深圳市布(bu)(bu)吉(ji)陽光小(xiao)學位于深圳市龍崗區(qu)布(bu)(bu)吉(ji)街(jie)道(dao)光華社(she)區(qu)陽光花園內(nei),學校(xiao)總(zong)占地(di)面積(ji)(ji)10002平方(fang)米(mi)。學校(xiao)在(zai)各級領(ling)導的(de)關(guan)懷下(xia),全校(xiao)教職工努力(li)工作,開拓創新,不斷優化(hua)學校(xiao)的(de)育人(ren)環(huan)境;積(ji)(ji)極加強管(guan)理(li)(li),努力(li)向(xiang)管(guan)理(li)(li)要質(zhi)量;堅持以教學為中心,德育為首的(de)地(di)位,讓學生在(zai)陽光下(xia)快樂學習,教師(shi)在(zai)陽光下(xia)專業成長,學校(xiao)在(zai)陽光下(xia)和諧(xie)發展,學校(xiao)取得(de)了(le)較好的(de)辦學效益。
學(xue)校辦學(xue)規模截至2010年有(you)21個(ge)教學(xue)班(ban),目前(qian)有(you)24個(ge)班(ban),在校學(xue)生人(ren)(ren)數1086人(ren)(ren);教職工(gong)68人(ren)(ren),其中(zhong)專(zhuan)任教師55人(ren)(ren)。師資(zi)隊伍年輕(qing),愛崗(gang)敬(jing)業,專(zhuan)業素質(zhi)較全(quan)面。
(一)以人為本,堅持人本管理。
一(yi)是(shi)堅(jian)(jian)持制(zhi)度(du)管(guan)理(li)(li)。學校先(xian)后(hou)制(zhi)定并完善(shan)了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)崗(gang)位職(zhi)責(ze)、教(jiao)(jiao)學常規、養(yang)成教(jiao)(jiao)育、應急維(wei)穩(wen)、后(hou)勤管(guan)理(li)(li)等(deng)系列科學規范全面的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)制(zhi)度(du),努力做到有(you)章可(ke)循;二是(shi)堅(jian)(jian)持層(ceng)級管(guan)理(li)(li)。通(tong)過落實(shi)一(yi)級對一(yi)級的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)目標,充分(fen)調動全校教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)積極(ji)性(xing);三是(shi)堅(jian)(jian)持情感管(guan)理(li)(li)。重視教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)情感管(guan)理(li)(li),在工(gong)(gong)作(zuo)中尊重教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)人格,堅(jian)(jian)持以理(li)(li)服人;四是(shi)堅(jian)(jian)持民(min)主管(guan)理(li)(li)。在工(gong)(gong)作(zuo)中充分(fen)發揮黨(dang)組織、教(jiao)(jiao)代會、工(gong)(gong)青婦、家長委員會等(deng)的(de)(de)(de)作(zuo)用,提高(gao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)民(min)主管(guan)理(li)(li)學校的(de)(de)(de)主動性(xing)和積極(ji)性(xing)。
(二)教學為重,注重教育科研。
1、嚴(yan)(yan)格常規教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理。第一,認真(zhen)落(luo)(luo)實(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理各項制(zhi)(zhi)(zhi)度。堅持行(xing)(xing)(xing)政領導巡堂制(zhi)(zhi)(zhi)度,行(xing)(xing)(xing)政領導對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)到位、學(xue)生紀律、課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)等情況進(jin)行(xing)(xing)(xing)全(quan)面檢(jian)查(cha)(cha)監督,對(dui)發(fa)現的問題(ti)及時(shi)糾正(zheng),及時(shi)反(fan)饋(kui);堅持聽課及評(ping)課制(zhi)(zhi)(zhi)度,全(quan)面掌握教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)動態(tai),及時(shi)發(fa)現問題(ti),積極落(luo)(luo)實(shi)整改(gai)(gai);堅持每周一次的科組教(jiao)(jiao)(jiao)研活動制(zhi)(zhi)(zhi)度等。第二,嚴(yan)(yan)格執行(xing)(xing)(xing)課程(cheng)計劃(hua),認真(zhen)落(luo)(luo)實(shi)“減負措施。學(xue)校將學(xue)科課程(cheng)與活動課程(cheng)結合起(qi)來,嚴(yan)(yan)格控制(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)生的學(xue)習時(shi)間總量(liang)、課外作(zuo)業量(liang)及考試數(shu)量(liang);改(gai)(gai)革評(ping)價制(zhi)(zhi)(zhi)度,變(bian)百分(fen)制(zhi)(zhi)(zhi)為等級制(zhi)(zhi)(zhi)。第三,嚴(yan)(yan)格檢(jian)查(cha)(cha)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)環節。由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)導處負責教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)檢(jian)查(cha)(cha)工作(zuo),對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的備課、課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、輔導、作(zuo)業批改(gai)(gai)和考核(he)等環節進(jin)行(xing)(xing)(xing)全(quan)面檢(jian)查(cha)(cha),并在(zai)檢(jian)查(cha)(cha)中實(shi)行(xing)(xing)(xing)責任制(zhi)(zhi)(zhi),做到層(ceng)層(ceng)明確責任、環環有(you)人把關。
2、開展(zhan)和(he)諧(xie)教(jiao)(jiao)育課題(ti)研(yan)(yan)究(jiu)。學校德(de)育處、語(yu)(yu)文、數學、英(ying)語(yu)(yu)、美術(shu)科(ke)組五(wu)項和(he)諧(xie)教(jiao)(jiao)育課題(ti)2008年(nian)底被(bei)龍崗(gang)區教(jiao)(jiao)育局(ju)批(pi)(pi)準立項。課題(ti)組根據(ju)學科(ke)教(jiao)(jiao)學的特點,積極開展(zhan)科(ke)學、有效的校本研(yan)(yan)究(jiu)。在開展(zhan)課題(ti)研(yan)(yan)究(jiu)的過程中,教(jiao)(jiao)師(shi)的專業素養有了很大的提升,一大批(pi)(pi)年(nian)輕教(jiao)(jiao)師(shi)在課題(ti)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)平(ping)臺上(shang)不斷成長。
3、重(zhong)視(shi)體(ti)衛工(gong)作,促進學生(sheng)(sheng)陽光成長。學校認(ren)真貫徹執行《學校體(ti)育工(gong)作條例》和《學生(sheng)(sheng)體(ti)質健康標準(zhun)》;堅持開(kai)展“兩課、兩操活動;認(ren)真貫徹落實《學校衛生(sheng)(sheng)工(gong)作條例》,積(ji)極完善(shan)衛生(sheng)(sheng)管理制度;建設(she)好(hao)醫務室,建立師生(sheng)(sheng)健康檔案;開(kai)好(hao)健康教(jiao)育課。
(三)德育為先,實行多管齊下。
學(xue)校堅持德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)為(wei)首(shou),成立德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)工作領導小(xiao)(xiao)組,狠抓(zhua)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)常(chang)規(gui)管(guan)理,建立健全(quan)(quan)各項(xiang)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)制(zhi)度(du),全(quan)(quan)面推進德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)工作。成立家(jia)(jia)長委(wei)(wei)員(yuan)會,召開家(jia)(jia)長委(wei)(wei)員(yuan)會會議,定期召開全(quan)(quan)體家(jia)(jia)長會議;制(zhi)定《布(bu)吉陽(yang)光小(xiao)(xiao)學(xue)家(jia)(jia)訪、校訪制(zhi)度(du)》,老師每學(xue)期對學(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)(jia)庭進行(xing)一次(ci)或多次(ci)普訪,以(yi)加強與家(jia)(jia)庭、社(she)會的(de)(de)聯系。努力(li)(li)形(xing)成教(jiao)育(yu)(yu)(yu)合力(li)(li)。學(xue)校高度(du)重視校園文(wen)化建設,創辦(ban)《陽(yang)光》校刊,利用宣(xuan)傳欄、黑(hei)板報、廣播站等宣(xuan)傳陣地,加強學(xue)生(sheng)(sheng)文(wen)化知識的(de)(de)熏陶,全(quan)(quan)面落實(shi)素質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)。以(yi)“三基教(jiao)育(yu)(yu)(yu)為(wei)抓(zhua)手,引導學(xue)生(sheng)(sheng)崇(chong)德(de)(de)踐行(xing),培養學(xue)生(sheng)(sheng)良好(hao)的(de)(de)民族道德(de)(de)、社(she)會公德(de)(de)和個人(ren)(ren)品德(de)(de),注重教(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)“自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)事情自(zi)(zi)己(ji)做,自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)班(ban)級自(zi)(zi)己(ji)管(guan),自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)活(huo)動(dong)自(zi)(zi)己(ji)抓(zhua),讓學(xue)生(sheng)(sheng)做“生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)小(xiao)(xiao)主(zhu)(zhu)人(ren)(ren),學(xue)習的(de)(de)小(xiao)(xiao)主(zhu)(zhu)人(ren)(ren),班(ban)級的(de)(de)小(xiao)(xiao)主(zhu)(zhu)人(ren)(ren),新時代的(de)(de)小(xiao)(xiao)主(zhu)(zhu)人(ren)(ren)。建立健全(quan)(quan)安全(quan)(quan)責任制(zhi),抓(zhua)好(hao)應急維穩工作,完(wan)善(shan)各項(xiang)安全(quan)(quan)規(gui)章制(zhi)度(du),嚴格執行(xing)安全(quan)(quan)首(shou)遇處理制(zhi)度(du),提高安全(quan)(quan)應急處理能力(li)(li),加大安全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)力(li)(li)度(du),提高學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)安全(quan)(quan)意(yi)識。
(四)志存高遠,勇創辦學成績。
“我(wo)向陽(yang)光(guang)(guang),故我(wo)青春;我(wo)沐陽(yang)光(guang)(guang),故我(wo)茁壯。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以此(ci)為(wei)(wei)宣言,志存高(gao)遠,努(nu)力拼(pin)搏,爭取得(de)不少(shao)成(cheng)績。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開辦至今,全(quan)體師生(sheng)在(zai)(zai)各(ge)級(ji)各(ge)類比(bi)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)得(de)了眾多喜人的成(cheng)績;師生(sheng)在(zai)(zai)《晶報》、《深(shen)圳(zhen)僑報》、《布(bu)吉(ji)(ji)通訊》、《中(zhong)(zhong)外小(xiao)學(xue)(xue)英語報》、《教育(yu)科(ke)學(xue)(xue)與(yu)研究》等(deng)發表幾十篇文章;2008年10月(yue),在(zai)(zai)深(shen)圳(zhen)市教育(yu)局舉辦的第(di)五(wu)屆(jie)國際(深(shen)圳(zhen))童話節中(zhong)(zhong),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獲(huo)(huo)團(tuan)體二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang);2009年6月(yue),在(zai)(zai)布(bu)吉(ji)(ji)街(jie)道(dao)舞(wu)蹈比(bi)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舞(wu)蹈隊獲(huo)(huo)銅獎(jiang)(jiang);2009年9月(yue),在(zai)(zai)布(bu)吉(ji)(ji)街(jie)道(dao)慶祝祖國六十華誕(dan)詩歌朗誦比(bi)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong),獲(huo)(huo)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang);在(zai)(zai)2009年布(bu)吉(ji)(ji)街(jie)道(dao)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)田徑運動會(hui)中(zhong)(zhong),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)男女代(dai)表隊分別獲(huo)(huo)得(de)團(tuan)體總(zong)分第(di)三、第(di)二(er)名(ming)的好成(cheng)績;在(zai)(zai)2009—2010年第(di)二(er)學(xue)(xue)期(qi)六年級(ji)期(qi)末學(xue)(xue)業(ye)水平測試(shi)中(zhong)(zhong),我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)語文、數學(xue)(xue)、英語三科(ke)總(zong)分獲(huo)(huo)龍崗(gang)區(qu)(qu)第(di)一名(ming);2010年9月(yue),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被龍崗(gang)區(qu)(qu)委、區(qu)(qu)政府評為(wei)(wei)“龍崗(gang)區(qu)(qu)教育(yu)系統(tong)先進(jin)單位……展望(wang)未來(lai),陽(yang)光(guang)(guang)人深(shen)信,有上級(ji)領導的關心,有社(she)會(hui)各(ge)界的支持,有全(quan)體師生(sheng)的努(nu)力,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)必(bi)將會(hui)取得(de)更加(jia)(jia)輝煌的成(cheng)績,必(bi)將會(hui)有更加(jia)(jia)陽(yang)光(guang)(guang)的明天(tian)。