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學校簡介

奇(qi)槎小學(xue)(xue)(xue)是一所隸屬于禪城區教(jiao)育局的全日制公辦(ban)小學(xue)(xue)(xue)，以實施小學(xue)(xue)(xue)義務(wu)教(jiao)育，促進(jin)基(ji)礎教(jiao)育發展，進(jin)行小學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育為宗旨(zhi)，開(kai)展教(jiao)學(xue)(xue)(xue)業務(wu)活動。

奇(qi)槎(cha)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)創辦(ban)于(yu)(yu)1950年，當(dang)時是一所祠堂式的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，后來(lai)通過擴(kuo)建成為一所全日制的(de)(de)村辦(ban)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，并于(yu)(yu)1991年底(di)由村委會(hui)籌資(zi)，村民、港澳同胞以及社會(hui)各界熱心士(shi)人捐資(zi)三百多萬建造了(le)現在(zai)的(de)(de)奇(qi)槎(cha)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。并于(yu)(yu)1993年2月搬進現在(zai)的(de)(de)校(xiao)址(zhi)，經過多年的(de)(de)完善，現在(zai)校(xiao)園(yuan)是一所占地(di)面積12248平(ping)方米，校(xiao)舍建筑(zhu)面積3108平(ping)方米，綠化占地(di)面積7888平(ping)方米，校(xiao)園(yuan)布局合理，教學(xue)(xue)(xue)(xue)區、運(yun)動區、生活區分開，動靜(jing)分明，環(huan)境(jing)優美(mei)、空氣清新的(de)(de)全日制公辦(ban)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。

師資力量

學(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)8個教學(xue)(xue)班(ban)，362名學(xue)(xue)生。教職工(gong)19名，專(zhuan)任教師(shi)18人(ren)，學(xue)(xue)歷全部達到國(guo)家規定的(de)標準。其中本科(ke)畢(bi)業2人(ren)，大(da)專(zhuan)畢(bi)業15人(ren)，占(zhan)教師(shi)總(zong)人(ren)數的(de)89%。正在進修大(da)學(xue)(xue)本科(ke)的(de)有(you)3人(ren)。具(ju)有(you)小學(xue)(xue)高級教師(shi)資格(ge)的(de)教師(shi)8人(ren)，具(ju)有(you)小學(xue)(xue)一級教師(shi)資格(ge)的(de)教師(shi)9人(ren)，教師(shi)平均年齡34歲。教師(shi)隊伍(wu)穩定，團結協作，敬(jing)業愛崗，積極進取，領導和教師(shi)關(guan)系融洽。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)鄧小平“三個面(mian)向(xiang)(xiang)”為(wei)指(zhi)針，確立(li)了“以(yi)人為(wei)本(ben)，面(mian)向(xiang)(xiang)未來(lai)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)發展奠基”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念。堅(jian)持“德育(yu)(yu)(yu)為(wei)首，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主，育(yu)(yu)(yu)人為(wei)本(ben)”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨。培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)具(ju)有良好的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)習慣(guan)，高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)道德品質和(he)良好的(de)(de)(de)(de)心理素質。深化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改(gai)革，以(yi)改(gai)革為(wei)核心，積(ji)極開展教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究和(he)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)科研(yan)課題研(yan)究工作，積(ji)極實(shi)施素質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，以(yi)新一(yi)輪(lun)課程改(gai)革和(he)提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量為(wei)重點，更新教(jiao)育(yu)(yu)(yu)觀念，優化課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，提(ti)(ti)高(gao)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)率(lv)；深化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)評(ping)價方(fang)法的(de)(de)(de)(de)改(gai)革，提(ti)(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習積(ji)極性，全面(mian)提(ti)(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)素質。我(wo)(wo)們(men)(men)十(shi)分重視體育(yu)(yu)(yu)、藝術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)體育(yu)(yu)(yu)運(yun)動隊在近三年參加(jia)區、鎮運(yun)動會(hui)及單項比(bi)賽，名列前茅，每年我(wo)(wo)們(men)(men)都舉(ju)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)藝術節匯演(yan)，向(xiang)(xiang)家長及社(she)會(hui)展示學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開展藝術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)果。另外，我(wo)(wo)們(men)(men)根據學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)實(shi)際情況，注重培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐能力和(he)創新精神。近三年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加(jia)市舉(ju)行(xing)的(de)(de)(de)(de)“三模”比(bi)賽取(qu)得優異成(cheng)績(ji)(ji)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競賽也(ye)取(qu)得較好的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)。

教學設施

由于我校(xiao)(xiao)是一(yi)所(suo)村辦(ban)小學(xue)(xue)(xue)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)投(tou)入與當(dang)地經濟發展有著(zhu)十(shi)分密切的(de)(de)(de)關系(xi)。盡管(guan)近(jin)幾年(nian)奇槎村的(de)(de)(de)經濟實力(li)不是很強，但為(wei)了(le)給學(xue)(xue)(xue)生創造一(yi)個(ge)更(geng)為(wei)良好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習、生活(huo)環(huan)境(jing)，我們還是全力(li)爭取辦(ban)學(xue)(xue)(xue)單(dan)位(wei)對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)支持，加大對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)投(tou)入。近(jin)三(san)年(nian)用(yong)于學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)備(bei)件(jian)改(gai)善的(de)(de)(de)資金達80多萬(wan)元。進(jin)一(yi)步完善了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)以及教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)功能(neng)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)設(she)備(bei)設(she)施，改(gai)善了(le)校(xiao)(xiao)園綠(lv)化和校(xiao)(xiao)園文化建設(she)，使辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條件(jian)得到(dao)(dao)了(le)明顯的(de)(de)(de)改(gai)善。其中(zhong)包括：多媒體電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、電腦室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、自然實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、儀器室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、美術(shu)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、音樂(le)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、圖書室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、勞技室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、體育(yu)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、隊(dui)部室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)十(shi)多間多功能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)場(chang)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，還有標準(zhun)環(huan)形跑(pao)道的(de)(de)(de)運動場(chang)和一(yi)個(ge)標準(zhun)的(de)(de)(de)籃球場(chang)以及標準(zhun)的(de)(de)(de)羽毛球場(chang)。現在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)功能(neng)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)設(she)備(bei)設(she)施全部按照區一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)標準(zhun)配齊，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)功能(neng)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)之比為(wei)1：1.83，使辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條件(jian)完全達到(dao)(dao)區一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)標準(zhun)。

所獲榮譽

近三年，教師參賽(sai)(sai)獲獎(jiang)（含論(lun)文(wen)評比）：國(guo)家(jia)級13人次(ci)(ci),市、區(qu)級19人次(ci)(ci)；學生參賽(sai)(sai)獲團(tuan)體獎(jiang)：市級3次(ci)(ci),區(qu)級12次(ci)(ci)；學生個人獲獎(jiang)：全國(guo)54人次(ci)(ci),省級16人次(ci)(ci),市、區(qu)級116人次(ci)(ci)。

由于學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)近幾(ji)年來不斷改善辦(ban)學(xue)(xue)條件(jian)，努力提高(gao)辦(ban)學(xue)(xue)水(shui)平，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)成績得到較(jiao)大的提高(gao)，是一(yi)所校(xiao)(xiao)園(yuan)美、設備全(quan)、校(xiao)(xiao)風好、變化大、辦(ban)學(xue)(xue)效益(yi)較(jiao)突(tu)出，有體育(yu)、科技、藝(yi)術特色的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在2004年6月通(tong)過了區(qu)(qu)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的評詁，成為禪城區(qu)(qu)“區(qu)(qu)一(yi)級”學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。