ke)優(you)秀成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)1項(xiang),主持(chi)獲(huo)省(sheng)(sheng)自然科(ke)學(xue)獎(jiang)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)、省(sheng)(sheng)科(ke)學(xue)技術進步獎(jiang)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)、省(sheng)(sheng)哲學(xue)社(she)會科(ke)學(xue)優(you)秀成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)共4項(xiang),其他省(sheng)(sheng)部級(ji)科(ke)研成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)37項(xiang)。

學校(xiao)主(zhu)持國(guo)(guo)家自然科(ke)學基金(jin)項目(mu)(mu)39項、國(guo)(guo)家哲學社會科(ke)學基金(jin)項目(mu)(mu)18項(其中(zhong)特(te)別委(wei)托項目(mu)(mu)1項)、省(sheng)部級項目(mu)(mu)149項(其中(zhong)省(sheng)重(zhong)點(dian)研(yan)(yan)發(fa)(fa)項目(mu)(mu)7項);與(yu)省(sheng)內外500余家企事(shi)業單位建(jian)立(li)(li)了產學研(yan)(yan)合作關系。與(yu)湖州市共建(jian)湖州發(fa)(fa)展(zhan)研(yan)(yan)究院、農村(cun)發(fa)(fa)展(zhan)研(yan)(yan)究院、馬克思主(zhu)義(yi)講習所等(deng),擁有5個湖州市哲學社會科(ke)學研(yan)(yan)究基地,建(jian)有中(zhong)國(guo)(guo)生態文(wen)明(ming)研(yan)(yan)究院、“兩(liang)山”理念研(yan)(yan)究中(zhong)心等(deng)區域特(te)色(se)鮮明(ming)的研(yan)(yan)究機(ji)構,與(yu)蘇州大(da)學、浙江工(gong)業大(da)學等(deng)17所高(gao)校(xiao)發(fa)(fa)起成立(li)(li)“環太湖高(gao)校(xiao)聯盟”。

歷史沿革

學校前身

湖州師范專科學校

湖州(zhou)師(shi)范(fan)(fan)專科學校,簡稱湖州(zhou)師(shi)專,是一所主要為(wei)湖州(zhou)、嘉(jia)興(xing)兩市培養中學教(jiao)師(shi)的全(quan)日制普通高(gao)等師(shi)范(fan)(fan)專科學校。

(一)創建階段(1958年—1961年)

1958年(nian)春,中(zhong)共吳興縣委決定,在原湖州(zhou)師范(fan)學(xue)校(xiao)的(de)基礎上(shang),創(chuang)辦湖州(zhou)師范(fan)專(zhuan)科學(xue)校(xiao),增設文史(shi)、數理兩個兩年(nian)制專(zhuan)科。同年(nian)秋,從(cong)高中(zhong)畢(bi)業生中(zhong)招(zhao)收文史(shi)、數學(xue)、生化三個班,畢(bi)業后由嘉興地區分(fen)配。

1959年(nian)下半年(nian),湖州師(shi)范獨(du)立出去,辦在嘉興的嘉興師(shi)專并入湖州師(shi)專。同年(nian)秋,由全(quan)國高(gao)考統一招生5個班,學制兩年(nian)。

1960年(nian)秋,經省政(zheng)府批準,湖州(zhou)師(shi)(shi)范專(zhuan)科(ke)學(xue)校(xiao)升格(ge)為嘉興師(shi)(shi)范學(xue)院。學(xue)院設中(zhong)文系、數學(xue)系和生化科(ke),并設立高師(shi)(shi)函(han)授部、中(zhong)學(xue)教師(shi)(shi)進修部、中(zhong)學(xue)教研室等機(ji)構(gou)。杭州(zhou)大(da)學(xue)援派教師(shi)(shi)來校(xiao)任教。當年(nian)繼(ji)續(xu)由全(quan)國高考統一(yi)招收數學(xue)、中(zhong)文、生化各一(yi)個班(ban),又由嘉興地(di)區招收初中(zhong)畢業生4個班(ban),為五年(nian)一(yi)貫制。

與此同(tong)時,高(gao)師函授部(bu)(bu)招生1000名,設中文(wen)、數(shu)學(xue)(xue)、物理(li)、化學(xue)(xue)四個專業(ye),單科結合(he),學(xue)(xue)完全部(bu)(bu)課(ke)程(cheng)為大(da)專畢業(ye)程(cheng)度。進修部(bu)(bu)招收中文(wen)、數(shu)學(xue)(xue)兩個班,均為在職初中教師。

(二)調(diao)整階段(1961年(nian)一1976年(nian))

1961年(nian)下半年(nian),全(quan)面貫徹“調整、鞏固(gu)、充(chong)實、提高”的八字方針,學校開始(shi)縮小(xiao)規模(mo),停辦五年(nian)一(yi)貫制及外語專業,教職(zhi)員工相應減(jian)少。

1962年冬,嘉興(xing)師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院奉命撤消,改建(jian)嘉興(xing)地區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)進修學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),招(zhao)收在職中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),擔負(fu)(fu)師(shi)(shi)資培訓(xun)任務,隸屬地區(qu)(qu)領導(dao)。進修學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)設進修部(負(fu)(fu)責培訓(xun)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)導(dao)主(zhu)任和小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長,組(zu)織(zhi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)備(bei)課班)、函(han)授(shou)部(負(fu)(fu)責嘉興(xing)地區(qu)(qu)范(fan)圍高師(shi)(shi)函(han)授(shou)任務,開設中文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)三(san)個專業)和教(jiao)(jiao)研(yan)室(負(fu)(fu)責組(zu)織(zhi)開展地區(qu)(qu)各中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)研(yan)活動(dong),設有中文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)理、外(wai)語四門學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke))。

1966年6月,“文化大(da)革(ge)命”開始,學校處于(yu)“停課(ke)鬧(nao)革(ge)命”階段,教職員工奉命去(qu)湖(hu)州師范,參加(jia)該校的運動。十年浩劫,學校遭到嚴重破(po)壞,教學設備損(sun)失殆盡,校舍也(ye)被侵(qin)占;一部分(fen)(fen)改為嘉興地區革(ge)命委員會招待(dai)所,另一部分(fen)(fen)改為嘉興地區電(dian)影公司。

(三(san))重建時(shi)期(qi)(1976年(nian)—1984年(nian))

1976年(nian)10月,結束了十(shi)年(nian)動亂,教(jiao)育事業急需整頓提高,培養(yang)中(zhong)學師(shi)(shi)資成為當務之急。1978年(nian)春季,在湖州(zhou)師(shi)(shi)范(fan)(fan)學校(xiao)的基礎上重建湖州(zhou)師(shi)(shi)范(fan)(fan)專(zhuan)科(ke)學校(xiao)。緊接(jie)著,浙江師(shi)(shi)范(fan)(fan)學院湖州(zhou)分校(xiao)成立,開設(she)數(shu)學、物理、化學、體育四個(ge)專(zhuan)業,學制為三(san)年(nian),面(mian)向全省(sheng)招收(shou)全國統(tong)一考試的學生。時隔不久,湖州(zhou)師(shi)(shi)專(zhuan)與湖州(zhou)師(shi)(shi)范(fan)(fan)分開,湖州(zhou)師(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)舍劃歸師(shi)(shi)專(zhuan),湖州(zhou)師(shi)(shi)范(fan)(fan)遷至湖州(zhou)市(shi)第五中(zhong)學原(yuan)址。

1979年1月1日,嘉興(xing)師范專科(ke)學(xue)校成立。

1979年(nian)3月(yue),函授(shou)部恢復招(zhao)收高師專科(ke)函授(shou)生(sheng)。

(四(si))發展階段(1984年(nian)—1998年(nian))

1984年,原嘉(jia)興地區建制(zhi)撤消,分別建立湖(hu)州(zhou)市(shi)和嘉(jia)興市(shi)。嘉(jia)興師(shi)范專(zhuan)科學(xue)校改名(ming)為湖(hu)州(zhou)師(shi)范專(zhuan)科學(xue)校。

1986年,原湖州(zhou)市教師(shi)進(jin)修學(xue)院改為(wei)湖州(zhou)師(shi)專進(jin)修部。

1994年(nian)7月,招收中文(wen)、數(shu)學教育本(ben)科專業(ye)新生。

學校(xiao)由于校(xiao)園(yuan)面(mian)積只(zhi)有37畝,成(cheng)了遠近(jin)聞名的“有校(xiao)無(wu)園(yuan)、有操無(wu)場”的袖珍大學,育(yu)人環境很不理想。

1994年、1995年連續兩次受到國(guo)家教委黃牌警告,學校(xiao)發(fa)展(zhan)再次面臨關鍵(jian)時刻。

1995年8月8日,浙江省省長辦公會議正式(shi)批準該(gai)校易地新(xin)建(jian),同年教師節,舉行了(le)隆重的新(xin)校奠基(ji)儀(yi)式(shi)。

1996年5月(yue),湖(hu)州師專遷建(jian)工程被列(lie)入浙江(jiang)省'96重點(dian)工程。

1997年5月,學(xue)校恢復體育系(xi)(xi)(xi)并新建(jian)計(ji)算(suan)機系(xi)(xi)(xi);7月,經省教(jiao)委批準,中文(wen)系(xi)(xi)(xi)、政史系(xi)(xi)(xi)、外語系(xi)(xi)(xi)、數(shu)學(xue)系(xi)(xi)(xi)、物(wu)理(li)系(xi)(xi)(xi)、化學(xue)系(xi)(xi)(xi)招收本科學(xue)生(sheng),并開設了旅游管理(li)、應用電子技術(shu)兩個(ge)高職班。7月1日,湖(hu)(hu)州(zhou)師(shi)(shi)(shi)專完(wan)成(cheng)了整體搬遷。12月,湖(hu)(hu)州(zhou)市人民(min)政府著手湖(hu)(hu)州(zhou)師(shi)(shi)(shi)專、湖(hu)(hu)州(zhou)師(shi)(shi)(shi)范、教(jiao)師(shi)(shi)(shi)進修(xiu)學(xue)院(yuan)合并組建(jian)湖(hu)(hu)州(zhou)師(shi)(shi)(shi)范學(xue)院(yuan)的(de)各(ge)項準備工作。

1998年9月(yue)(yue),新建初(chu)等教育系,湖州師院(yuan)升格工(gong)作進(jin)展順(shun)利,5月(yue)(yue)和(he)10月(yue)(yue),省高校(xiao)設(she)置評議委員會和(he)全國高校(xiao)設(she)置委員會分別來校(xiao)就三校(xiao)聯合籌建湖州師院(yuan)進(jin)行論(lun)證。12月(yue)(yue)上(shang)旬,學校(xiao)順(shun)利通(tong)過文明校(xiao)園驗收。

湖州師范學校

湖州師范(fan)學校的前身系(xi)1916年(nian)創辦的錢塘道第三聯合縣(xian)立師范(fan)講習所,所址(zhi)在西(xi)河(he)頭安定書院。一年(nian)內先后改名為浙江省(sheng)(sheng)第三聯合縣(xian)立師范(fan)講習所、浙江省(sheng)(sheng)立第三師范(fan)學校,同(tong)時設附屬小學。

1920年遷(qian)址(zhi)黃沙(sha)路原(yuan)烏程縣學(今紅旗路市府西院(yuan))。

1923年(nian)并入省立第三中學,稱師范(fan)部,校址不(bu)變。

1937年10月(yue)日軍入(ru)侵,湖州淪陷,師范部撤往長興小溪口(kou)轉孝豐(feng),不久與省教育廳失去聯系而解散(san)。

1940年(nian),在孝豐五峰寺設(she)立浙(zhe)江省第二區各縣(xian)聯立師(shi)范(fan)講習所,次年(nian)先改名為(wei)二區六縣(xian)聯立師(shi)資訓(xun)練所,后(hou)又改名為(wei)聯立簡易(yi)師(shi)范(fan)學(xue)校。

1942年11月改為浙江省立浙西第二臨時師范學(xue)校。

1943年遷靈峰寺(安吉(ji)縣白水灣鄉)。

1944—1945年間因戰(zhan)事(shi)遷(qian)安吉縣杭垓鄉(xiang)的(de)上梅(mei)和報福鄉(xiang)的(de)統里,以及臨(lin)安分水合(he)村、淳安威坪等地。抗(kang)戰(zhan)勝利后,于1946年1月復(fu)名浙江省(sheng)立湖州師范學校,遷(qian)回湖州天寧寺抗(kang)戰(zhan)前省(sheng)立湖州中學中學部校址。

1950年初,學校一度并入湖(hu)州中(zhong)學。

1951年2月復校后,吳興縣立(li)初級中學(xue)簡師(shi)科并入。

1953年(nian)定名為浙(zhe)江(jiang)省湖(hu)州師范學校,沿(yan)用至今。

1966年“文化大革(ge)命”開始后(hou)停止招生。

1970年12月吳興縣革命委(wei)員(yuan)會令撤銷師范(fan)建制。

1974年(nian)恢復建制,改招“工農(nong)兵學員”,培養(yang)初中教師(shi)。

1978年,省決定以湖州(zhou)(zhou)師范(fan)(fan)學校(xiao)為基礎籌建浙師院(yuan)分(fen)校(xiao)(今湖州(zhou)(zhou)師專)。同時,嘉(jia)興(xing)專署、吳興(xing)縣決定借湖州(zhou)(zhou)四(si)中(zhong)部分(fen)校(xiao)舍復(fu)建湖州(zhou)(zhou)師范(fan)(fan)學校(xiao),并(bing)于(yu)1979年秋遷入益民路原五中(zhong)校(xiao)舍,此后學校(xiao)進入了(le)穩步發(fa)展的復(fu)興(xing)階段。

1984年11月經省(sheng)教育(yu)廳、省(sheng)計經委批準,市政(zheng)府決定(ding)易地重建湖州師(shi)范(fan)學校。

1986年選(xuan)址定(ding)點于湖(hu)州東郊余家(jia)漾邊。

1987年9月正(zheng)式破土動工。

1991年(nian)6月遷入新(xin)址,標志著湖州師范學(xue)校(xiao)進入了一個嶄新(xin)的發展(zhan)階(jie)段。

湖州教師進修學校

自1978年(nian)恢復嘉(jia)興地區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進(jin)修(xiu)(xiu)學校起,湖州(zhou)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進(jin)修(xiu)(xiu)學校走過了13年(nian)的(de)歷(li)(li)程,雖(sui)然校史甚短,但(dan)卻經歷(li)(li)了多次的(de)變遷。大(da)致可分為(wei)嘉(jia)興地區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進(jin)修(xiu)(xiu)學校,嘉(jia)興地區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進(jin)修(xiu)(xiu)學院,湖州(zhou)市教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進(jin)修(xiu)(xiu)學校,湖州(zhou)師(shi)專進(jin)修(xiu)(xiu)部(bu),這四個發展變化階段。

一、1978—1980

1962年冬,嘉興(xing)(xing)師院(yuan)奉命撤銷,學(xue)校體制(zhi)調整,在原嘉興(xing)(xing)師院(yuan)的(de)基(ji)礎上(shang)建立嘉興(xing)(xing)地區教師進修(xiu)學(xue)校。

該校又于1970年文化革命期間停辦。

1978年11月恢復嘉興地區教(jiao)師(shi)進修學校,從人(ren)民(min)路遷往(wang)紅旗路。

經過(guo)兩年時間(jian)的(de)籌(chou)備(bei),在紅旗路新建(jian)校(xiao)舍(she)共4098平方(fang)米(mi),其中教(jiao)學用房(fang)2868平方(fang)米(mi),教(jiao)師宿(su)舍(she)1230平方(fang)米(mi)。

1980年(nian)各(ge)方面的(de)籌備工作就緒,學(xue)校組成臨(lin)時領導(dao)班子,下設辦(ban)公室、教(jiao)研部(bu)(bu)(bu)、函授部(bu)(bu)(bu)、進修部(bu)(bu)(bu)。是(shi)年(nian)8月學(xue)校正式開展(zhan)教(jiao)學(xue)工作。函授部(bu)(bu)(bu)當時主(zhu)要是(shi)配(pei)合嘉(jia)興師專(zhuan),在嘉(jia)興、平湖、嘉(jia)善、海(hai)鹽(yan)、海(hai)寧五縣開展(zhan)高師函授輔(fu)導(dao),招收中(zhong)文、數學(xue)二(er)個專(zhuan)業(ye)。進修部(bu)(bu)(bu)在暑假舉辦(ban)了中(zhong)學(xue)數學(xue)、外語、生物教(jiao)師短訓班。同時又對(dui)全區各(ge)縣教(jiao)育局局長(chang)、縣屬中(zhong)學(xue)、師范學(xue)院的(de)支部(bu)(bu)(bu)書(shu)記進行(xing)培訓。

二、1981—1983

1981年6月學校名稱(cheng)改為嘉興地區(qu)教師進修學院。

在(zai)此期(qi)(qi)間的教(jiao)(jiao)學工(gong)作(zuo),函(han)授部(bu)(bu)繼(ji)續負責嘉興地(di)區(qu)東(dong)片五縣的高師(shi)中文(wen)、數學函(han)授教(jiao)(jiao)學。另(ling)外,學校還先后舉辦了生物、政治、英語、史地(di)、體育、教(jiao)(jiao)導主任、行政干(gan)部(bu)(bu)等8期(qi)(qi)教(jiao)(jiao)師(shi)和干(gan)部(bu)(bu)的短訓班。

三、1983—1985

1983年12月,機構(gou)改革(ge),撤銷(xiao)嘉興地(di)區(qu),嘉興地(di)區(qu)教師進修學院也一(yi)分為二(er)。留在湖州(zhou)市(shi)(shi)的改名為湖州(zhou)市(shi)(shi)教師進修學院。

是年12月(yue)杭州(zhou)大學(xue)在該校建立(li)湖州(zhou)函(han)授(shou)(shou)站,招收中文本(ben)科函(han)授(shou)(shou)班;數(shu)學(xue)本(ben)科函(han)授(shou)(shou)班。本(ben)科面(mian)授(shou)(shou)由(you)杭州(zhou)大學(xue)負責,專科階段中語言專業的(de)部分課程、數(shu)學(xue)專業全部課程的(de)教學(xue)任(ren)務,都由(you)該校教師承擔(dan)。

四(si)、1985—1990

1985年(nian)2月,學院并入湖(hu)州師專(zhuan)(zhuan),命(ming)名(ming)為湖(hu)州師專(zhuan)(zhuan)進修部(bu)。

在(zai)這(zhe)期間,學校(xiao)教(jiao)學任務(wu)較(jiao)重。有杭大函授,85年開始(shi)該校(xiao)又招收政史(shi)、中(zhong)文等3個大專班。87年市教(jiao)委在(zai)該校(xiao)設立中(zhong)小(xiao)學教(jiao)師(shi)專業(ye)考(kao)核辦(ban)公室,決定(ding)由(you)該校(xiao)負(fu)責管理全市中(zhong)小(xiao)學、幼兒園教(jiao)師(shi)專業(ye)考(kao)核工作(zuo)。此外(wai),還(huan)舉辦(ban)了(le)英語、數學、生物教(jiao)師(shi)短訓班4期,中(zhong)學校(xiao)長(chang)干訓班4期。

湖州衛生學校

湖(hu)州衛生(sheng)學(xue)校(xiao)(xiao)于1988年1月(yue)經(jing)浙江省(sheng)教委、計經(jing)委批(pi)準(zhun),由原湖(hu)州職工中(zhong)等衛校(xiao)(xiao),湖(hu)州一(yi)院(yuan)護(hu)校(xiao)(xiao),湖(hu)州二院(yuan)護(hu)校(xiao)(xiao)合(he)(he)并改建而成(cheng)。1988年秋(qiu)季(ji)正式招生(sheng),設醫(yi)士(shi)、護(hu)士(shi)、助(zhu)產士(shi)三個專業(ye),總規模(mo)可達到在校(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)600人,是一(yi)所(suo)綜合(he)(he)性(xing)的普(pu)通中(zhong)等衛生(sheng)學(xue)校(xiao)(xiao),為培(pei)養湖(hu)州市中(zhong)等醫(yi)學(xue)衛生(sheng)人材(cai)的教育基(ji)地。

湖(hu)州(zhou)(zhou)衛生學校的(de)前(qian)身是原湖(hu)州(zhou)(zhou)職工(gong)中等(deng)衛校和(he)(he)湖(hu)州(zhou)(zhou)一院護校。湖(hu)州(zhou)(zhou)二(er)院護校分別(bie)有13年和(he)(he)10年的(de)辦學歷(li)史,為全省培養放射醫(yi)士(shi)(shi)、檢驗(yan)士(shi)(shi)、護士(shi)(shi)、醫(yi)士(shi)(shi)等(deng)專(zhuan)業的(de)職工(gong)中專(zhuan)畢業生,此外還(huan)舉辦了中醫(yi)、中藥等(deng)1~2年制培訓班及其他各類短訓班。

湖州(zhou)衛(wei)(wei)校(xiao)前身之(zhi)一,湖州(zhou)職工中等衛(wei)(wei)校(xiao)是由吳(wu)興縣赤(chi)腳醫生(sheng)(sheng)大學(xue)沿革而來。根據原吳(wu)興縣衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)局規(gui)劃于1976年(nian)7月開始籌建吳(wu)興縣赤(chi)腳醫生(sheng)(sheng)大學(xue),1977年(nian)2月7日正式成立,當(dang)時校(xiao)址(zhi)在南潯鎮小蓮莊。

1978年2月更(geng)名吳(wu)興縣衛生學(xue)校。

1979年11月2日經(jing)浙(zhe)江省衛生(sheng)廳批準改建為吳興縣衛生(sheng)進修學校。

1981年(nian)撤縣建市,改名為湖州(zhou)市衛生進(jin)修學(xue)校,同年(nian)11月(yue)7日(ri)校址遷(qian)到湖州(zhou)三天門(men)。

1983年(nian)6月(yue)27日經省(sheng)人民政府批準,建立(li)湖(hu)州職(zhi)工中(zhong)等衛生(sheng)學(xue)校,并保留湖(hu)州市(shi)(shi)衛生(sheng)進修(xiu)學(xue)校牌子。同年(nian)9月(yue)嘉(jia)興地區撤銷,湖(hu)州市(shi)(shi)改為省(sheng)轄(xia)市(shi)(shi)。學(xue)校由(you)新組建的湖(hu)州市(shi)(shi)衛生(sheng)局領導(dao)。

1988年1月7日湖(hu)州(zhou)(zhou)職工中等衛(wei)(wei)(wei)校(xiao)與湖(hu)州(zhou)(zhou)一院護校(xiao)、湖(hu)州(zhou)(zhou)二院護校(xiao)合(he)并改(gai)建為湖(hu)州(zhou)(zhou)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)學校(xiao),繼(ji)續保(bao)留湖(hu)州(zhou)(zhou)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)進修學校(xiao)牌子(zi)。同(tong)年7月成立湖(hu)州(zhou)(zhou)衛(wei)(wei)(wei)校(xiao)籌建組,9月完成合(he)并任務并正式(shi)招生(sheng)。

1989年3月籌建組(zu)撤銷。

合并以后

1999年3月(yue),經國家教育部批準,原湖(hu)(hu)州(zhou)(zhou)師(shi)范專科學(xue)校(xiao)、湖(hu)(hu)州(zhou)(zhou)師(shi)范學(xue)校(xiao)和湖(hu)(hu)州(zhou)(zhou)教師(shi)進修(xiu)學(xue)院合并(bing)成立湖(hu)(hu)州(zhou)(zhou)師(shi)范學(xue)院。

2000年5月(yue),原湖(hu)州衛生(sheng)學校并入湖(hu)州師范學院。

2005年(nian)11月(yue),學校以“良好”成績通過了教育部本科教學工作水平評估。

2018年(nian),批準為碩士研究(jiu)生培養單位。

(相關數據統計截止日期為2020年7月,具體請以官網為準。)

開設專業
教育學
  • 科學教育
  • 小學教育
*以上為部分專業
地圖坐標
學校地址:浙江省湖州市吳興區二環東路759號
校園(yuan)風光(guang)
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