中(zhong)(zhong)央(yang)工藝(yi)美術(shu)學(xue)(xue)院附屬中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),是地處北京(jing)市(shi)東城區的一所職普(pu)并(bing)存的美術(shu)特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),與北京(jing)市(shi)美術(shu)職業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)兩校(xiao)(xiao)一址(zhi),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設有(you)初中(zhong)(zhong)部、高中(zhong)(zhong)部、中(zhong)(zhong)專部(即(ji)北京(jing)市(shi)美術(shu)職業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao))。
學校具有一支精通教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學、善于(yu)科(ke)學管理的(de)領導(dao)集(ji)體,有一支師(shi)(shi)德高(gao)尚、教(jiao)(jiao)(jiao)育方法適合學生發展、整(zheng)體實(shi)力強的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu),校園文化氛圍(wei)濃厚。教(jiao)(jiao)(jiao)學質(zhi)量優(you)秀,在社(she)會(hui)上有著(zhu)良(liang)好的(de)辦學聲譽(yu)。其中(zhong)多位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)著(zhu)書(shu)立說并在社(she)會(hui)學術團(tuan)體中(zhong)擔任職務,在市、區乃至(zhi)全(quan)國都(dou)有一定(ding)的(de)影響。
學(xue)(xue)校為文(wen)科類(lei)高中,學(xue)(xue)校開設獨(du)具特(te)色(se)(se)的(de)(de)校本課程(cheng)。堅持(chi)以教學(xue)(xue)為中心,全面(mian)推進(jin)素質教育;堅持(chi)文(wen)化(hua)課與專業(ye)(ye)課和諧發展、齊頭并進(jin);以質量(liang)求生(sheng)存,以特(te)色(se)(se)求發展。高中學(xue)(xue)生(sheng)參加文(wen)科高考(kao)、會考(kao),理、化(hua)、生(sheng)的(de)(de)會考(kao)以美術(shu)成績替代。美術(shu)專業(ye)(ye)堅持(chi)厚(hou)基礎(chu)、寬(kuan)專業(ye)(ye)、強(qiang)技(ji)能(neng)、多方向(xiang)的(de)(de)教學(xue)(xue)特(te)色(se)(se)。2008年由專家、教授主持(chi),分“繪畫、動漫、設計”三個(ge)專業(ye)(ye)方向(xiang)組,并親臨課堂(tang)指導(dao)教學(xue)(xue)。
“授之(zhi)以(yi)魚,不如(ru)授之(zhi)以(yi)漁(yu)”,學(xue)校從八十年(nian)代開設學(xue)習方(fang)法課,到如(ru)今校內實行的(de)(de)“學(xue)校、年(nian)級、學(xue)科(ke)、個別”四級學(xue)習方(fang)法指導制(zhi)度,在調(diao)動學(xue)生學(xue)習的(de)(de)積極(ji)性,指導學(xue)生科(ke)學(xue)地學(xue)習,發展(zhan)學(xue)生的(de)(de)學(xue)習能(neng)力方(fang)面(mian)起到了很好的(de)(de)作用,旨在讓學(xue)生受(shou)益一生。
學(xue)校一直提(ti)倡“向45分鐘要效率(lv)”,教師精心備課,科學(xue)設計,反復推(tui)敲每一節課、每一道例(li)題和每一次作業題。合理的作息(xi)制度保證學(xue)生有充足(zu)的睡眠時(shi)間,在課堂(tang)上精力充沛(pei),聽課效率(lv)高。所以,在工(gong)美附中學(xue)習是(shi)比較“輕松”的。
工美(mei)(mei)附中(zhong)在(zai)不(bu)斷(duan)深化(hua)改革中(zhong)求生存(cun)、求發展,進(jin)(jin)(jin)入新(xin)世紀以來,學校(xiao)把(ba)辦(ban)學目標定位(wei)為:創(chuang)辦(ban)人民滿(man)意的美(mei)(mei)術特色(se)優(you)質校(xiao),在(zai)北京市率先基本實(shi)(shi)現教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現代化(hua)進(jin)(jin)(jin)程(cheng)中(zhong)走在(zai)前列。為了(le)(le)實(shi)(shi)現這一辦(ban)學目標,學校(xiao)領導班子傳承(cheng)創(chuang)新(xin)精神(shen)、開拓(tuo)進(jin)(jin)(jin)取(qu),把(ba)“創(chuang)辦(ban)名校(xiao)”作(zuo)(zuo)為建(jian)校(xiao)之(zhi)策,把(ba)“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科研(yan)”作(zuo)(zuo)為興校(xiao)之(zhi)路,把(ba)“師德(de)建(jian)設”作(zuo)(zuo)為建(jian)校(xiao)之(zhi)本,把(ba)“民主管(guan)理”作(zuo)(zuo)為治校(xiao)之(zhi)寶,在(zai)不(bu)斷(duan)推(tui)進(jin)(jin)(jin)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)形成(cheng)了(le)(le)“崇德(de)、精藝、和(he)(he)諧、創(chuang)新(xin)”具有美(mei)(mei)術特色(se)的校(xiao)訓,構建(jian)了(le)(le)促進(jin)(jin)(jin)學生健康成(cheng)長的德(de)育(yu)新(xin)模式(shi)和(he)(he)培養(yang)學生“自主、合作(zuo)(zuo)、探究”精神(shen)的教(jiao)(jiao)(jiao)學新(xin)模式(shi)。
中央工藝(yi)美(mei)(mei)院(yuan)(yuan)(yuan)附中歷經(jing)改革,如今(jin)已(yi)經(jing)形(xing)成(cheng)鮮明(ming)的美(mei)(mei)術(shu)(shu)特色,并且(qie)已(yi)經(jing)成(cheng)為北京(jing)市(shi)乃至全國知名(ming)的美(mei)(mei)術(shu)(shu)特色學(xue)校(xiao),辛勤耕耘,碩(shuo)果累累,成(cheng)績驕人。連續九屆專業高考合格率(lv)100%,文化高考上(shang)(shang)線率(lv)95%以上(shang)(shang),重點率(lv)達到了50%以上(shang)(shang)。分(fen)別考取中央美(mei)(mei)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、清華(hua)大(da)(da)學(xue)美(mei)(mei)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、人民大(da)(da)學(xue)徐悲鴻藝(yi)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、中國戲(xi)劇學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、北京(jing)電影(ying)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、中國傳媒大(da)(da)學(xue)、首都師范大(da)(da)學(xue)、服裝學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、民族大(da)(da)學(xue)、天津美(mei)(mei)院(yuan)(yuan)(yuan)等(deng)(deng)20多所重點高等(deng)(deng)美(mei)(mei)術(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)。
學(xue)校一(yi)直堅持按法定時(shi)間(jian)(jian)從事教(jiao)學(xue),所以(yi),學(xue)生(sheng)(sheng)有時(shi)間(jian)(jian)根(gen)據自己的興趣參加(jia)課(ke)外活動。學(xue)校既有合唱隊(dui)(dui)、管樂隊(dui)(dui)、舞(wu)蹈隊(dui)(dui)、書法美(mei)術小組這類(lei)文藝類(lei)活動,也有車(che)模(mo)隊(dui)(dui)、機器(qi)人小組、電(dian)(dian)子制(zhi)作、業余電(dian)(dian)臺、無線(xian)側向、生(sheng)(sheng)物科技等(deng)科技活動小組,為學(xue)生(sheng)(sheng)的業余生(sheng)(sheng)活提供了充分(fen)的空間(jian)(jian)。
學(xue)校(xiao)不(bu)斷(duan)加大硬件(jian)建設(she),率先在東城(cheng)區完(wan)成了校(xiao)園網(wang)的(de)建設(she)實(shi)現(xian)了各(ge)教(jiao)學(xue)班(ban)的(de)多(duo)(duo)媒體教(jiao)學(xue),使信息技(ji)術真正(zheng)步入(ru)課(ke)堂(tang)。軟(ruan)件(jian)建設(she)上,學(xue)校(xiao)提(ti)出“強(qiang)師興(xing)校(xiao)”的(de)目標(biao),把(ba)培養市、區級骨干教(jiao)師作為(wei)建設(she)重點,學(xue)校(xiao)由(you)關注對教(jiao)師的(de)日常管理向關注教(jiao)師的(de)專業化發展轉變。校(xiao)內有(you)教(jiao)學(xue)樓(lou)、實(shi)驗樓(lou)。現(xian)代化教(jiao)學(xue)設(she)備(bei)完(wan)備(bei),學(xue)校(xiao)理化生實(shi)驗室、閉路電視系統、多(duo)(duo)媒體教(jiao)室、語(yu)音室和計算機房配置齊全。學(xue)校(xiao)還有(you)美術、音樂、勞技(ji)專用教(jiao)室,有(you)乒乓球、籃球場地及200米環形跑道(dao)的(de)運動場。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設備先進,信息化(hua)(hua)(hua)程度(du)高(gao)。有專用藝術教(jiao)(jiao)(jiao)室、形體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)實驗室,有完善的(de)(de)計算機(ji)網(wang)絡系(xi)統(tong),近百個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)室及理化(hua)(hua)(hua)生實驗室均裝有多媒體(ti)設備和實物(wu)展示設備,并備有機(ji)器人研究的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)具(ju),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有現(xian)代化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)體(ti)育操場(chang)。這里是汲取科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)知識的(de)(de)殿(dian)堂,更是學(xue)(xue)(xue)(xue)生健康成(cheng)長的(de)(de)樂園(yuan)。花(hua)園(yuan)式的(de)(de)校(xiao)園(yuan)、現(xian)代化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)設備既是學(xue)(xue)(xue)(xue)生汲取科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)知識的(de)(de)殿(dian)堂,更是學(xue)(xue)(xue)(xue)生健康成(cheng)長的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)園(yuan)。
2001年,學(xue)(xue)校(xiao)被清華大學(xue)(xue)美術學(xue)(xue)院(yuan)命名(ming)為首(shou)批生源(yuan)基地(di)學(xue)(xue)校(xiao),為清華大學(xue)(xue)輸(shu)送了三百(bai)多名(ming)優秀畢業生,并為其(qi)他各一類本科院(yuan)校(xiao)輸(shu)送了大量(liang)合格生源(yuan),尤其(qi)是2005年考(kao)取清華大學(xue)(xue)的人(ren)數居北京市(shi)同(tong)類學(xue)(xue)校(xiao)之首(shou)。
2004年被(bei)授予“北京市(shi)健康促進(jin)學(xue)(xue)校”稱號和國家(jia)級(ji)JIP實(shi)驗先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)稱號;2005被(bei)評為東城區(qu)“法制教育”先(xian)進(jin)集體、東城區(qu)“校園綠(lv)化”先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、東城區(qu)“學(xue)(xue)習型組織”先(xian)進(jin)集體;2005年11月(yue)又被(bei)認定為首批“北京市(shi)2008奧林匹克教育示范學(xue)(xue)校”。
2013第二屆(jie)《全國(guo)最具特(te)色(se)中學(xue)(xue)》名單發布,中央工(gong)藝(yi)美術學(xue)(xue)院(yuan)附屬中學(xue)(xue)當(dang)選,學(xue)(xue)校特(te)色(se):國(guo)際化、現(xian)代化美術特(te)色(se)學(xue)(xue)校。