德育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作取得新(xin)突破學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)堅持“以(yi)人(ren)(ren)為(wei)本”的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)(yu)理念,堅持把(ba)德育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作擺在首位(wei),創(chuang)“修德·煉(lian)能(neng)·崇藝(yi)”三維(wei)一體的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德育(yu)(yu)(yu)(yu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)新(xin)特色(se):修德——修德乃學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)立身之本,把(ba)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德育(yu)(yu)(yu)(yu)做成(cheng)人(ren)(ren)文(wen)的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)(yu)(yu)、特色(se)的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)(yu)(yu)、快樂(le)的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)(yu)(yu)、實效(xiao)的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)(yu)(yu)。煉(lian)能(neng)——以(yi)科技引(yin)領(ling),鍛煉(lian)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜合(he)能(neng)力(li),為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)多元發展創(chuang)造空間。崇藝(yi)——打造學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)寫一手漂亮漢字,人(ren)(ren)人(ren)(ren)都精修一門(men)藝(yi)術”的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)(yu)品(pin)牌。對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思想(xiang)、學(xue)(xue)習、生(sheng)(sheng)活(huo)全面關(guan)心,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)紀律嚴(yan)明(ming),校(xiao)(xiao)風好,犯罪率為(wei)零,無大小安(an)全責任事故,得到了教育(yu)(yu)(yu)(yu)行政(zheng)主管(guan)部門(men)和廣大家長的(de)(de)(de)充(chong)分肯定和好評。
學校(xiao)積極開展(zhan)校(xiao)本培(pei)訓,鼓(gu)勵青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)拜師(shi)(shi)(shi)學徒(tu),鼓(gu)勵聽(ting)課(ke)(ke)評課(ke)(ke),相(xiang)互學習,共同提高;配合區、街(jie)(jie)道(dao)(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育行政部門開展(zhan)各類競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)活動,為青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)搭建自我完善的(de)(de)平臺,一(yi)大批青(qing)年(nian)(nian)老(lao)師(shi)(shi)(shi)脫穎而出:如李務芬老(lao)師(shi)(shi)(shi)獲(huo)得佛山市(shi)青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)語文(wen)評優課(ke)(ke)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)二(er)(er)(er)等(deng)(deng)獎(jiang)。張(zhang)英華(hua)老(lao)師(shi)(shi)(shi)獲(huo)得佛山市(shi)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育技術(shu)創(chuang)新(xin)能力(li)(li)建設項目教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學創(chuang)新(xin)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)”三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)。美(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)陳宇霞、甘少明參加“美(mei)術(shu)優質課(ke)(ke)評比(bi)”分別獲(huo)得南(nan)海區二(er)(er)(er)等(deng)(deng)獎(jiang),街(jie)(jie)道(dao)(dao)二(er)(er)(er)等(deng)(deng)獎(jiang)的(de)(de)好成績。徐(xu)曉云老(lao)師(shi)(shi)(shi)參加“佛山市(shi)小學數學教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)基(ji)本功(gong)”比(bi)賽(sai)(sai)(sai)榮(rong)獲(huo)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang);馮妍在(zai)桂(gui)(gui)城(cheng)(cheng)街(jie)(jie)道(dao)(dao)數學優質課(ke)(ke)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)獲(huo)二(er)(er)(er)等(deng)(deng)獎(jiang);湯燕珊在(zai)桂(gui)(gui)城(cheng)(cheng)街(jie)(jie)道(dao)(dao)環境說課(ke)(ke)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)獲(huo)三(san)等(deng)(deng)獎(jiang);郭婉(wan)宜老(lao)師(shi)(shi)(shi)參與桂(gui)(gui)城(cheng)(cheng)街(jie)(jie)道(dao)(dao)第四屆班主任能力(li)(li)大賽(sai)(sai)(sai)榮(rong)獲(huo)得三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)。
學校(xiao)科(ke)研(yan)開展如(ru)火如(ru)荼。2010年(nian)(nian)學校(xiao)成為了(le)攀登(deng)英(ying)語課題(ti)實(shi)(shi)驗(yan)學校(xiao)。攀登(deng)英(ying)語項目(mu)是(shi)北京師(shi)范大(da)(da)學“認(ren)知(zhi)神(shen)經科(ke)學與(yu)學習(xi)”國家(jia)重點實(shi)(shi)驗(yan)室系統地(di)探索中(zhong)國兒童英(ying)語學習(xi)規律(lv)和特(te)點的(de)重大(da)(da)研(yan)究項目(mu),南(nan)(nan)海區(qu)是(shi)實(shi)(shi)驗(yan)區(qu)之一(yi)。同年(nian)(nian)11月,由(you)北京師(shi)范大(da)(da)學認(ren)知(zhi)科(ke)學實(shi)(shi)驗(yan)室攀登(deng)英(ying)語項目(mu)組和南(nan)(nan)海區(qu)教(jiao)育局主辦的(de)2010年(nian)(nian)攀登(deng)英(ying)語觀摩(mo)研(yan)討課題(ti)交流活(huo)(huo)動在我校(xiao)舉行,來自(zi)杭州市上城區(qu)、海南(nan)(nan)省海口市、瓊海市的(de)150余位(wei)領導和老師(shi)以及來自(zi)南(nan)(nan)海兄弟(di)學校(xiao)的(de)老師(shi)參加了(le)活(huo)(huo)動。林小漫老師(shi)作為攀登(deng)英(ying)語課題(ti)組的(de)骨干(gan)教(jiao)師(shi)在活(huo)(huo)動中(zhong)上了(le)一(yi)節(jie)一(yi)年(nian)(nian)級的(de)觀摩(mo)課,還(huan)作了(le)成長經歷分(fen)享報告,得到了(le)北師(shi)大(da)(da)課題(ti)組專家(jia)和與(yu)會老師(shi)的(de)高度贊賞(shang)。
數(shu)學科組(zu)成功申報了由區教育(yu)(yu)局教育(yu)(yu)發展(zhan)中心禹飆主(zhu)(zhu)任(ren)主(zhu)(zhu)持的(de)全國“十二五”重點課題(ti)(ti)《基于學習指(zhi)導的(de)中小(xiao)學生(sheng)發展(zhan)指(zhi)導實踐研(yan)究(jiu)》子課題(ti)(ti)《小(xiao)學數(shu)學學習指(zhi)導中基于學業成就的(de)分層指(zhi)導研(yan)究(jiu)》,并在區教育(yu)(yu)局課題(ti)(ti)培(pei)訓(xun)會議上介(jie)紹我(wo)校的(de)研(yan)究(jiu)策略和研(yan)究(jiu)步驟,得(de)到華師(shi)大教授的(de)肯定(ding)。
學(xue)校(xiao)各學(xue)科(ke)老師積極(ji)參加區、街道(dao)小(xiao)課題的申(shen)報活動(dong),2010年語文(wen)、數(shu)學(xue)、英(ying)語三科(ke)合共申(shen)報了30項(xiang),其中(zhong)已立項(xiang)的有區2項(xiang),街道(dao)25項(xiang)。分別(bie)有語文(wen)8個(ge),數(shu)學(xue)7個(ge),英(ying)語6人,音樂3個(ge),科(ke)學(xue)1個(ge),體育1個(ge),信息技術(shu)1個(ge),真正達到全面開花(hua)的。
2010年廣(guang)東省育苗杯數學(xue)(xue)競(jing)賽中獲(huo)(huo)(huo)一(yi)等獎(jiang)的(de)有(you)29人(ren),二等獎(jiang)的(de)有(you)14人(ren),三等獎(jiang)的(de)有(you)13人(ren);四年級街道(dao)數學(xue)(xue)競(jing)賽有(you)5人(ren)獲(huo)(huo)(huo)得街道(dao)一(yi)等獎(jiang)的(de)、10人(ren)獲(huo)(huo)(huo)二等獎(jiang)、13人(ren)獲(huo)(huo)(huo)三等獎(jiang),成(cheng)績(ji)均在桂城街道(dao)位列(lie)前三甲,輔導(dao)老師(shi)楊啟泳、陳友琪、林(lin)淑貞三位老師(shi)均被評為(wei)“優秀(xiu)輔導(dao)員”;2010年五(wu)年級奧英(ying)興趣小組的(de)23名同學(xue)(xue)參加全(quan)國(guo)(guo)英(ying)語競(jing)賽全(quan)部獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang),獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)率100%,13人(ren)獲(huo)(huo)(huo)得全(quan)國(guo)(guo)一(yi)等獎(jiang),10人(ren)獲(huo)(huo)(huo)得全(quan)國(guo)(guo)二等獎(jiang),獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)人(ren)數在南(nan)海區名列(lie)前茅。
2011年(nian)廣東(dong)省育(yu)苗杯數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)競(jing)賽(sai)共有(you)55人(ren)(ren)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang),是南海(hai)區(qu)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)人(ren)(ren)數較多(duo)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),其中(zhong)13人(ren)(ren)獲(huo)(huo)得(de)一(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang),14人(ren)(ren)獲(huo)(huo)得(de)二等獎(jiang)(jiang)(jiang),28人(ren)(ren)獲(huo)(huo)得(de)三等獎(jiang)(jiang)(jiang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)(can)加(jia)2010年(nian)廣東(dong)省中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)電腦作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)比賽(sai)有(you)1個(ge)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)榮獲(huo)(huo)省獎(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)(li),14個(ge)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)榮獲(huo)(huo)區(qu)級獎(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)(li);王雨璇(xuan)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)參(can)(can)加(jia)佛(fo)山市(shi)即堂作(zuo)(zuo)(zuo)文大(da)賽(sai)榮獲(huo)(huo)佛(fo)山市(shi)二等獎(jiang)(jiang)(jiang);參(can)(can)加(jia)第四屆中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)美術作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)展(zhan)(zhan)演4人(ren)(ren)獲(huo)(huo)區(qu)級獎(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)(li),18人(ren)(ren)獲(huo)(huo)街道獎(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)(li);潘雯莉、黃依琳等同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)綜(zong)合實踐(jian)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)獲(huo)(huo)得(de)南海(hai)區(qu)綜(zong)合實踐(jian)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)評比一(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang);2010年(nian)三至六年(nian)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)(can)加(jia)全國“1+1作(zuo)(zuo)(zuo)文大(da)賽(sai)”,17人(ren)(ren)獲(huo)(huo)金獎(jiang)(jiang)(jiang),23人(ren)(ren)獲(huo)(huo)銀獎(jiang)(jiang)(jiang),30人(ren)(ren)獲(huo)(huo)銅獎(jiang)(jiang)(jiang);學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜(zong)合素質不斷提(ti)高左(zuo)潔文校(xiao)長提(ti)出:“科(ke)技引領(ling),多(duo)元發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),體藝特色”作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)桂江小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)今后的(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)方向(xiang),為(wei)(wei)實現桂江學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子綜(zong)合素質全面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)豐富多(duo)彩的(de)活動。根(gen)據學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)興(xing)趣(qu)特長,開設了(le)各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)興(xing)趣(qu)小(xiao)組,為(wei)(wei)每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供發(fa)(fa)揮潛能(neng)、施展(zhan)(zhan)才華(hua)的(de)廣闊空間,其中(zhong)體藝科(ke)技教(jiao)育(yu)成績尤為(wei)(wei)顯著:
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)少(shao)年(nian)(nian)管樂(le)團首次(ci)組團亮相的就(jiu)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)2010年(nian)(nian)南海(hai)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)少(shao)兒花會器(qi)樂(le)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)特等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),代(dai)表南海(hai)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)參加“佛山(shan)市(shi)首屆中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生器(qi)樂(le)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)”榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)金獎(jiang)(jiang)(jiang),作(zuo)品(pin)被選送廣東(dong)省參加“首屆中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生器(qi)樂(le)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)”一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang);舞(wu)蹈隊(dui)(dui)節目(mu)《時(shi)光》獲(huo)(huo)(huo)街道(dao)(dao)金獎(jiang)(jiang)(jiang)、區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)銀獎(jiang)(jiang)(jiang);合唱隊(dui)(dui)在2011年(nian)(nian)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)街道(dao)(dao)金獎(jiang)(jiang)(jiang)、區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)特等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang);學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)田徑(jing)隊(dui)(dui)參加“桂城街道(dao)(dao)中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生田徑(jing)運(yun)動會”時(shi)以團體總分119分榮(rong)(rong)居(ju)“小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)組第(di)二(er)名(ming)”,其中(zhong)(zhong)(zhong)有(you)6人(ren)次(ci)獲(huo)(huo)(huo)單項(xiang)冠(guan)軍和(he)(he)男女子接(jie)力2項(xiang)集體冠(guan)軍,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)男、女子足球隊(dui)(dui)在街道(dao)(dao)和(he)(he)南海(hai)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)7人(ren)足球比(bi)(bi)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)均分別(bie)獲(huo)(huo)(huo)得第(di)一(yi)、第(di)二(er)名(ming)的好成績;2010年(nian)(nian)參加廣東(dong)省中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生電腦(nao)作(zuo)品(pin)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)有(you)1個作(zuo)品(pin)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)省獎(jiang)(jiang)(jiang)勵,14個作(zuo)品(pin)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)級獎(jiang)(jiang)(jiang)勵;六(liu)年(nian)(nian)級部(bu)分學(xue)(xue)(xue)(xue)生參加南海(hai)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)英語(yu)口語(yu)競(jing)賽(sai)(sai)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),同(tong)時(shi),601班(ban)的葉紫(zi)翎(ling)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)(huo)(huo)“最佳口語(yu)交際獎(jiang)(jiang)(jiang)”;601中(zhong)(zhong)(zhong)隊(dui)(dui)還在“南海(hai)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)二(er)十分鐘隊(dui)(dui)會”競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)(huo)特等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang);602班(ban)余越同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)憑著優(you)秀的成績和(he)(he)綜合創新能力被評為“佛山(shan)市(shi)十佳優(you)秀少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)員”的光榮(rong)(rong)稱號。
學校少年管樂(le)團還應邀參加“2010廣(guang)州亞運會佛山站(zhan)火炬傳遞開幕式”的演出和在“南(nan)海區環境教育(yu)展覽表彰大會”上表演。
學(xue)校還組織(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)參加由南海區(qu)委宣傳部、珠江(jiang)時報社、佛(fo)(fo)山(shan)(shan)(shan)電視臺南海分(fen)臺、佛(fo)(fo)山(shan)(shan)(shan)珠江(jiang)網絡有限公司(si)南海分(fen)公司(si)聯合(he)舉辦的(de)“同在(zai)藍天(tian)下攜手共成長——愛心家庭結對幫扶陽山(shan)(shan)(shan)學(xue)子(zi)”活動,我(wo)校13個(ge)家庭與(yu)來自陽山(shan)(shan)(shan)的(de)優(you)秀學(xue)子(zi)共度了(le)一(yi)個(ge)下午,既激勵山(shan)(shan)(shan)區(qu)學(xue)生(sheng)(sheng)發奮(fen)讀書,又讓我(wo)們(men)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)了(le)解了(le)山(shan)(shan)(shan)區(qu)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活狀(zhuang)況,活動效果顯著。
重(zhong)視校(xiao)園(yuan)美化(hua)(hua)(hua)(hua)工作。加大(da)資金(jin)投入,用心(xin)做好(hao)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)布(bu)置工作。重(zhong)點打造了具有書香氣息的(de)大(da)堂(tang)、詩書坊,有特色(se)的(de)少(shao)先隊隊部長廊,高(gao)雅的(de)小舞臺,英語長廊和現代(dai)化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)科技長廊等(deng),校(xiao)容校(xiao)貌煥然(ran)一新(xin),美好(hao)的(de)校(xiao)園(yuan)環境讓人駐足流連,營造的(de)良好(hao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)氛圍也(ye)滋養(yang)著學生健康成長。
學(xue)校(xiao)通(tong)過(guo)創(chuang)設良好(hao)的自(zi)然環境,形(xing)(xing)成學(xue)校(xiao)的物質文化(hua),培養奮發向上的進(jin)取(qu)精神與和睦(mu)的人際關系,形(xing)(xing)成學(xue)校(xiao)的精神文化(hua)。通(tong)過(guo)制(zhi)訂、完善各種(zhong)規(gui)章制(zhi)度,形(xing)(xing)成學(xue)校(xiao)的制(zhi)度文化(hua)。這種(zhong)文化(hua)正在逐漸形(xing)(xing)成和日益(yi)彰顯。
辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)條件日趨完善學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設施先進(jin),功能齊全。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以“集一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)師資、創一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)環境、爭(zheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)質量、育一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)人才”為辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)目(mu)標(biao),堅持“一(yi)(yi)(yi)(yi)切為了每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)終身(shen)發展(zhan)”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)理念,實(shi)施“與時(shi)俱進(jin)、科研興(xing)校(xiao)(xiao)、特色(se)強校(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)發展(zhan)戰略。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)大(da)力改善辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)條件,現有(you)62個教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、10個功能室(shi)(shi)配有(you)電教(jiao)(jiao)平臺,100M數字化校(xiao)(xiao)園網(wang)、高標(biao)準電腦室(shi)(shi)(3個)、視像中國遠程(cheng)教(jiao)(jiao)育交流(liu)室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、多媒體(ti)電教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、實(shi)驗室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)、多功能圖書館、體(ti)育館等現代化教(jiao)(jiao)育設施一(yi)(yi)(yi)(yi)應俱全。隊伍(wu)建設邁開(kai)新步伐(fa)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個團(tuan)結、務實(shi)、開(kai)拓、進(jin)取的(de)(de)(de)領(ling)導班子。校(xiao)(xiao)長(chang)左潔文是“南(nan)海(hai)高級校(xiao)(xiao)長(chang)”,思想觀念超前,辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)經驗豐富。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)支敬業(ye)、精業(ye)、愛生(sheng)、奉獻(xian)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師隊伍(wu),139名教(jiao)(jiao)職(zhi)員工中,全部具有(you)大(da)專以上學(xue)(xue)(xue)歷。