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學校簡介

北京市昌平區(qu)南口(kou)鐵道北小學(xue)學(xue)坐(zuo)落于燕(yan)山腳下(xia)，依(yi)山傍水。始建于1918年4月，學(xue)校(xiao)(xiao)原名為“北京南口(kou)機(ji)車車輛機(ji)械廠職(zhi)工子弟小學(xue)”，2006年按國(guo)家有(you)關(guan)政(zheng)策精神，學(xue)校(xiao)(xiao)與企業分離，整建制(zhi)全(quan)面移交政(zheng)府辦(ban)學(xue)，更名為 “北京市昌平區(qu)南口(kou)鐵道北小學(xue)”轉制(zhi)成(cheng)國(guo)有(you)公立學(xue)校(xiao)(xiao)。

校(xiao)園占地面積(ji)17640平方(fang)米，建筑面積(ji)6684平方(fang)米，教(jiao)(jiao)學(xue)班21個，學(xue)生800多名，教(jiao)(jiao)職工58人，其(qi)中大專以上(shang)學(xue)歷(li)的(de)占73.6%。高(gao)級教(jiao)(jiao)師占73.6%。學(xue)校(xiao)環境優(you)美、設備齊(qi)全。學(xue)校(xiao)擁有(you)網絡(luo)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、多媒體教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、舞蹈教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、英(ying)文打字室(shi)(shi)、電子琴室(shi)(shi)等各種(zhong)專業教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)12個；同時擁有(you)籃球(qiu)場、足球(qiu)場、低年級學(xue)生活動場。

高水平的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)(zhi)量離不(bu)開高質(zhi)(zhi)量的(de)教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)精明(ming)強干的(de)領(ling)導班(ban)子和精誠(cheng)團(tuan)結、勤奮(fen)上(shang)進的(de)教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍凝(ning)聚(ju)成一(yi)股力量，與(yu)全(quan)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生一(yi)道探(tan)索(suo)求知，校(xiao)園里形成“識美、健康、好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、成功”的(de)良(liang)好校(xiao)風，以“用(yong)雙眸發現美，用(yong)心靈感悟美，用(yong)言行表(biao)現美，用(yong)雙手創造美”為(wei)主旨(zhi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成績　學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持“以人(ren)為(wei)本”，積極(ji)進行教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革，大力實(shi)施素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，逐步形成環(huan)境育(yu)(yu)人(ren)、管理(li)育(yu)(yu)人(ren)、藝術(shu)育(yu)(yu)人(ren)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色，且(qie)取得(de)了可喜(xi)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成績。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)少(shao)先(xian)大隊(dui)被(bei)昌平區(qu)命名(ming)為(wei)“優秀(xiu)少(shao)先(xian)大隊(dui)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨支部、團(tuan)支部、工(gong)會等(deng)(deng)各級組織均(jun)獲(huo)優秀(xiu)稱號。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)合(he)唱隊(dui)、舞蹈隊(dui)、英(ying)語短劇等(deng)(deng)在昌平區(qu)歷屆藝術(shu)節比賽中均(jun)獲(huo)一(yi)、二等(deng)(deng)獎，并(bing)代表(biao)昌平區(qu)參加北(bei)京市(shi)藝術(shu)節演出；在昌平區(qu)及北(bei)京市(shi)歷屆愛科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)月的(de)各項競賽中，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生獲(huo)獎人(ren)數均(jun)達百余人(ren)；全(quan)國作文比賽、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)迎春杯競賽中，多人(ren)次(ci)分獲(huo)一(yi)、二、三等(deng)(deng)獎。

辦學特色

環境(jing)是一(yi)種教育力量——學校(xiao)追求一(yi)種“校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)無(wu)空地，處處都(dou)育人(ren)”的境(jing)界(jie)，學校(xiao)已成為(wei)一(yi)所(suo)集“花園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、學園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、樂園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)”為(wei)一(yi)體的花園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)式校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)環境(jing)幽(you)雅、布局和諧，池水(shui)假山高低相(xiang)映，各種景觀疏密相(xiang)間，花園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)草坪(ping)濃淡相(xiang)宜，一(yi)年三季百(bai)花爭艷(yan)、四季蒼翠欲滴，是一(yi)所(suo)由(you)北京市政府命名的“首都(dou)綠(lv)化、美(mei)化花園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)式先進單位”。

沒有藝(yi)(yi)術(shu)(shu)的(de)教(jiao)育是不(bu)完全的(de)教(jiao)育——學校堅持走普及藝(yi)(yi)術(shu)(shu)知(zhi)識、營(ying)造藝(yi)(yi)術(shu)(shu)氛圍、提高藝(yi)(yi)術(shu)(shu)修養、發展(zhan)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)特長的(de)路(lu)子，率先在小(xiao)學開(kai)設了形體課，開(kai)展(zhan)“器(qi)樂進課堂”教(jiao)學實驗等，使(shi)學生(sheng)從小(xiao)受(shou)到藝(yi)(yi)術(shu)(shu)的(de)熏陶(tao)。組織學生(sheng)參(can)加(jia)北(bei)京市舞蹈學院專(zhuan)業考核，經考核，學生(sheng)均(jun)達(da)到國家適齡兒童的(de)專(zhuan)業水平。幾(ji)年來，為高一級(ji)學校輸送了大批的(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)人才。