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深(shen)圳(zhen)市福(fu)田區景龍小學(xue)創辦于1995年8月，坐(zuo)落在美麗的(de)海濱城市深(shen)圳(zhen)市中心區——福(fu)田區蓮(lian)花山畔(pan)。學(xue)校(xiao)占地(di)9900平方米，建筑(zhu)面積9028 ㎡，校(xiao)園(yuan)(yuan)綠化(hua)覆蓋率超過50%。學(xue)校(xiao)現有(you)21個(ge)教學(xue)班級，1004名(ming)(ming)學(xue)生，教職工53名(ming)(ming)，學(xue)校(xiao)現代化(hua)教學(xue)設(she)施(shi)齊備，地(di)理(li)條件優良，校(xiao)園(yuan)(yuan)環境優美，校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)獨(du)特而具有(you)魅(mei)力。

辦學(xue)18年(nian)來，在學(xue)校(xiao)各屆領導(dao)和全體(ti)教(jiao)職員工(gong)的辛勤努力下(xia)，學(xue)校(xiao)辦學(xue)質量逐年(nian)穩(wen)步提升，贏得社(she)會(hui)的普遍贊譽。學(xue)校(xiao)先(xian)(xian)后(hou)被評(ping)為廣東(dong)省一(yi)級學(xue)校(xiao)、深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)教(jiao)育系(xi)統先(xian)(xian)進(jin)(jin)單位、深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)衛生(sheng)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單位、深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)綠色學(xue)校(xiao)、深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)園林式·花園式達標單位、福(fu)(fu)田(tian)區(qu)(qu)教(jiao)育系(xi)統先(xian)(xian)進(jin)(jin)黨(dang)支(zhi)部、福(fu)(fu)田(tian)區(qu)(qu)德育創意示范學(xue)校(xiao)、福(fu)(fu)田(tian)區(qu)(qu)體(ti)衛工(gong)作先(xian)(xian)進(jin)(jin)單位等。

2011年(nian)來，在(zai)新(xin)任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)兼黨支部書記程颯同(tong)志(zhi)的(de)(de)(de)帶領(ling)下，全體(ti)(ti)(ti)師生(sheng)緊密團(tuan)結(jie)，再掀學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設新(xin)高(gao)潮。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)集中(zhong)全體(ti)(ti)(ti)老師的(de)(de)(de)智慧，制訂了(le)(le)(le)(le)《景龍小(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與發展(zhan)(zhan)十(shi)二五規劃》，明確了(le)(le)(le)(le)要(yao)實(shi)現的(de)(de)(de)三個目標：使(shi)景龍小(xiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)健康成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)“幸(xing)福(fu)(fu)樂園(yuan)”，教(jiao)(jiao)師專業發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)“幸(xing)福(fu)(fu)家(jia)園(yuan)” 和(he)福(fu)(fu)田(tian)(tian)實(shi)踐“幸(xing)福(fu)(fu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”先(xian)鋒校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。確立了(le)(le)(le)(le)以“激勵教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”為(wei)(wei)(wei)核心的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)理念，在(zai)“激勵教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)理念指導下，以“做最好(hao)的(de)(de)(de)自(zi)己”為(wei)(wei)(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓，積極推進“教(jiao)(jiao)與學(xue)(xue)(xue)方式的(de)(de)(de)轉變”，全面開展(zhan)(zhan)新(xin)課(ke)程改革，沿(yan)著(zhu)“文化立校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、質量(liang)(liang)興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、特色強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)思路，在(zai)全面中(zhong)抓重點，在(zai)差異中(zhong)求協(xie)調，按(an)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)規律辦(ban)(ban)事，營造出(chu)濃郁的(de)(de)(de)“書香校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)和(he)藝術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)特色，培養出(chu)了(le)(le)(le)(le)一批(pi)富有特長(chang)(chang)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師，造就(jiu)了(le)(le)(le)(le)一大(da)批(pi)富有個性(xing)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。近(jin)兩年(nian)來，在(zai)“激勵教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)(de)引(yin)領(ling)下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各(ge)項工作(zuo)都取得了(le)(le)(le)(le)顯(xian)著(zhu)成(cheng)績：學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規逐步(bu)(bu)擴大(da)；教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)(liang)穩(wen)步(bu)(bu)提升；師生(sheng)比(bi)賽(sai)成(cheng)績顯(xian)著(zhu)，共有469人次在(zai)各(ge)級各(ge)類(lei)比(bi)較中(zhong)獲(huo)(huo)獎，其中(zhong)藝術(shu)、體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)、科技方面成(cheng)績尤為(wei)(wei)(wei)突(tu)出(chu)。合唱、舞蹈、美術(shu)、科技均在(zai)市區榮獲(huo)(huo)一等(deng)獎，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)田(tian)(tian)徑隊連(lian)續兩年(nian)榮獲(huo)(huo)全區團(tuan)體(ti)(ti)(ti)總(zong)分第11、12名(ming)的(de)(de)(de)好(hao)成(cheng)績，實(shi)現了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)近(jin)7年(nian)來“零(ling)”的(de)(de)(de)突(tu)破，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)變化發展(zhan)(zhan)得到(dao)了(le)(le)(le)(le)家(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)廣(guang)泛贊(zan)譽，社會聲譽與日俱增。同(tong)時，我們也清(qing)晰(xi)地(di)(di)認識(shi)到(dao)：學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)要(yao)以科學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)(zhan)觀(guan)統領(ling)全局，不斷(duan)深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革，才能更進一步(bu)(bu)地(di)(di)提高(gao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)(liang)，保障學(xue)(xue)(xue)生(sheng)接(jie)受良好(hao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)機會，辦(ban)(ban)好(hao)人民(min)群(qun)眾滿意的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。

辦學十年來，景龍小學在學校各屆領導和全體教職員工的辛勤努力下，本著“面向全體、生動活潑、全面發展”的辦學指導思想，扎扎實實辦學校，特別在學生德育工作、實施國家課程標準以及教師隊伍的校本培養方面有長足的進步。近幾年來學校辦學質量有很大的進步，贏得社區人民和辦學單位的普遍贊譽。先后被授予深圳市教育系統先進單位、深圳市衛生先進單位、深圳市綠色學校、深圳市園林式·花園式達標單位。獲得福田區教育系統先進黨支部、福田區德育創意示范學校、福田區體衛工作先進單位等榮譽稱號。2004年6月，景龍小學通過深圳市一級學校評估。2005年12月順利通過省級學校評估，成為廣東省一級學校。

發展前景

近年來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)積極推進素(su)質教(jiao)(jiao)育，全面開展新(xin)課程(cheng)改革，在(zai)(zai)全面中抓重(zhong)點，在(zai)(zai)差異中求協調，按(an)教(jiao)(jiao)育發展規律(lv)辦事，營造富有(you)(you)(you)(you)特色的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)，培養(yang)富有(you)(you)(you)(you)特長的(de)(de)教(jiao)(jiao)師，創建富有(you)(you)(you)(you)特點的(de)(de)課程(cheng)，造就富有(you)(you)(you)(you)個性的(de)(de)學(xue)(xue)生。我們成功(gong)的(de)(de)經(jing)驗(yan)體現(xian)在(zai)(zai)：規范辦學(xue)(xue)，使學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)走上穩步發展的(de)(de)軌道；求真務(wu)實，帶來(lai)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)一片(pian)祥和；校(xiao)(xiao)(xiao)本培訓，讓(rang)(rang)現(xian)代意(yi)識成為教(jiao)(jiao)師新(xin)的(de)(de)內涵；春風化(hua)雨，追求德育的(de)(de)最佳效果；課程(cheng)改革，讓(rang)(rang)教(jiao)(jiao)師擁(yong)有(you)(you)(you)(you)研究的(de)(de)激(ji)情。三年來(lai)，在(zai)(zai)各級各類比賽(sai)中我校(xiao)(xiao)(xiao)集體獲獎40多項，另有(you)(you)(you)(you)200多人(ren)次獲個人(ren)獎。

伴(ban)隨著(zhu)社會的發展，景龍(long)小學正(zheng)在積極探(tan)索并(bing)認(ren)真(zhen)開展教育實踐，以我們真(zhen)摯(zhi)的工作(zuo)、優異(yi)的教育質量回報社會。