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北京市(shi)西(xi)城(cheng)區(qu)西(xi)什庫小學位于西(xi)城(cheng)區(qu)劉蘭(lan)塑(su)胡(hu)同14號，始建于清光緒(xu)二十五年八月(1899年)，是(shi)一所(suo)法國人建立(li)的教會小學，原名圣心小學，校(xiao)園占地5218多(duo)平方米。 校(xiao)舍建筑面積(ji)(ji)3959平方米，運動場地面積(ji)(ji)1100平方米。

校園蒼松古槐綠蔭掩映，教學樓呈倒狀的F型，墻壁紅瓦灰墻，古色古香，整體建筑非常復古。學習環境幽雅怡人，配有裝備先進的專業教室。如書法，美術，音樂，科學，計算機教室及多功能廳、會議室等。現有13個(ge)教學班，405名學生，教職工35人。為推進教育綜合(he)改革(ge)，西城教委(wei)(wei)(wei)實施了中學(xue)向(xiang)小(xiao)學(xue)委(wei)(wei)(wei)派管理者(zhe)的改革(ge)舉措。2017年3月，西城教委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)派北京四中學(xue)教處干(gan)部(bu)李雪梅到西什庫小(xiao)學(xue)任校長，全面落(luo)實直升校工作。

北(bei)京四(si)中(zhong)校領導高度重視并大(da)力(li)支持直(zhi)升(sheng)校工(gong)作，北(bei)京四(si)中(zhong)校領導多次親臨西什庫小學(xue)參加各項(xiang)活動。如(ru)開(kai)(kai)學(xue)典禮，藝(yi)術節、教(jiao)(jiao)學(xue)研討會等各項(xiang)活動，同(tong)時向(xiang)全體(ti)教(jiao)(jiao)師(shi)介紹四(si)中(zhong)文化(hua)傳承的(de)(de)歷史，解(jie)讀四(si)中(zhong) “以人育(yu)(yu)(yu)(yu)人，共同(tong)發展”的(de)(de)辦學(xue)理念以及“生活教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、公民教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、生命教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”為(wei)基本內容的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)價值體(ti)系(xi)，向(xiang)全體(ti)教(jiao)(jiao)師(shi)傳達著(zhu)四(si)中(zhong)的(de)(de)文化(hua)內涵和精神實(shi)質，傳遞著(zhu)開(kai)(kai)展貫(guan)通教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)所必須(xu)具備的(de)(de)融(rong)通思(si)想，表(biao)達著(zhu)對學(xue)校未(wei)來(lai)發展寄予的(de)(de)殷切期望。

馬景林(lin)校長(chang)剛一上任，就積(ji)極(ji)參(can)與學(xue)校的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)究(jiu)工(gong)作，派出四(si)中(zhong)的專家(jia)(jia)團隊到(dao)西什庫(ku)小學(xue)參(can)與學(xue)科(ke)組教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)引領(ling)，聽(ting)課(ke)、評課(ke)、備課(ke)，為(wei)學(xue)校的未來(lai)發展(zhan)注入(ru)活力、明(ming)確了方向。鼓勵全(quan)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)師要(yao)做好(hao)本職(zhi)工(gong)作，善于用教(jiao)(jiao)(jiao)育的方法解決(jue)教(jiao)(jiao)(jiao)育的問題(ti)，善于進行實(shi)踐性反思，反思性實(shi)踐，在小學(xue)階段努(nu)力培養(yang)學(xue)生人(ren)文素(su)養(yang)和(he)家(jia)(jia)國(guo)情懷(huai)，幫助學(xue)生獲得(de)未來(lai)發展(zhan)的不竭動力，初(chu)高(gao)中(zhong)不斷地堅(jian)持培養(yang)，就會成就一批國(guo)家(jia)(jia)的建設者(zhe)，中(zhong)國(guo)必將有美好(hao)的未來(lai)。西什庫(ku)小學(xue)全(quan)體(ti)干部教(jiao)(jiao)(jiao)師認真學(xue)習(xi)，內化理解，努(nu)力以此為(wei)指導落實(shi)在學(xue)校的各項實(shi)際(ji)工(gong)作中(zhong)。

學(xue)(xue)(xue)校融合(he)北京四中教育理念，秉承“健康、快樂、明理、尚(shang)德”辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思(si)想，尊重教育規律(lv)，將針對(dui)不同年段的(de)小學(xue)(xue)(xue)生特點，開發多元的(de)課程，努力提高學(xue)(xue)(xue)生思(si)維品(pin)質和(he)綜合(he)學(xue)(xue)(xue)習能(neng)力，創新授課方式；對(dui)學(xue)(xue)(xue)生進行成長(chang)追蹤培養(yang)研(yan)究(jiu)，全面推進貫通培養(yang)研(yan)究(jiu)工作(zuo)。

學(xue)校積極促進學(xue)生(sheng)的(de)身體和心(xin)(xin)理品質(zhi)，以(yi)及良好的(de)適應環(huan)境能力(li)的(de)全面(mian)健康發(fa)展(zhan)。努(nu)力(li)讓快樂伴(ban)隨學(xue)生(sheng)的(de)童(tong)年之路(lu)，逐(zhu)漸形成良好的(de)日常(chang)的(de)行為習慣，文明禮貌、知曉道理、明察是非(fei)，做到知行統一。努(nu)力(li)讓學(xue)生(sheng)從(cong)內心(xin)(xin)感受中(zhong)華民族(zu)的(de)優良傳(chuan)統，從(cong)我做起，從(cong)身邊的(de)小事情做起，做一個道德高尚(shang)的(de)人。