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無錫南洋職(zhi)業技(ji)術學院
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1998年6月創建的無錫南洋職業技術學院是經教育部和江蘇省人民政府批準的一所民辦普通高校,坐落在太湖黿頭渚風景區,毗鄰無錫新區、蠡園高新技術開發區,具有濃厚的科技、經濟開發和文化氛圍。學院是第二家通過江蘇省教育廳高職高專院校人才培養水平工作評估的高校,先后榮獲江蘇省和無錫市文明單位、連續五年被評為無錫市教育系統安全文明單位,07年被評為江蘇省“安全文明校園”。
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  • 學(xue)校簡(jian)介
  • 師資力(li)量
  • 招生簡章
  • 對外交(jiao)流
  • 學校榮譽
基(ji)本(ben)信(xin)息
  • 創建時間(jian):1998年
  • 院校(xiao)隸屬:江蘇省教育廳
  • 院校(xiao)分類(lei):理工類(lei)
  • 學(xue)校(xiao)校(xiao)訓:學成致(zhi)用
  • 學校類型:普通高等(deng)院校(xiao)
  • 學校代碼:12923
  • 學歷層(ceng)次(ci):專科(ke)層次(ci)
  • 辦(ban)學性(xing)質:民辦大學
學校簡介(jie)

無(wu)錫(xi)南洋職業技術學院位于有中(zhong)國(guo)民族(zu)工(gong)業搖籃美譽的國(guo)家歷史文化名城——江蘇省無(wu)錫(xi)市。學院由上海中(zhong)銳(rui)控股集團投資舉辦,1998年(nian)6月經江蘇省人民政府批準成立,是具(ju)有獨立頒發學歷文憑的全日制普(pu)通(tong)高等職業院校。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)設有汽(qi)車(che)工(gong)程與管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、建筑工(gong)程與藝(yi)術(shu)設計學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、國(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、商學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、智能裝備(bei)與信(xin)息工(gong)程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、航(hang)空(kong)旅(lv)游學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)及職(zhi)業(ye)素質教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部、繼續教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan),在校生5500余(yu)人(ren)。依托長三角中心城市的(de)(de)區域(yu)經濟優勢,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在專(zhuan)業(ye)及專(zhuan)業(ye)群(qun)的(de)(de)建設上與區域(yu)產(chan)業(ye)集群(qun)的(de)(de)發展同頻共振,逐(zhu)步形成了對接區域(yu)產(chan)業(ye)發展的(de)(de)汽(qi)車(che)、建筑、航(hang)空(kong)、會計、機電(dian)、幼教等(deng)專(zhuan)業(ye)群(qun)。目(mu)(mu)前,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)擁有市級(ji)示范(fan)(重(zhong)點)專(zhuan)業(ye)7個、重(zhong)點建設專(zhuan)業(ye)群(qun)2個、市職(zhi)業(ye)教育(yu)校企合作示范(fan)項(xiang)目(mu)(mu)1項(xiang)、市職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際化重(zhong)點項(xiang)目(mu)(mu)2項(xiang),省(sheng)級(ji)重(zhong)點建設專(zhuan)業(ye)群(qun)1個,省(sheng)級(ji)職(zhi)業(ye)教育(yu)實訓基地1個。

學(xue)(xue)院(yuan)毗鄰三(san)國城、黿頭渚等(deng)國家(jia)著名5A級旅游風景(jing)區,占地500余畝,建(jian)(jian)筑總面積15萬平方米,校(xiao)舍依山(shan)而建(jian)(jian),校(xiao)園花(hua)木(mu)扶疏、鳥語花(hua)香,樓(lou)宇建(jian)(jian)筑掩映(ying)其間,相映(ying)成趣。學(xue)(xue)院(yuan)建(jian)(jian)立了融專業教(jiao)學(xue)(xue)、崗位培訓(xun)、技能競(jing)賽、技能鑒定(ding)、技術研發五大功能于一體的汽車實訓(xun)中心(xin)(xin)、航空實訓(xun)中心(xin)(xin)、建(jian)(jian)筑工程實訓(xun)中心(xin)(xin)、移動(dong)互聯網(wang)實訓(xun)中心(xin)(xin)、會(hui)計商(shang)務實訓(xun)中心(xin)(xin)、雙語幼(you)教(jiao)實訓(xun)中心(xin)(xin)等(deng),建(jian)(jian)有多媒(mei)體教(jiao)學(xue)(xue)中心(xin)(xin)、計算(suan)機(ji)信息中心(xin)(xin)、圖書館、標準草坪運動(dong)場、體育活(huo)動(dong)館、健身房。

學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)堅(jian)持校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)模式(shi)(shi),尋求與行(xing)業(ye)(ye)、企(qi)(qi)業(ye)(ye)緊密對(dui)接(jie)(jie)的(de)多方合(he)(he)作(zuo)(zuo)理(li)念,實(shi)(shi)現校(xiao)企(qi)(qi)資源共(gong)享和雙(shuang)贏目標。以(yi)聯合(he)(he)組建專業(ye)(ye)指(zhi)導(dao)委員會、引進企(qi)(qi)業(ye)(ye)課(ke)程、聘(pin)請企(qi)(qi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、共(gong)同指(zhi)導(dao)畢業(ye)(ye)設計(ji)、建立校(xiao)外(wai)實(shi)(shi)踐基(ji)地(di)(di)等(deng)形式(shi)(shi)發揮行(xing)業(ye)(ye)、企(qi)(qi)業(ye)(ye)在應用型人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)中(zhong)的(de)重要(yao)作(zuo)(zuo)用。先后(hou)與上(shang)海(hai)大(da)眾、上(shang)海(hai)通用、一汽(qi)奧迪(di)、廣(guang)汽(qi)本(ben)田(tian)、精(jing)(jing)享裕建工(gong)集團、中(zhong)銳地(di)(di)產、吉(ji)祥航空、蘇南碩放國(guo)際(ji)機(ji)場、京(jing)北方、松下冷機(ji)、彩晶光電(dian)等(deng)200余家企(qi)(qi)業(ye)(ye)建立了(le)不(bu)同形式(shi)(shi)的(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)關系,實(shi)(shi)現校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)培(pei)(pei)(pei)養(yang)人(ren)才(cai)。工(gong)學(xue)(xue)結合(he)(he)是(shi)提(ti)高(gao)(gao)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育質(zhi)量的(de)根本(ben)途徑(jing),近幾年來,學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)不(bu)斷探索形成了(le)專業(ye)(ye)與地(di)(di)方支柱(zhu)產業(ye)(ye)對(dui)接(jie)(jie),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)規格與用人(ren)單位需求對(dui)接(jie)(jie),課(ke)程與崗位工(gong)作(zuo)(zuo)任務對(dui)接(jie)(jie),校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)貫穿人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)全過(guo)程的(de)“三對(dui)接(jie)(jie)一貫穿”工(gong)學(xue)(xue)結合(he)(he)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)。人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)方案按照“基(ji)礎技(ji)能+專業(ye)(ye)技(ji)能+職(zhi)業(ye)(ye)素養(yang)”的(de)導(dao)向,構建了(le)具有校(xiao)本(ben)特色的(de)專業(ye)(ye)課(ke)程體(ti)系。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)派遣專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)下企(qi)(qi)業(ye)(ye)掛(gua)職(zhi)鍛煉,選派骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)出境出國(guo)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)學(xue)(xue)習,組織專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)開展各級各類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)競(jing)賽,廣(guang)大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能力顯(xian)著(zhu)提(ti)升(sheng),有力地(di)(di)保證了(le)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)質(zhi)量的(de)不(bu)斷提(ti)高(gao)(gao)。目前,學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建有市(shi)級精(jing)(jing)品(pin)課(ke)程5門,省(sheng)(sheng)級精(jing)(jing)品(pin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材2門、省(sheng)(sheng)大(da)學(xue)(xue)生實(shi)(shi)踐創(chuang)新訓(xun)練計(ji)劃(hua)65項、省(sheng)(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成果獎3項、省(sheng)(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改課(ke)題立項6項,榮獲“江蘇省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)創(chuang)新實(shi)(shi)驗基(ji)地(di)(di)”、“高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)學(xue)(xue)生職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)能競(jing)賽體(ti)系創(chuang)新實(shi)(shi)驗基(ji)地(di)(di)”稱(cheng)號。

師資力量

學(xue)(xue)校由南京工業(ye)大學(xue)(xue)、江南大學(xue)(xue)、上(shang)海交(jiao)通職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院等知名高校的(de)資深教授和(he)(he)(he)“雙(shuang)師(shi)(shi)型(xing)”中青年骨干(gan)擔任(ren)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)科、專業(ye)帶頭人,專職(zhi)教師(shi)(shi)占(zhan)68%,學(xue)(xue)院重(zhong)視(shi)師(shi)(shi)德建(jian)設,形成(cheng)了(le)“尚(shang)德、關(guan)愛、嚴格(ge)、求(qiu)實(shi)”的(de)教風,充分保證(zheng)(zheng)學(xue)(xue)院的(de)辦學(xue)(xue)水平(ping)和(he)(he)(he)教育質量。學(xue)(xue)院以(yi)(yi)培(pei)養國(guo)際化(hua)(hua)、職(zhi)業(ye)化(hua)(hua)、個(ge)(ge)性(xing)化(hua)(hua)的(de)高職(zhi)人才(cai)為(wei)根本任(ren)務(wu),樹立(li)“素(su)質+能(neng)(neng)力+專長”的(de)人才(cai)培(pei)養觀(guan)念(nian),堅持(chi)“全面培(pei)養、強化(hua)(hua)技能(neng)(neng)、因材施(shi)教、知行合一”的(de)教學(xue)(xue)原(yuan)則,把職(zhi)業(ye)資格(ge)(技能(neng)(neng))證(zheng)(zheng)書培(pei)訓納入教學(xue)(xue)計劃。目前設有國(guo)家(jia)勞(lao)動部(bu)職(zhi)業(ye)技能(neng)(neng)鑒(jian)定所和(he)(he)(he)18個(ge)(ge)考證(zheng)(zheng)培(pei)訓點、4個(ge)(ge)國(guo)際認證(zheng)(zheng)培(pei)訓點。近兩屆畢(bi)業(ye)生(sheng)獲(huo)雙(shuang)證(zheng)(zheng)率均在95%以(yi)(yi)上(shang),使學(xue)(xue)生(sheng)在就業(ye)和(he)(he)(he)創業(ye)方面具有顯著的(de)競爭力,成(cheng)為(wei)擇業(ye)和(he)(he)(he)創業(ye)的(de)成(cheng)功者。

招生簡(jian)章

院校基本情況

國標(biao)代碼:12923

院校名稱(cheng)(全(quan)稱(cheng)):無錫(xi)南洋職業(ye)技術(shu)學(xue)院

院校性質(zhi):經江蘇(su)省人民政(zheng)府批準、國家教(jiao)育(yu)部(bu)備案、江蘇(su)省教(jiao)育(yu)廳主管的全日制(zhi)普通高等職業院校

學歷層次:高職(專科)

學習年限:三年

院校簡介

環境優美,區域優勢顯著

無錫,百年(nian)(nian)工商名(ming)城,是長江三角洲經濟中心城市。學(xue)院(yuan)坐落于(yu)無錫有著“太湖第(di)一勝景(jing)(jing)”美譽(yu)的(de)黿(yuan)頭(tou)渚(zhu)5A級國家旅游風景(jing)(jing)區,地理位(wei)置(zhi)得天獨厚,周邊名(ming)企薈萃。學(xue)院(yuan)依(yi)托長三角的(de)區域優勢和旺盛的(de)人才需(xu)求,傾心培育國際化、職業(ye)化、個(ge)性化的(de)高素質技術技能人才,為有志青年(nian)(nian)的(de)擇業(ye)、創業(ye)提(ti)供了廣闊的(de)發展天地。

專業齊全,辦學實力雄厚

學(xue)(xue)院(yuan)設有(you)汽車工程與(yu)(yu)管(guan)理學(xue)(xue)院(yuan)、建筑工程與(yu)(yu)藝術設計(ji)學(xue)(xue)院(yuan)、國際學(xue)(xue)院(yuan)、商學(xue)(xue)院(yuan)、智能(neng)裝備與(yu)(yu)信息工程學(xue)(xue)院(yuan)、航(hang)空旅游學(xue)(xue)院(yuan)共計(ji)31個專業。學(xue)(xue)院(yuan)在專業及專業群(qun)(qun)(qun)的建設上與(yu)(yu)區(qu)域(yu)產業集(ji)群(qun)(qun)(qun)的發展同(tong)頻共振,逐(zhu)步形成了對(dui)接區(qu)域(yu)產業發展的汽車、建筑、航(hang)空、會計(ji)、機(ji)電(dian)、幼(you)教等專業群(qun)(qun)(qun)。打造了新能(neng)源汽車技術、空中(zhong)乘務、幼(you)兒發展與(yu)(yu)健康(kang)管(guan)理、云計(ji)算(suan)技術與(yu)(yu)應用、工程造價、影視多(duo)媒體技術、電(dian)子商務、金融管(guan)理等一批獨具(ju)特色的品牌專業。

成果顯著,教育模式新穎

學(xue)院(yuan)堅持校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)、產教(jiao)融(rong)合(he)(he)辦(ban)學(xue)模(mo)式(shi),以企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)崗位需求為導向,通過現代(dai)學(xue)徒、工學(xue)交替模(mo)式(shi),共建(jian)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)才(cai)基地(di)、校(xiao)外實(shi)踐基地(di)等(deng)形式(shi)與企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)共建(jian)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。學(xue)院(yuan)先后與無(wu)錫國(guo)家(jia)數字(zi)電影(ying)產業(ye)(ye)(ye)(ye)園、上海(hai)大眾(zhong)、一汽(qi)奧(ao)迪、廣汽(qi)本(ben)田、精享裕(yu)建(jian)工集(ji)團、中銳(rui)地(di)產、東方航空、上海(hai)鐵(tie)路局、蘇南(nan)國(guo)際(ji)機場、松(song)下冷機、宋慶齡幼兒園等(deng)200余(yu)家(jia)企(qi)(qi)(qi)事業(ye)(ye)(ye)(ye)單位建(jian)立了不(bu)同形式(shi)的(de)合(he)(he)作(zuo)關系,校(xiao)企(qi)(qi)(qi)聯合(he)(he)培(pei)養人(ren)才(cai)。目(mu)前(qian),學(xue)院(yuan)擁有市(shi)級示范(重(zhong)點(dian))專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)7個、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)現代(dai)化品牌專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)2個、重(zhong)點(dian)建(jian)設專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)5個、市(shi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)示范項(xiang)目(mu)3項(xiang)、市(shi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)化重(zhong)點(dian)項(xiang)目(mu)3項(xiang),省級重(zhong)點(dian)建(jian)設專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)1個,省級職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)實(shi)訓基地(di)1個。

前程似錦,職業規劃完善

長江(jiang)三角洲(zhou)地區(qu)大力發展新一(yi)代信息技術、智(zhi)能制造(zao)、現代服務業(ye),現代產(chan)業(ye)迅猛發展,形成(cheng)了(le)旺盛的人才需求。學院與上(shang)海、無(wu)錫、蘇州、杭州等上(shang)千家(jia)國企、外企搭建了(le)廣泛的就業(ye)網(wang)絡,畢業(ye)生就業(ye)得到了(le)可靠保障,成(cheng)為全省就業(ye)率高、就業(ye)質量優的院校之一(yi)。就業(ye)率始終穩(wen)居(ju)98%以上(shang),其中78%的畢業(ye)生在華東(dong)蘇南(nan)城市就業(ye)。

錄取規則

1.外語(yu)語(yu)種(zhong)要求(qiu):定翼機駕駛技術專(zhuan)(zhuan)業、應用英(ying)語(yu)專(zhuan)(zhuan)業限定為(wei)英(ying)語(yu),其他專(zhuan)(zhuan)業不(bu)做(zuo)要求(qiu)。

2.有(you)關專業(ye)的男女(nv)生比(bi)例和(he)身體(ti)健康(kang)(kang)狀(zhuang)況要求(qiu):所有(you)專業(ye)錄取(qu)時,無男女(nv)比(bi)例要求(qiu)。所有(you)錄取(qu)考生身體(ti)健康(kang)(kang)狀(zhuang)況均要符合《普通(tong)高等學校招生體(ti)檢工作指導(dao)意見》的有(you)關規定。

3.投檔時錄(lu)取原則:對(dui)進(jin)檔考生(sheng)(sheng)按(an)(an)文化(hua)成(cheng)績總(zong)分從(cong)高到(dao)(dao)低(di)錄(lu)取。對(dui)進(jin)檔考生(sheng)(sheng)的專業(ye)按(an)(an)照(zhao)從(cong)高到(dao)(dao)低(di)分進(jin)行錄(lu)取。對(dui)達(da)到(dao)(dao)我院投檔線而(er)沒達(da)到(dao)(dao)專業(ye)錄(lu)取分數線的考生(sheng)(sheng),通(tong)過電話征求,如(ru)果服從(cong)專業(ye)調劑(ji),可錄(lu)取到(dao)(dao)調劑(ji)的專業(ye),否則按(an)(an)照(zhao)專業(ye)不服從(cong)做退檔處(chu)理。

4.對政策性加(jia)分(fen)或(huo)降分(fen)投檔(dang)考(kao)生的處理(li)辦法:根據(ju)各省教(jiao)育考(kao)試院(yuan)關于(yu)加(jia)分(fen)或(huo)降分(fen)的有關規(gui)定執(zhi)行。

5.藝(yi)(yi)(yi)術類(lei)考(kao)生錄取(qu)規(gui)則:我院在安(an)徽(hui)省統考(kao)藝(yi)(yi)(yi)術第四(si)批、貴州高(gao)職(專(zhuan)科)藝(yi)(yi)(yi)術類(lei)、四(si)川藝(yi)(yi)(yi)術體育專(zhuan)科批、山西專(zhuan)科(高(gao)職)批藝(yi)(yi)(yi)術類(lei)、河南藝(yi)(yi)(yi)術專(zhuan)科批、河北藝(yi)(yi)(yi)術專(zhuan)科批投放藝(yi)(yi)(yi)術類(lei)招生計(ji)劃,藝(yi)(yi)(yi)術成績使用相應省統考(kao)專(zhuan)業(ye)成績,按綜(zong)合分(fen)投檔。

6.需(xu)要說明的問題(ti):

(1)由于我院在外(wai)省投(tou)放專(zhuan)業計(ji)劃數有限,新生(非藝術類(lei)專(zhuan)業)報到時可根(gen)據自己特長和興趣適當調(diao)整就讀(du)專(zhuan)業一(yi)次,我院不收轉專(zhuan)業費。

(2)在錄取(qu)期間,進檔(dang)考生(sheng)(sheng)如自愿放棄被錄取(qu)資格,經(jing)考生(sheng)(sheng)本人(ren)申(shen)請,經(jing)學院、省考試院協(xie)商后,我院有權做退檔(dang)處理。

(3)我院在(zai)河(he)南專(zhuan)科提前批(pi)(pi)空(kong)乘類、山東(dong)常規批(pi)(pi)(專(zhuan)科)投放的(de)空(kong)中乘務(wu)專(zhuan)業(ye),錄取的(de)考生在(zai)入學(xue)第三學(xue)年可參加華飛(fei)航空(kong)發展集團(江蘇)有限(xian)公司專(zhuan)業(ye)技能培(pei)訓(xun)與(yu)頂崗(gang)實習并推薦(jian)就業(ye)。報考相關要求女生身高1.6米(mi)以(yi)上,男生身高1.7米(mi)以(yi)上,體型勻稱,五官端正。詳情(qing)請咨(zi)詢招辦0510-68512568、68512588。

招生專業計劃

招(zhao)生(sheng)專(zhuan)業及計劃(hua)按照各省(sheng)教(jiao)育考試院(yuan)公布(bu)(bu)的計劃(hua)執行。招(zhao)生(sheng)計劃(hua)通(tong)過各省(sheng)考試院(yuan)、學院(yuan)招(zhao)生(sheng)簡章、學校網站等(deng)形(xing)式向考生(sheng)公布(bu)(bu)。

定翼機駕駛技術專業報考要求(請考生仔細閱讀無異議后報考)

2020年我院(yuan)在黑龍江省投放(fang)定翼機駕(jia)駛(shi)技(ji)術專業計(ji)劃10人(ren),該專業為我院(yuan)與(yu)華飛航空發(fa)展集團(tuan)(江蘇)有限公司校企合作聯(lian)合培養項目(mu),培養目(mu)標(biao)為:掌握通(tong)用航空直(zhi)升機駕(jia)駛(shi)基礎(chu)知識和技(ji)能,達到中國(guo)民航直(zhi)升機駕(jia)駛(shi)員執照(zhao)標(biao)準,符合中國(guo)民航行(xing)業要(yao)求的(de)高(gao)素質技(ji)能型(xing)飛行(xing)人(ren)才。

1.報名(ming)對象與條(tiao)件

(1)報名對象:參加2020年(nian)普通高等(deng)學(xue)校招生(sheng)(sheng)全國統(tong)一考試的文(wen)、理科(ke)考生(sheng)(sheng)(外語語種(zhong)為英語),男(nan)女不限(xian),年(nian)齡為16周歲至20周歲。

(2)思想積極向上,學習(xi)成績良好(hao),未受過紀(ji)律處分。

(3)符合民航招收飛(fei)行學員的身體條件。

(4)家庭背景(jing)符(fu)合民航招收(shou)飛行學員的(de)背景(jing)調查(cha)要求。

2.招錄流程

(1)初(chu)檢面(mian)(mian)(mian)試:考生(sheng)在規定的(de)時間(jian)地點參加初(chu)檢面(mian)(mian)(mian)試。初(chu)檢面(mian)(mian)(mian)試時間(jian)地點以學院官網通(tong)知為準。

(2)專(zhuan)業體(ti)檢(jian):由華飛(fei)航空發(fa)展集團(江蘇(su))有限公司(si)組織,按照中國民用航空局頒布的CCAR67FS體(ti)格檢(jian)查(cha)標準進行(xing)專(zhuan)業體(ti)檢(jian)。

(3)背(bei)(bei)景調(diao)查:按照中(zhong)國民(min)航局頒(ban)布的(de)《民(min)用航空背(bei)(bei)景調(diao)查規定》執行。

(4)簽訂協(xie)議:與華飛航(hang)空發展集團(tuan)(江(jiang)蘇)有限公司簽訂直升機駕駛員私(si)、商照(zhao)培訓的“定向培養與就業協(xie)議”。

(5)填報志愿:在黑(hei)龍江高職專科批次(ci)填報學院志愿。

3.費用

(1)學費、住宿費以江(jiang)蘇省(sheng)物價局核定為準。

(2)飛(fei)行執(zhi)照(zhao)(zhao)培(pei)訓及考(kao)試費(fei)(fei):按華(hua)飛(fei)航(hang)空(kong)與(yu)學生簽訂的“定向(xiang)培(pei)養與(yu)就業協議”執(zhi)行。具體費(fei)(fei)用為(wei)(wei)私照(zhao)(zhao)培(pei)訓費(fei)(fei)用約為(wei)(wei)26萬(wan)元(yuan)(其(qi)中(zhong)華(hua)飛(fei)航(hang)空(kong)補助5萬(wan)元(yuan)),商照(zhao)(zhao)(包含私照(zhao)(zhao))培(pei)訓費(fei)(fei)用約為(wei)(wei)65萬(wan)元(yuan)(其(qi)中(zhong)華(hua)飛(fei)航(hang)空(kong)補助10萬(wan)元(yuan))。

(3)通過初檢(jian)面試者參(can)(can)加(jia)民航專業體(ti)檢(jian),體(ti)檢(jian)費用(yong)及(ji)參(can)(can)加(jia)體(ti)檢(jian)時的(de)食宿(su)、交通費用(yong)由考生(sheng)自理,錄取(qu)后學生(sheng)專業體(ti)檢(jian)費由華飛航空公司報銷。

4.初檢基本身體條件

(1)身高(gao):男(nan)生168~185cm、女生163~178cm;

(2)視力:C字視力表雙眼(yan)裸視力在(zai)0.1以上,單(dan)眼(yan)裸眼(yan)矯正視力均不低于1.0,無(wu)斜視、色(se)盲(mang)、色(se)弱,無(wu)較重的(de)砂眼(yan)或倒睫;

(3)無明顯的“Ο”型或“X”型腿,無紋身、口吃;

(4)無久治不愈(yu)的皮膚病,如頭癬、濕疹(zhen)、牛皮癬、慢性蕁麻(ma)疹(zhen)等(deng);

(5)無骨與關節疾病或畸(ji)形,無暈車(che)、暈船(chuan)、腋臭;

(6)無慢性(xing)胃腸道疾病;無肝炎(yan)或肝脾腫大、HbsAg陽性(xing),無腎炎(yan)或血尿(niao)、蛋白(bai)尿(niao);

(7)無(wu)傳染病史及精(jing)神(shen)病家族史、癲癇病史。

5.民用航空背景調查要求

考(kao)(kao)生本(ben)人(ren)(ren)的(de)(de)現(xian)實(shi)表(biao)現(xian),主要(yao)指(zhi)(zhi)政(zheng)治態度、思想(xiang)(xiang)品(pin)德、組織紀律、學習態度、法制觀念、吃(chi)苦耐勞精神等(deng)。考(kao)(kao)生的(de)(de)父母(mu)(mu)或其他直接撫養(yang)者的(de)(de)現(xian)實(shi)表(biao)現(xian),主要(yao)指(zhi)(zhi)政(zheng)治態度、思想(xiang)(xiang)品(pin)質以及(ji)有(you)無重大政(zheng)治歷(li)史問題(ti)。考(kao)(kao)生的(de)(de)祖(zu)父母(mu)(mu)、外祖(zu)父母(mu)(mu)、兄(xiong)弟姐妹以及(ji)其他與考(kao)(kao)生本(ben)人(ren)(ren)關系密切的(de)(de)親友的(de)(de)現(xian)實(shi)表(biao)現(xian),主要(yao)是有(you)無違法犯罪的(de)(de)重大歷(li)史問題(ti)。

6.咨(zi)詢電話:0510-68512568、68512588。

學歷證書

學生在規定的修(xiu)業(ye)年限內學習(xi)期滿,合格者由無錫南(nan)洋職業(ye)技(ji)術學院頒發(fa)國家承認的全日制普通高等(deng)教育(yu)專(zhuan)科畢(bi)業(ye)證書。

收費標準

1.學費:人文社科(ke)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye):12000元/年;理工科(ke)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye):14000元/年;藝(yi)術類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye):14000-15000元/年。其(qi)中,實施“校企合作·現代(dai)學徒”教學模式(shi)的專(zhuan)業(ye)(ye)學生個人實際繳納學費詳見本章(zhang)程第(di)八部(bu)分。

2.住宿費:1300元/年。

學(xue)費(fei)、住宿費(fei)均以江蘇省物價局核定為準。

對學生助、獎、貸政策

1.資助政策

為了(le)貫徹國務院《國家職業(ye)(ye)教(jiao)育改革實施方(fang)案》,落實《江蘇省職業(ye)(ye)教(jiao)育校企(qi)合(he)(he)作促進條例》,學院通過校企(qi)合(he)(he)作,實施校企(qi)聯合(he)(he)招生、聯合(he)(he)培養的現代(dai)(dai)學徒(tu)制人才培養計劃,與企(qi)業(ye)(ye)共建“校企(qi)合(he)(he)作·現代(dai)(dai)學徒(tu)班(ban)”,按(an)照“工學交替”教(jiao)育方(fang)式,探索(suo)現代(dai)(dai)學徒(tu)制式的教(jiao)育改革。

校(xiao)(xiao)企(qi)合作·現(xian)代學(xue)(xue)(xue)徒班學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在校(xiao)(xiao)三年期間,按計劃分段安(an)排在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和企(qi)業(ye)(ye)兩(liang)個不同的(de)教(jiao)育(yu)場所,接受學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、企(qi)業(ye)(ye)雙主體(ti)培(pei)(pei)養(yang)。企(qi)業(ye)(ye)派(pai)遣實踐(jian)經驗豐富的(de)技術骨干(gan)、學(xue)(xue)(xue)院派(pai)駐企(qi)業(ye)(ye)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)師(shi)(shi)和輔導員,組成“思(si)政導師(shi)(shi)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)導師(shi)(shi)、技能導師(shi)(shi)”三導師(shi)(shi)隊(dui)伍,按照企(qi)業(ye)(ye)與(yu)學(xue)(xue)(xue)院聯合定制的(de)現(xian)代學(xue)(xue)(xue)徒人才培(pei)(pei)養(yang)方案及思(si)政管理(li)辦法,實施“課(ke)崗、課(ke)證融(rong)通(tong)”課(ke)程體(ti)系教(jiao)學(xue)(xue)(xue)。通(tong)過“雙主體(ti)”育(yu)人模式培(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)精神(shen)、職業(ye)(ye)精神(shen)、工匠精神(shen),加速學(xue)(xue)(xue)生(sheng)從(cong)“學(xue)(xue)(xue)生(sheng)”到(dao)“社會(hui)人”的(de)人格轉變,增強就業(ye)(ye)競爭力(li)。

考生(sheng)(sheng)(sheng)自愿報考開設(she)“校企(qi)合作·現代學(xue)徒班”的(de)(de)專業(ye)。按照教學(xue)計劃,學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)入(ru)校企(qi)合作企(qi)業(ye)參加(jia)教育實(shi)(shi)踐(jian)期間(jian),享受企(qi)業(ye)提(ti)供的(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)補貼(tie)(與薪酬標(biao)(biao)準相(xiang)同(tong))。實(shi)(shi)踐(jian)補貼(tie)包(bao)括:(1)發給學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)本人的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活補貼(tie);(2)用于沖(chong)抵學(xue)費(fei)(fei)的(de)(de)學(xue)費(fei)(fei)資助補貼(tie)。補貼(tie)標(biao)(biao)準根據具體(ti)專業(ye)而不同(tong)。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個人實(shi)(shi)際繳納的(de)(de)學(xue)費(fei)(fei)遠低于學(xue)費(fei)(fei)標(biao)(biao)準,減輕學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)經濟(ji)負擔(dan)。詳見下表(biao):

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2.助、獎、貸政策

學(xue)(xue)校“獎(jiang)(jiang)(jiang)助(zhu)貸”政(zheng)策體系完(wan)善。設國家獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金,8000元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)年(nian);國家勵(li)志獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金,5000元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)年(nian);單項獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金和企業(ye)專(zhuan)項獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金,500元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)—6000元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)年(nian);受獎(jiang)(jiang)(jiang)面50%以上(shang)。

為幫助(zhu)(zhu)家庭經濟(ji)困難考生完成學(xue)(xue)業,學(xue)(xue)生可以申(shen)請(qing)國家免息(xi)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)貸(dai)款和國家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金,其中國家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)貸(dai)款為8000元/學(xue)(xue)年,國家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金平(ping)均補(bu)助(zhu)(zhu)標準3300元/學(xue)(xue)年。

退役士兵入學進行學歷提升,可根據《財政部教育部人力資源社會保障部退役軍人部中央軍委國防動員部關于印發<學生資助資金管理辦法>的通知》(財科教(jiao)〔2019〕19號(hao))精(jing)神,實行學(xue)費(fei)補償、國家助學(xue)貸款(kuan)代償、學(xue)費(fei)減(jian)免,標準為每(mei)生(sheng)每(mei)學(xue)年最(zui)高不超過8000元,超出標準部分(fen)不予補償、代償或減(jian)免。

其他

1.本章程適用于江蘇省外招生工作,由無錫(xi)南洋職業技(ji)術(shu)學院招生辦公室負責解釋。

2.監督和保證

(1)學(xue)院(yuan)成立由院(yuan)領(ling)導(dao)為組長的(de)“招(zhao)生(sheng)工(gong)作領(ling)導(dao)小組”,制定學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)工(gong)作有關規(gui)定和(he)實(shi)施辦法。

(2)學院(yuan)成(cheng)立由紀委負(fu)責(ze)人(ren)組(zu)成(cheng)的“招生(sheng)工作監察小組(zu)”,監督招生(sheng)各(ge)項政策和規(gui)定的貫徹落實。

(3)學(xue)院嚴格執(zhi)行教育部和(he)各(ge)省招(zhao)生工(gong)(gong)作的各(ge)項政策和(he)規定,在招(zhao)生工(gong)(gong)作中(zhong)實施“陽光(guang)工(gong)(gong)程”,遵循(xun)公平(ping)、公正、公開的原則,自(zi)覺接受社會監督,維(wei)護考生合(he)法權益(yi)。

聯系方式

1.學院(yuan)招生咨詢電話(hua):0510-68512568;68512588

傳真:0510-68512566

2.學院地址:江(jiang)蘇無錫濱(bin)湖區山水西路88號

3.郵(you)政編碼(ma):214081

4.電子郵件:xyzb@wsoc.edu.cn

5.學院網址://www.wsoc.edu.cn

本章更新于2020年7月,最新章程以官網為準。

對(dui)外交流

學(xue)(xue)(xue)(xue)院積極拓(tuo)展辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)空間,先后與(yu)(yu)澳大利亞、美國、愛爾蘭、新加坡等(deng)國家多所高校簽訂合(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)協議,實施(shi)以“課程對(dui)接(jie)、學(xue)(xue)(xue)(xue)分互認、學(xue)(xue)(xue)(xue)制相連”為基(ji)礎的(de)本(ben)科教育(yu)。已(yi)成(cheng)功輸送(song)900余名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)赴海(hai)外(wai)(wai)留學(xue)(xue)(xue)(xue),480余人進(jin)入碩士(shi)以上學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)深(shen)造;中(zhong)澳合(he)作(zuo)項目曾被教育(yu)部列(lie)為中(zhong)外(wai)(wai)合(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)全國調研樣板項目。學(xue)(xue)(xue)(xue)院與(yu)(yu)國家示范性高職院校——蘇州(zhou)工業(ye)園(yuan)區(qu)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院探索學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)合(he)作(zuo)培養新模式(shi),互派(pai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到對(dui)方品牌專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),發揮雙方院校優(you)質教育(yu)資源的(de)優(you)勢,在雙向互動的(de)交流合(he)作(zuo)中(zhong),增強自我發展實力。學(xue)(xue)(xue)(xue)院與(yu)(yu)臺(tai)灣圣(sheng)約翰科技大學(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)華(hua)科技大學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)達(da)成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)交流協議,選派(pai)優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)赴臺(tai)灣高校進(jin)行學(xue)(xue)(xue)(xue)分互認研修。學(xue)(xue)(xue)(xue)院構筑了本(ben)科教育(yu)平臺(tai),與(yu)(yu)南京(jing)大學(xue)(xue)(xue)(xue)、江南大學(xue)(xue)(xue)(xue)、南京(jing)理工大學(xue)(xue)(xue)(xue)、南京(jing)財經大學(xue)(xue)(xue)(xue)、南京(jing)藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院等(deng)本(ben)科院校合(he)作(zuo),為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供(gong)專(zhuan)接(jie)本(ben)等(deng)進(jin)一步深(shen)造的(de)途徑。

學(xue)校榮譽

學(xue)(xue)院始(shi)終是(shi)莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子溫馨的(de)精神家園(yuan),不但關心學(xue)(xue)生學(xue)(xue)業(ye)和技能的(de)培養(yang)(yang),更(geng)關注(zhu)學(xue)(xue)生綜合素(su)質(zhi)的(de)養(yang)(yang)成。為了使畢業(ye)生獲得個性發展(zhan)和可持續發展(zhan)能力,學(xue)(xue)院以專業(ye)為載體(ti),精心設計(ji)了“課程+活動”的(de)院系兩級職業(ye)素(su)養(yang)(yang)鑄造體(ti)系,畢業(ye)生就(jiu)業(ye)率歷年保持在98%以上,并且實(shi)現了高質(zhi)量就(jiu)業(ye)。校(xiao)(xiao)園(yuan)文化創建活動蓬勃開展(zhan),學(xue)(xue)生管理嚴格有序,形成了良好的(de)校(xiao)(xiao)風(feng)和學(xue)(xue)風(feng),是(shi)“江(jiang)蘇(su)省安全文明校(xiao)(xiao)園(yuan)”、“江(jiang)蘇(su)省高等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和諧校(xiao)(xiao)園(yuan)”、“江(jiang)蘇(su)省文明單(dan)位”。

(相關數據統計截止日期為2020年7月,具體請以官網為準。)

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