《梁山伯與祝英臺》（簡稱梁祝），是取材(cai)于(yu)民間(jian)傳說，吸(xi)取越劇曲調為素材(cai)，經(jing)由(you)何(he)占豪、陳(chen)鋼(gang)于(yu)1958年(nian)作曲的小提琴協奏曲。
該(gai)作品于1959年(nian)5月27日(ri)在(zai)上海(hai)蘭心大戲院作為(wei)上海(hai)音(yin)樂(le)學院向建國10周年(nian)的獻禮(li)作品首演。由時年(nian)18歲的上海(hai)音(yin)樂(le)學院學生(sheng)俞麗拿(na)擔任小提琴獨(du)奏(zou)，樊承武(wu)執(zhi)棒上海(hai)音(yin)樂(le)學院學生(sheng)管弦(xian)樂(le)隊協奏(zou)。
《梁祝(zhu)》小(xiao)提琴協(xie)奏曲(qu)是何(he)占豪與(yu)陳鋼(gang)就(jiu)讀于(yu)上海(hai)音(yin)樂(le)(le)(le)學院時(shi)的(de)作(zuo)品，作(zuo)于(yu)1958年冬(dong)，翌年5月(yue)首(shou)(shou)演于(yu)上海(hai)獲得好評，首(shou)(shou)演由俞麗拿擔任(ren)小(xiao)提琴獨奏。題材(cai)是家喻(yu)戶曉的(de)民(min)(min)間故事，以(yi)越劇中的(de)曲(qu)調為素(su)材(cai)，綜合(he)采(cai)用交響樂(le)(le)(le)與(yu)我國(guo)民(min)(min)間戲曲(qu)音(yin)樂(le)(le)(le)表現手(shou)法(fa)，依(yi)照劇情發展精心構思布局，采(cai)用奏鳴曲(qu)式(shi)(shi)結(jie)構，單(dan)樂(le)(le)(le)章，有小(xiao)標題。以(yi)"草橋結(jie)拜(bai)"、"英臺(tai)(tai)抗(kang)(kang)婚(hun)"、"墳前化蝶"為主要內(nei)容。由鳥語花香、草橋結(jie)拜(bai)、同窗三載、十八相送、長亭惜(xi)別(bie)、英臺(tai)(tai)抗(kang)(kang)婚(hun)、哭靈控訴(su)、墳前化蝶構成的(de)曲(qu)式(shi)(shi)結(jie)構。
1933年出生(sheng)在(zai)浙江諸(zhu)暨的(de)一個(ge)農民(min)家(jia)庭(ting)，以唱(chang)紹劇維生(sheng)的(de)父親(qin)(qin)不希(xi)(xi)望兒(er)子將來(lai)像自己一樣過著(zhu)窮困潦倒的(de)生(sheng)活，12歲(sui)時，父親(qin)(qin)用借(jie)來(lai)的(de)錢(qian)把(ba)他送(song)到(dao)杭州(zhou)念初中，希(xi)(xi)望他將來(lai)成為一個(ge)有文(wen)化的(de)人(ren)。沒想到(dao)酷愛戲(xi)曲(qu)(qu)的(de)何(he)占(zhan)豪最后還是學上(shang)了越劇。一次上(shang)海之行讓何(he)占(zhan)豪無意中考上(shang)了上(shang)海音樂學院，并且創作了中國第一部小(xiao)提琴協奏(zou)曲(qu)(qu)《梁祝》。有人(ren)說這首作品是中國傳統音樂和(he)西方音樂完美(mei)結(jie)合的(de)典范。
1935年(nian)生(sheng)于上(shang)海，是(shi)中國當代的作(zuo)曲(qu)(qu)家(jia)之(zhi)一。早年(nian)，他即師從于父親陳歌(ge)辛和(he)匈牙利鋼(gang)琴家(jia)瓦拉學習作(zuo)曲(qu)(qu)和(he)鋼(gang)琴。1955年(nian)考入上(shang)海音樂(le)學院后，他又(you)師從于丁(ding)善(shan)德院長和(he)蘇(su)聯音樂(le)專家(jia)阿爾扎馬(ma)諾夫學習作(zuo)曲(qu)(qu)與(yu)理論。早在(zai)求學期間(jian)，他即以其(qi)與(yu)何占豪合作(zuo)之(zhi)小(xiao)提琴協奏曲(qu)(qu)《梁祝》蜚聲中外(wai)樂(le)壇(tan)。
陳(chen)鋼現為(wei)全國政協委員(yuan)、中(zhong)國音協理事、上海(hai)音樂(le)學(xue)院作曲系教授。
他曾出訪美國、加(jia)拿大、法國、新加(jia)坡、香港、日本、臺灣等。
并(bing)被載(zai)入“世界(jie)名人錄”、“世界(jie)音樂名人錄”等十八項世界(jie)名人錄，并(bing)獲“國際文化(hua)榮譽證書”。
另著有散(san)文集(ji)《黑色浪漫曲(qu)》，《三只耳朵聽音樂》等。
美麗的(de)蝴蝶，飛(fei)到(dao)(dao)中國人心上，至2019年已(yi)經(jing)整(zheng)整(zheng)60年。日前，著(zhu)名作曲家何占(zhan)豪(hao)先(xian)生應邀(yao)來到(dao)(dao)廣州(zhou)，指揮(hui)廣東省民族(zu)樂(le)團演奏(zou)了他(ta)親自改編的(de)古箏版《梁祝(zhu)》。記(ji)者(zhe)這(zhe)才有機會見到(dao)(dao)這(zhe)位(wei)滿(man)面(mian)紅光、精力充沛的(de)古稀老人，聽他(ta)話當年、正視聽。
呈示部
1．引子：
引子(zi)部分(fen)一開始用(yong)長笛模仿鳥的叫聲吹奏(zou)出(chu)一段(duan)旋律(lv)，接著雙(shuang)簧管以柔和(he)抒情(qing)的引子(zi)主題(ti)展示(shi)出(chu)了一幅春光明媚(mei)、鳥語花香的美麗(li)景色。
2．主部：
先是由小(xiao)提(ti)(ti)琴奏(zou)出(chu)(chu)富有詩意的愛(ai)情主(zhu)題。接下來(lai)大提(ti)(ti)琴以渾厚圓潤的音調與小(xiao)提(ti)(ti)琴的輕盈柔(rou)和形成對答。最(zui)后由全(quan)體(ti)樂隊再(zai)次奏(zou)出(chu)(chu)愛(ai)情主(zhu)題，表示出(chu)(chu)梁祝(zhu)真摯純潔的友誼不(bu)斷加深(shen)和互相(xiang)愛(ai)慕的深(shen)情。
3．連接部：
是(shi)與(yu)愛情(qing)主題形成鮮明對比的曲調，它是(shi)由主題樂(le)句發展變化而來的，是(shi)一段節(jie)奏(zou)自(zi)由的華彩。
4．副部：
這段(duan)節(jie)奏明朗、歡快，多處運(yun)用跳(tiao)音的演奏方式，使(shi)旋律(lv)活(huo)潑(po)、跳(tiao)蕩，獨奏與(yu)樂隊交替出現，生(sheng)動地表(biao)現了(le)梁祝同(tong)窗三載、共讀(du)共玩的愉快生(sheng)活(huo)。
5．結束部：
這段(duan)音樂(le)轉為(wei)慢板，再度出現小(xiao)提琴(qin)與大提琴(qin)情(qing)意綿(mian)綿(mian)的對話，使用復調的形式進(jin)行演奏，其中(zhong)斷斷續續的音調，表現了女扮(ban)男裝的祝英臺欲言又止，矛盾害羞的內在情(qing)感。表現了十八相送、長亭惜別、依依不舍的情(qing)景。
這部分(fen)描寫(xie)了“抗婚”、“樓臺會”、“哭(ku)靈、控訴、投(tou)墳”這三個情節。
1．“抗婚”：
銅(tong)管(guan)(guan)以嚴峻的(de)(de)(de)節(jie)奏(zou)(zou)、陰森的(de)(de)(de)音調，奏(zou)(zou)出了(le)封(feng)(feng)建(jian)勢力兇暴殘酷(ku)的(de)(de)(de)主(zhu)題；獨奏(zou)(zou)小提(ti)琴(qin)用散(san)板的(de)(de)(de)節(jie)奏(zou)(zou)，陳述(shu)了(le)英(ying)臺的(de)(de)(de)悲(bei)痛與(yu)驚惶，樂隊強(qiang)烈的(de)(de)(de)快板，襯托出獨奏(zou)(zou)小提(ti)琴(qin)堅決(jue)反對(dui)封(feng)(feng)建(jian)勢力的(de)(de)(de)反抗(kang)主(zhu)題。這兩(liang)個主(zhu)題逐漸激(ji)化，形成英(ying)臺抗(kang)婚的(de)(de)(de)怨憤(fen)場面。雖然樂隊全奏(zou)(zou)，曾給人一種對(dui)幸福(fu)生活的(de)(de)(de)向往與(yu)憧憬，但以銅(tong)管(guan)(guan)為代表的(de)(de)(de)封(feng)(feng)建(jian)勢力給予了(le)重(zhong)大壓力。
2．“樓臺會”：
又是一個慢板(ban)，大、小提琴(qin)的(de)對答(da)，纏綿凄苦，如泣(qi)如訴的(de)音調(diao)，把梁祝相會樓臺時(shi)百感交集的(de)情(qing)緒表現得淋漓(li)盡致。
3．“哭靈、控訴、投墳”：
小提琴的散板(ban)獨(du)奏與樂隊的快板(ban)齊奏交替出現，變化運用了京劇(ju)導(dao)板(ban)與越(yue)劇(ju)緊拉慢唱的手法，深(shen)刻(ke)地(di)表(biao)現了英臺在(zai)墳前對(dui)封建禮教的血淚(lei)控(kong)訴(su)的情(qing)景。最(zui)后鑼鈸齊鳴，縱(zong)身投墳，樂曲(qu)達到最(zui)高潮。
再現部
這(zhe)部分主要描述了(le)“化(hua)蝶(die)”。長笛吹奏出柔美的華(hua)彩旋律，與(yu)豎琴(qin)的滑奏相互(hu)映襯，把人們引(yin)向神(shen)話般的仙境。獨(du)奏小提琴(qin)再(zai)次奏出了(le)愛(ai)情主題，展現出梁山伯(bo)與(yu)祝英臺在(zai)封(feng)建勢力壓迫下死去(qu)后，化(hua)做一雙蝴蝶(die)在(zai)花叢中歡樂自由地飛(fei)舞。
結語
這部小提琴協奏曲，綜合采用交響樂(le)與我國民間戲曲音樂(le)的表現手法，依(yi)照劇(ju)情(qing)的發(fa)展(zhan)，精心構(gou)思布局，寄托了人們對悲劇(ju)中男女(nv)主人翁的深切(qie)同(tong)情(qing)和祝愿，也表達(da)了人們對美好生活的追求(qiu)和向往。
全曲大(da)概二十六(liu)分(fen)鐘，首先五分(fen)鐘敘述(shu)梁(liang)祝(zhu)(zhu)愛情主題(ti)，然后(hou)是快樂(le)的學(xue)校生活，接著十八(ba)相送。從十一(yi)分(fen)鐘開始(shi)進入第(di)二段(duan)(duan)，祝(zhu)(zhu)英(ying)臺回家抗(kang)婚(hun)不成，樓臺會，最后(hou)哭靈。第(di)二段(duan)(duan)和(he)第(di)一(yi)段(duan)(duan)長度差不多，大(da)約十一(yi)分(fen)鐘。最后(hou)一(yi)段(duan)(duan)則是化(hua)蝶，是主題(ti)再現(xian)。
曲子(zi)開(kai)始幾聲(sheng)撥弦聲(sheng)接(jie)著(zhu)長笛，好像(xiang)在云端的感覺，以(yi)此來揭(jie)開(kai)序幕(mu)，有(you)如從天上俯瞰人(ren)間(jian)，撥開(kai)云層(ceng)，人(ren)物景象由(you)模(mo)糊慢慢變得(de)清楚。首先由(you)小(xiao)提琴奏出主題(ti)，二長二短加上一(yi)個結束句，綿(mian)綿(mian)長長，幽(you)幽(you)遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)，仿佛祝英臺在身旁說(shuo)著(zhu)昔日(ri)的故事。然后在低音重復一(yi)次主題(ti)，回到人(ren)間(jian)落了(le)實。
管弦樂(le)總奏(zou)主題，景(jing)象全(quan)明(ming)白了(le)。大提(ti)(ti)琴(qin)代表的梁山伯也出現了(le)，兩人(ren)情意(yi)綿綿，大小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)和鳴(ming)奏(zou)著(zhu)主題，漸(jian)漸(jian)的小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)主導(dao)旋(xuan)律并引進管弦樂(le)再(zai)強調一(yi)次。等樂(le)音(yin)漸(jian)歇，木(mu)管接續旋(xuan)律慢(man)慢(man)落下。小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)獨奏(zou)深(shen)情舒緩(huan)帶(dai)點(dian)內省的音(yin)色，表示祝英臺對將來疑慮不安(an)，但還(huan)是堅(jian)定相信(xin)自己。勇敢去愛吧！情緒輕(qing)快，笛聲嘹亮，大提(ti)(ti)琴(qin)也婆娑(suo)起(qi)舞，有如風光明(ming)媚三月(yue)天兩人(ren)春游。小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)展現技巧，風華(hua)絕(jue)代。
相聚(ju)雖好總有分(fen)別(bie)，快樂情(qing)緒(xu)之后就是離情(qing)依(yi)依(yi)十(shi)八相送(song)。將主題變(bian)奏(zou)緩緩奏(zou)出(chu)，有如邁不開的步履，卻(que)終究(jiu)不得不離去。大小提琴(qin)二重(zhong)奏(zou)，緊密結合難(nan)(nan)分(fen)難(nan)(nan)舍(she)。在這(zhe)(zhe)段末尾由弦樂第(di)一次奏(zou)出(chu)哭調主題，預言悲劇(ju)結局(ju)，這(zhe)(zhe)構成了全曲的呈(cheng)示部「相愛」。
第二段發(fa)展部里面有三小段:強(qiang)、弱、強(qiang)，也就是快、慢(man)、快。開(kai)始如大浪涌(yong)來的管弦(xian)樂聲代表(biao)祝(zhu)(zhu)父的反對，連續幾個(ge)小節(jie)下行樂句，好像在(zai)說：不可(ke)以！不可(ke)以！小提(ti)琴則猛烈與之(zhi)抗衡，兩者沖突漸(jian)漸(jian)上升(sheng)，最后全(quan)體合奏梁祝(zhu)(zhu)主題表(biao)示(shi)戀情曝(pu)光，一波(bo)波(bo)涌(yong)來浪潮終將(jiang)這主題給淹沒。
樓臺會小提琴委婉的訴說情意(yi)，大(da)提琴撥(bo)奏聆聽。輪到大(da)提琴傾訴愛意(yi)，小提琴一旁隨和。突然(ran)，音樂急轉而下，運用越(yue)劇中囂板的「緊打慢(man)唱」手法，梁山伯因過(guo)度悲傷絕望(wang)而病(bing)逝。
祝(zhu)英臺在被(bei)迎娶過門途中(zhong)，停在梁(liang)(liang)山伯(bo)墳前哭靈，小提琴(qin)以凄厲聲調(diao)哭出：梁(liang)(liang)兄呀！碎(sui)奏、斷奏哀(ai)痛(tong)欲絕旋律，有(you)哭聲，有(you)跪行，其中(zhong)還有(you)些回憶片段。漸漸的淚眼(yan)開了，哭聲歇了，心意已決，在悲憤(fen)低音鑼聲中(zhong)，縱(zong)身投(tou)入突然爆開墳墓中(zhong)自盡，音樂同時推向最高潮。
樂曲(qu)的最終(zhong)部份是再(zai)現(xian)部「化(hua)蝶」，在輕(qing)盈飄逸的弦(xian)樂襯托(tuo)下，愛情主體再(zai)現(xian)，梁山伯(bo)與祝英臺從墳墓中(zhong)化(hua)為一對(dui)蝴蝶，在花間歡(huan)娛自(zi)由(you)飛舞(wu)，永(yong)不分離。
有詩(shi)云：彩虹萬(wan)里百花(hua)開(kai)，花(hua)間彩蝶成(cheng)雙對。千年萬(wan)代分(fen)不開(kai)，梁山伯(bo)與祝(zhu)英臺。
2022年(nian)5月(yue)，入選中(zhong)國藝(yi)術(shu)研究院發布的在“講話”精(jing)神的照耀(yao)下百部文藝(yi)作(zuo)品榜單。
農民啟(qi)發 貝多芬巴赫(he)聽不懂(dong) 農民想聽越劇滬劇
記者：2009年是小提琴(qin)協奏曲(qu)《梁祝》問世50周年，很多人都想了(le)解這部作(zuo)品的誕生過程。
何占豪(hao)：具體這個曲譜寫成(cheng)，至2009年(nian)已(yi)50周年(nian)。但是，如果從“農民(min)伯伯”創(chuang)造《梁祝(zhu)》這個角度來說(shuo)，就遠(yuan)遠(yuan)不只半個世紀了(le)。
記者：這個說(shuo)法真新(xin)鮮！為什么說(shuo)《梁祝》出自“農民伯伯”呢？
何占(zhan)豪：我(wo)真是覺得，中華民族是一(yi)(yi)個有音樂傳(chuan)統和音樂才能的(de)民族，這(zhe)首(shou)曲(qu)子并非(fei)一(yi)(yi)個或幾個作(zuo)者(zhe)寫的(de)，它(ta)是我(wo)們浙江的(de)農民原創的(de)！因為里面很大部分運用了(le)越劇(ju)的(de)表(biao)演因素。越劇(ju)是哪(na)里來的(de)？是袁雪芬、范瑞娟、傅全香、尹桂(gui)芳(fang)等等一(yi)(yi)大批表(biao)演藝(yi)術家，以及(ji)一(yi)(yi)大批琴師聯合創造的(de)，他們都是農民的(de)兒女，從小就唱山歌、小調，在農村的(de)文化氛圍(wei)、父輩(bei)的(de)熏陶下成長(chang)，十幾歲(sui)開始到上海闖蕩、在舞臺上磨練，這(zhe)才有了(le)越劇(ju)。所以我(wo)說《梁祝》原始的(de)創作(zuo)者(zhe)是農民。
記者(zhe)：看來這不是(shi)您的謙虛之辭(ci)，而是(shi)事(shi)實。
何占豪：我可以從頭給你講來(lai)，《梁祝(zhu)》里(li)哪一(yi)(yi)段音樂(le)是(shi)從越劇(ju)的哪里(li)來(lai)的。一(yi)(yi)開頭你們覺得很好聽吧，“0532/1--2/765-/……”這不(bu)是(shi)我創(chuang)作的，這是(shi)越劇(ju)里(li)面很常見的過門。還(huan)有《梁祝(zhu)》當中的小過門很好聽，也是(shi)來(lai)自越劇(ju)里(li)一(yi)(yi)種(zhong)“百(bai)搭(da)過門”，百(bai)聽不(bu)厭(yan)的過門，我只是(shi)切了一(yi)(yi)刀稍加改變(bian)。
記者：那當時你為什(shen)么(me)想到(dao)從(cong)越劇里(li)提煉(lian)出(chu)這個故事來譜曲呢？
何占豪：說(shuo)到這里，還是離不(bu)開(kai)“農民(min)伯伯”給我的啟發。那時我在上海音樂(le)學院念書(shu)，我們(men)每年都(dou)要下鄉給農民(min)演出。農民(min)很熱情，但音樂(le)學院學生拉的都(dou)是貝多芬、巴赫(he)，演完之后我們(men)問(wen)他(ta)們(men)：“好(hao)聽(ting)不(bu)好(hao)聽(ting)？”回答“好(hao)聽(ting)！”再(zai)問(wen)“懂(dong)不(bu)懂(dong)？”齊聲說(shuo)“不(bu)懂(dong)！”“那你(ni)們(men)要我們(men)拉什么？”“越劇、滬劇”！原來(lai)這些才是他(ta)們(men)懂(dong)的。我恰巧是從越劇團到音樂(le)學院來(lai)進修(xiu)的，當(dang)然(ran)就想從越劇入(ru)手創作一點(dian)他(ta)們(men)熟(shu)悉的東西(xi)。
領導(dao)慧(hui)眼《梁(liang)祝(zhu)》戰勝《女民兵》為(wei)國慶十(shi)周年獻禮
記者：您提到在創作《梁(liang)祝》之前，還曾經(jing)同時(shi)提出了《女民兵》、《大煉(lian)鋼鐵》等(deng)另外兩個題目。我們都(dou)知(zhi)道上世紀50年代(dai)的政治(zhi)氣候，為什(shen)么當時(shi)居(ju)然否定了這些(xie)革命現實(shi)主義題材而作《梁(liang)祝》，沒有(you)遇(yu)到阻力(li)嗎？
何(he)占豪：《梁祝》的總策(ce)劃是當時我(wo)們(men)(men)系黨總支書(shu)記劉品。他帶我(wo)們(men)(men)一(yi)起(qi)下(xia)鄉，看(kan)到農民(min)(min)不喜歡(huan)西洋樂曲，所以就首(shou)先提出小提琴(qin)要(yao)民(min)(min)族(zu)化(hua)，然后在我(wo)們(men)(men)學生中組織成(cheng)立一(yi)個“小提琴(qin)民(min)(min)族(zu)化(hua)實驗小組”。
記者：那(nei)您(nin)當時在(zai)學生(sheng)當中是很突出的一個？
何占(zhan)豪(hao)：我(wo)(wo)(wo)是(shi)從越劇(ju)團來(lai)進修的(de)(de)，本來(lai)想學(xue)(xue)點拉小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)(de)技術，豐(feng)富越劇(ju)的(de)(de)表現力。小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)伴奏是(shi)浙江越劇(ju)團最早(zao)用(yong)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)早(zao)就(jiu)在(zai)用(yong)小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)表現民族音樂(le)，所以提(ti)(ti)起小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)要(yao)民族化(hua)，劉品一(yi)眼就(jiu)看中我(wo)(wo)(wo)了，我(wo)(wo)(wo)本來(lai)就(jiu)有這(zhe)基礎嘛(ma)。但(dan)(dan)是(shi)學(xue)(xue)校里面有議論，說(shuo)你們(men)把小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)當(dang)二胡拉，低俗化(hua)！他們(men)認為音樂(le)是(shi)藝術的(de)(de)皇冠(guan)，小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)和鋼琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)是(shi)皇冠(guan)上(shang)的(de)(de)明(ming)珠，不容許我(wo)(wo)(wo)們(men)低俗化(hua)。但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)從他們(men)的(de)(de)反對聲中，體會到小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)要(yao)民族化(hua)，但(dan)(dan)不能簡單化(hua)，要(yao)充分發揮小(xiao)(xiao)提(ti)(ti)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)(de)性(xing)能，一(yi)步一(yi)步來(lai)。剛(gang)好碰(peng)到國慶(qing)十周年，領導說(shuo)要(yao)獻禮，說(shuo)你們(men)實(shi)(shi)驗小(xiao)(xiao)組也要(yao)做點什么(me)，敢不敢寫個大的(de)(de)？既要(yao)為工農兵服務也要(yao)攀(pan)登國際高峰(feng)。我(wo)(wo)(wo)那時候年輕，就(jiu)脫(tuo)口而(er)出：“行！”實(shi)(shi)際上(shang)心里害怕(pa)。
記者：領(ling)導決定寫《梁祝(zhu)》？
何占豪：那個(ge)(ge)時候，我(wo)已經作過一個(ge)(ge)短的四重奏(zou)《梁祝(zhu)》了(le)，今天把它(ta)稱之為(wei)“小(xiao)《梁祝(zhu)》”，旋律啊什么的都(dou)跟后(hou)來的《梁祝(zhu)》有很大不同(tong)。但是(shi)這個(ge)(ge)探索(suo)受到了(le)來我(wo)們(men)學(xue)(xue)校視察的當時的文化部(bu)副部(bu)長、黨組(zu)書(shu)記錢俊(jun)銳的肯(ken)定。他覺得，用外國(guo)的樂(le)器(qi)來演奏(zou)中國(guo)的戲曲，以前未(wei)曾聽到，這是(shi)一條(tiao)路子，希望學(xue)(xue)生們(men)探索(suo)下去。音樂(le)學(xue)(xue)院黨委書(shu)記孟波傳達給(gei)我(wo)，所(suo)以當我(wo)們(men)小(xiao)組(zu)討論交上(shang)三個(ge)(ge)題目之后(hou)，他大筆一揮選了(le)《梁祝(zhu)》。
高手點撥 沒動筆已覺(jue)害(hai)怕 唱越劇找回信(xin)心
記者(zhe)：那為什么(me)您說(shuo)寫的過程中，一(yi)動筆就(jiu)覺得害怕？
何占豪：我還沒動(dong)筆就害怕了。我以(yi)為領導說要寫的話，肯定會有(you)(you)作曲(qu)(qu)的人去寫，我們只(zhi)是提供幫(bang)助嘛，我們又不是作曲(qu)(qu)專業(ye)的。所(suo)以(yi)當劉品在實驗小(xiao)組(zu)會上說要我跟丁芷諾(nuo)(小(xiao)組(zu)的另一成員(yuan)，我的同班同學)寫，我就傻了，馬上就說不行！我肚子(zi)里的“貨色”已經被掏(tao)空了，不可(ke)能(neng)寫得了！當時是夸(kua)海口，一腔(qiang)熱情(qing)，我很愿意寫，但本事沒有(you)(you)！
晚上(shang)，劉品又把我(wo)(wo)(wo)叫到他的(de)(de)房(fang)間，叫我(wo)(wo)(wo)一(yi)段段唱越(yue)劇，還說你沒(mei)被掏空啊！可我(wo)(wo)(wo)說：“這(zhe)是(shi)(shi)越(yue)劇啊，又不(bu)是(shi)(shi)小(xiao)(xiao)提琴(qin)曲！”這(zhe)個時候他講了(le)一(yi)句關(guan)鍵的(de)(de)話：“你不(bu)要以為貝多芬、莫扎特頭腦里的(de)(de)音(yin)樂(le)是(shi)(shi)天生的(de)(de)，他們的(de)(de)音(yin)樂(le)也(ye)是(shi)(shi)從(cong)當時的(de)(de)民間音(yin)樂(le)中提煉出(chu)來的(de)(de)。”這(zhe)句話把我(wo)(wo)(wo)點清楚了(le)！對啊，這(zhe)些民間音(yin)樂(le)也(ye)可以成(cheng)為小(xiao)(xiao)提琴(qin)曲子的(de)(de)哦！這(zhe)下我(wo)(wo)(wo)思想就通(tong)了(le)，從(cong)“要我(wo)(wo)(wo)寫”變成(cheng)了(le)“我(wo)(wo)(wo)要寫”。
人家評論我是下里巴人我非常高(gao)興(xing)，我寫(xie)東(dong)西就(jiu)是為(wei)了使廣大群眾(zhong)都聽懂(dong)。
把“民(min)族”放(fang)在突出位置(zhi)
記者：您(nin)有一句座右銘是“外(wai)來(lai)形式(shi)民族(zu)(zu)(zu)化，民族(zu)(zu)(zu)音(yin)樂現代化”，而且(qie)您(nin)創作了一大批(pi)民樂協(xie)奏曲和民族(zu)(zu)(zu)管弦樂曲。為什(shen)么一直把“民族(zu)(zu)(zu)”放在這(zhe)么突出(chu)的位置？
何占豪：總的(de)(de)來說，我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是遵(zun)從毛澤(ze)東思想，文(wen)藝要(yao)(yao)為(wei)工(gong)農兵(bing)服務(wu)。一個(ge)(ge)民(min)族(zu)(zu)(zu)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)一個(ge)(ge)民(min)族(zu)(zu)(zu)的(de)(de)語言(yan)(yan)、文(wen)字，音(yin)樂(le)(le)(le)(le)也同(tong)樣有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)自己(ji)(ji)的(de)(de)民(min)族(zu)(zu)(zu)語言(yan)(yan)，表達方(fang)式也具有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)民(min)族(zu)(zu)(zu)性(xing)(xing)，就像(xiang)(xiang)生活習慣、語言(yan)(yan)語音(yin)一樣，每個(ge)(ge)民(min)族(zu)(zu)(zu)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)自己(ji)(ji)的(de)(de)特殊風(feng)格，作曲家要(yao)(yao)尊重(zhong)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)事(shi)(shi)實(shi)。有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)音(yin)樂(le)(le)(le)(le)形(xing)式我(wo)(wo)(wo)(wo)們本(ben)(ben)民(min)族(zu)(zu)(zu)是沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)，比(bi)如交(jiao)(jiao)響樂(le)(le)(le)(le)、大合(he)(he)唱(chang)，這(zhe)(zhe)些(xie)形(xing)式要(yao)(yao)拿(na)來為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)用。比(bi)如像(xiang)(xiang)《黃河大合(he)(he)唱(chang)》，以前沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)合(he)(he)唱(chang)，但是我(wo)(wo)(wo)(wo)們運用這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)形(xing)式，加上(shang)民(min)族(zu)(zu)(zu)內(nei)容抗日戰(zhan)爭，和(he)本(ben)(ben)民(min)族(zu)(zu)(zu)的(de)(de)審美習慣，老百姓就喜(xi)歡了。比(bi)如《梁祝》，小(xiao)提(ti)(ti)(ti)琴(qin)(qin)協奏曲也不(bu)(bu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)們民(min)族(zu)(zu)(zu)的(de)(de)音(yin)樂(le)(le)(le)(le)形(xing)式，但我(wo)(wo)(wo)(wo)用民(min)族(zu)(zu)(zu)內(nei)容“梁祝”故(gu)事(shi)(shi)，用民(min)族(zu)(zu)(zu)的(de)(de)音(yin)樂(le)(le)(le)(le)語言(yan)(yan)，這(zhe)(zhe)就不(bu)(bu)一樣了。當時(shi)劉品提(ti)(ti)(ti)出“既要(yao)(yao)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)沖(chong)天(tian)干(gan)勁，又要(yao)(yao)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)科學(xue)分析的(de)(de)頭腦”，我(wo)(wo)(wo)(wo)們有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)民(min)間音(yin)樂(le)(le)(le)(le)素材、有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)沖(chong)天(tian)干(gan)勁，但是還(huan)缺(que)什(shen)么呢？缺(que)配(pei)器的(de)(de)知(zhi)識，大的(de)(de)樂(le)(le)(le)(le)隊、銅管、木管樂(le)(le)(le)(le)器的(de)(de)組(zu)織(zhi)技(ji)巧(qiao)都沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們只會拉小(xiao)提(ti)(ti)(ti)琴(qin)(qin)。寫(xie)交(jiao)(jiao)響樂(le)(le)(le)(le)需要(yao)(yao)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)技(ji)術平臺啊！丁(ding)芷諾是上(shang)海音(yin)樂(le)(le)(le)(le)學(xue)院副院長丁(ding)善德先生的(de)(de)女兒，就推薦了丁(ding)先生的(de)(de)作曲系學(xue)生陳鋼。然(ran)后我(wo)(wo)(wo)(wo)去跟陳鋼談，把我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)偉大理(li)想講了一遍，可是陳鋼沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)答(da)應我(wo)(wo)(wo)(wo)們，他當時(shi)的(de)(de)理(li)由是要(yao)(yao)寫(xie)畢業(ye)作品，沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)時(shi)間做(zuo)。其實(shi)是他不(bu)(bu)大看得起我(wo)(wo)(wo)(wo)們這(zhe)(zhe)幫業(ye)余選(xuan)手———這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)想法他還(huan)是在50年(nian)之后、前不(bu)(bu)久才透露給我(wo)(wo)(wo)(wo)聽的(de)(de)！哈哈！他當時(shi)不(bu)(bu)答(da)應，我(wo)(wo)(wo)(wo)們就自力更生。我(wo)(wo)(wo)(wo)跟丁(ding)芷諾構思，什(shen)么“三載(zai)同(tong)窗”、“草橋結拜”、“樓臺會”等等，然(ran)后自己(ji)(ji)寫(xie)主題。前三個(ge)(ge)月(yue)，從1958年(nian)11月(yue)接到任(ren)務(wu)到1959年(nian)2月(yue)份做(zuo)了這(zhe)(zhe)些(xie)基(ji)礎性(xing)(xing)工(gong)作。
另一(yi)方(fang)面，劉品把我(wo)們的(de)情況介紹(shao)給(gei)丁(ding)善德(de)，丁(ding)善德(de)副院(yuan)長決(jue)定要陳鋼參加實(shi)驗小組的(de)創(chuang)作。他就(jiu)服從領導的(de)決(jue)定同意和我(wo)們合作了。這是在1959年2月，我(wo)們歡天喜(xi)地，覺(jue)得實(shi)驗小組的(de)第一(yi)首大型樂曲有希望(wang)了。這時候丁(ding)芷諾很謙虛(xu)，就(jiu)說他來(lai)了，我(wo)可以退出了。
無名(ming)英雄(xiong)同窗作(zuo)貢獻(xian)讓(rang)榮譽請她(ta)補(bu)名(ming)她(ta)謝絕(jue)了(le)
記者：也(ye)就是說，《梁祝》的前期(qi)創作(zuo)中，丁芷(zhi)諾也(ye)作(zuo)了貢獻？
何(he)占豪：在(zai)紀念(nian)《梁祝》問世50周年(nian)的(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)要特(te)別說清楚這段(duan)歷史(shi)。丁(ding)(ding)芷諾(nuo)的(de)(de)貢獻不(bu)僅僅在(zai)于前期，而且后來我(wo)與陳鋼(gang)(gang)合作(zuo)過程中，他把總譜(pu)遺失、要趕(gan)時(shi)間重(zhong)新(xin)編配(pei)的(de)(de)時(shi)候(hou)，又是(shi)(shi)丁(ding)(ding)芷諾(nuo)來幫忙(mang)，加(jia)快進(jin)度(du)，“三載同(tong)窗”那一(yi)段(duan)小快板基(ji)本上(shang)就是(shi)(shi)她配(pei)器的(de)(de)。你看，丁(ding)(ding)芷諾(nuo)參加(jia)了第一(yi)階(jie)(jie)段(duan)的(de)(de)創意和共同(tong)構思，又參加(jia)了第二階(jie)(jie)段(duan)的(de)(de)配(pei)器，做了很多工(gong)作(zuo)，實(shi)際(ji)上(shang)完全應該可(ke)以(yi)把名(ming)字列到作(zuo)者里面的(de)(de)。但(dan)(dan)當(dang)時(shi)署名(ming)及其排位都(dou)由領導(dao)決定，就寫了“何(he)占豪、陳鋼(gang)(gang)”。丁(ding)(ding)芷諾(nuo)是(shi)(shi)上(shang)海音(yin)樂學院的(de)(de)教授，她一(yi)直甘當(dang)無名(ming)英(ying)雄。我(wo)曾(ceng)經提議(yi)補上(shang)她的(de)(de)名(ming)字，但(dan)(dan)她謝絕(jue)了，怕被人(ren)誤解。但(dan)(dan)在(zai)我(wo)心目(mu)中，她是(shi)(shi)當(dang)時(shi)年(nian)輕人(ren)“見困難(nan)就上(shang)、見榮(rong)譽就讓(rang)”的(de)(de)一(yi)個典(dian)型。
險留遺憾 不想迷(mi)信抹掉“化蝶” 領(ling)導聽了哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)大笑(xiao)
記者：聽說《梁祝》這曲子(zi)差一點就沒有后面經典的(de)“化(hua)蝶(die)”部分？
何占(zhan)豪(hao)：哈哈，是(shi)(shi)有這么(me)回事。《梁祝》作品出來后，我(wo)們向領導進行匯報演出，匯報時(shi)我(wo)拉(la)小提琴，陳(chen)鋼彈鋼琴。整部曲子(zi)拉(la)到《哭靈投墳》就結(jie)束了，音(yin)樂戛然而(er)止。領導有些納悶：“沒(mei)有了嗎？”我(wo)倆(lia)回答(da)：“沒(mei)有了！”“《梁祝》怎么(me)能沒(mei)有‘化(hua)蝶’呢？”我(wo)不(bu)假思索(suo)回答(da)：“沒(mei)有《化(hua)蝶》，化(hua)蝶是(shi)(shi)迷信！我(wo)們新中國青年是(shi)(shi)不(bu)迷信的(de)(de)！”話音(yin)剛落，在(zai)座(zuo)的(de)(de)領導都(dou)笑(xiao)了，但還是(shi)(shi)指示要加上現實主(zhu)義與浪(lang)漫(man)主(zhu)義相結(jie)合的(de)(de)、最美的(de)(de)“化(hua)蝶”！
這(zhe)下子可(ke)難(nan)倒了(le)我(wo)，所有(you)的(de)素材(cai)也都用(yong)完(wan)了(le)，哪還能《化蝶(die)》？多虧(kui)我(wo)突然想起(qi)，五六年前(qian)，在杭州(zhou)時曾看過蘇州(zhou)昆(kun)劇團《梁祝》的(de)演出，當時《化蝶(die)》的(de)那段笛(di)子獨(du)奏給我(wo)非常深刻(ke)的(de)印象！后來我(wo)跑遍了(le)全上海，終于(yu)在一家新(xin)華書(shu)店找(zhao)到了(le)相關(guan)的(de)材(cai)料，所以最(zui)后的(de)《化蝶(die)》是我(wo)根據這(zhe)段昆(kun)曲，又加上著(zhu)名(ming)琴師賀仁忠老(lao)師編曲的(de)越劇《白蛇傳》中的(de)《斷橋》部分(fen)，再加上哭腔完(wan)成的(de)。
記者：難(nan)怪行內人都說，光(guang)看譜子不(bu)能(neng)理解(jie)《梁祝》的(de)中國神韻？
何占(zhan)豪：對，這(zhe)(zhe)是事實。我從越(yue)劇(ju)團帶來一種民族(zu)化的小提(ti)琴演(yan)奏(zou)方法，我也不是天生就(jiu)會的，而是在賀仁忠老(lao)先生的指點下，還(huan)有(you)我自己跟著越(yue)劇(ju)演(yan)員的唱腔(qiang)進行(xing)模(mo)仿才形成(cheng)的。到了(le)實驗小組(zu)里，丁芷(zhi)諾等(deng)人(ren)對這(zhe)(zhe)些演(yan)奏(zou)手法進行(xing)了(le)歸納、提(ti)煉和規(gui)范化了(le)，比如向上滑動叫上滑音，還(huan)有(you)磨音就(jiu)是來回滑動等(deng)等(deng)。所以準確地講，這(zhe)(zhe)個《梁(liang)祝》演(yan)奏(zou)的特殊風格是集體(ti)創作勞動的成(cheng)果，由俞麗拿來體(ti)現。
意外成名(ming) 第(di)一天演出結束 第(di)二天下(xia)鄉(xiang)勞動
記(ji)者：很多作(zuo)曲家(jia)一生(sheng)都(dou)沒有(you)看到自己的作(zuo)品成功，而您(nin)和陳鋼卻是(shi)從(cong)一出手(shou)就受(shou)益于這(zhe)支曲子，您(nin)覺得這(zhe)是(shi)人生(sheng)的大幸(xing)運嗎(ma)？
何(he)占豪：當(dang)年只(zhi)有一個人(ren)，就是劉品(pin)講過，我們很可能會在中國音樂史(shi)上留下應(ying)有的(de)地位。但我那時候絕對不(bu)會想到(dao)名(ming)留青史(shi)。就算那天演出(chu)完了，人(ren)家都來祝賀，我卻一點也不(bu)興奮(fen)，因為(wei)當(dang)時承(cheng)受了很大的(de)壓力，本(ben)來只(zhi)能挑五(wu)十(shi)斤的(de)，后(hou)來加到(dao)一百(bai)斤、一百(bai)五(wu)十(shi)斤！
后來我收到了(le)(le)(le)好多(duo)來信。當時寫(xie)信的人并不(bu)是(shi)說(shuo)“我怎么(me)崇拜你”之(zhi)類，而是(shi)這(zhe)(zhe)么(me)說(shuo)：“謝謝你，使(shi)我聽(ting)懂(dong)了(le)(le)(le)音樂(le)！”我們原來的目的就(jiu)是(shi)為(wei)了(le)(le)(le)使(shi)廣大勞動人民聽(ting)懂(dong)，所以(yi)人家這(zhe)(zhe)樣說(shuo)，我心里很(hen)安(an)慰(wei)，覺(jue)得這(zhe)(zhe)條路(lu)子走對了(le)(le)(le)。于是(shi)我一直走這(zhe)(zhe)條路(lu)，不(bu)管風吹(chui)浪打，不(bu)管什么(me)新潮音樂(le)，我自(zi)巋然不(bu)動。
記者：那您的這(zhe)種風格有(you)沒有(you)受(shou)到過(guo)非(fei)議
何占豪：當(dang)然有(you)(you)過。有(you)(you)一次在香港，記者很尖銳地說(shuo)：“何先生(sheng)，你的(de)(de)作品(pin)有(you)(you)不少人很喜歡，但有(you)(you)很多人認為你是(shi)(shi)‘下(xia)里巴(ba)人’，而不是(shi)(shi)陽春白雪。你自己怎么(me)看？”但我(wo)反問一句，有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)哪一個作曲家說(shuo)，我(wo)的(de)(de)曲子越(yue)少人聽懂越(yue)好？沒(mei)有(you)(you)吧。我(wo)的(de)(de)聽眾里有(you)(you)我(wo)們的(de)(de)外交部長、總理，還有(you)(you)外國的(de)(de)總統、皇帝都來(lai)聽《梁祝(zhu)》，那么(me)他們是(shi)(shi)不是(shi)(shi)下(xia)里巴(ba)人？如果他們是(shi)(shi)，那么(me)大家全體都是(shi)(shi)下(xia)里巴(ba)人。我(wo)的(de)(de)路子就是(shi)(shi)追求雅俗共賞(shang)。
記者：香港評最受聽眾歡迎的十首(shou)交響(xiang)音(yin)樂(le)作品，除了(le)貝多芬第(di)九與第(di)五交響(xiang)樂(le)、柴可夫斯基(ji)“天鵝湖”等九首(shou)外(wai)國名曲外(wai)，《梁祝》是(shi)唯一(yi)入選的中國作品。您怎(zen)么看待《梁祝》在音(yin)樂(le)史上的地位？
何占(zhan)豪(hao)：這個我不敢(gan)說。但是這個曲(qu)子是具有(you)中(zhong)(zhong)國民族特點的(de)交響(xiang)音樂(le)作品(pin)，它用中(zhong)(zhong)國人(ren)民的(de)音樂(le)語言(yan)，表達了一個中(zhong)(zhong)國民間故事。為什么現在要這么隆重來紀念其誕(dan)生50周年？也許就在于它讓(rang)廣大勞(lao)動(dong)群眾聽懂(dong)了。
三次齟齬《梁(liang)祝》與失戀無(wu)關炫耀(yao)個人恐留笑柄
記者：您(nin)跟(gen)《梁祝(zhu)》的(de)合作者陳鋼(gang)的(de)緣分，這(zhe)一(yi)生(sheng)都糾結在一(yi)起。但是(shi)你們之間曾經有過(guo)齟齬，對吧？
何占豪：我(wo)(wo)是(shi)從(cong)頭(tou)到(dao)尾(wei)經(jing)歷過(guo)整個(ge)(ge)創作(zuo)過(guo)程(cheng)的(de)(de)人，所以(yi)(yi)有(you)些事情(qing)要借這個(ge)(ge)50周(zhou)年紀念(nian)的(de)(de)機(ji)會講清楚。《梁祝》的(de)(de)旋(xuan)律(lv)是(shi)我(wo)(wo)寫(xie)(xie)的(de)(de)，但寫(xie)(xie)作(zuo)過(guo)程(cheng)中陳鋼也(ye)(ye)發揮了重要的(de)(de)作(zuo)用(yong)，所以(yi)(yi)只說他(ta)配器是(shi)不(bu)公正(zheng)的(de)(de)。當時一(yi)般是(shi)我(wo)(wo)先寫(xie)(xie)好旋(xuan)律(lv)，然后拿給他(ta)看，他(ta)覺得可(ke)以(yi)(yi)了，就配伴奏。他(ta)覺得這個(ge)(ge)地方(fang)還缺(que)點什(shen)么(me)東西，我(wo)(wo)再(zai)當場補充(chong)。我(wo)(wo)們(men)再(zai)一(yi)起到(dao)老師那里去(qu)上課(ke)，然后老師給我(wo)(wo)們(men)指導，一(yi)段(duan)一(yi)段(duan)來(lai)。整個(ge)(ge)完(wan)成(cheng)之后，他(ta)再(zai)寫(xie)(xie)成(cheng)樂隊。在我(wo)(wo)寫(xie)(xie)旋(xuan)律(lv)的(de)(de)時候，他(ta)也(ye)(ye)提出了很多好的(de)(de)建議(yi)。我(wo)(wo)和(he)他(ta)當時的(de)(de)合作(zuo)非常愉快，從(cong)來(lai)沒有(you)什(shen)么(me)矛盾(dun)。我(wo)(wo)當時還沒有(you)完(wan)全掌握作(zuo)曲知識(shi)，要我(wo)(wo)單獨寫(xie)(xie)這么(me)大(da)的(de)(de)曲子是(shi)不(bu)現實的(de)(de)。
記者：那(nei)后來為什么鬧得(de)不(bu)愉(yu)快(kuai)了呢？
何占豪：主要是因為發生了幾件事。
一個是香港唱(chang)片的署名(ming)問(wen)題。我(wo)(wo)到香港去(qu)，HMH唱(chang)片公司老(lao)板(ban)說要送我(wo)(wo)金唱(chang)片，結果(guo)我(wo)(wo)看上(shang)面(mian)的署名(ming)已經由“何(he)占(zhan)豪，陳(chen)鋼”變(bian)成(cheng)了(le)“陳(chen)鋼，何(he)占(zhan)豪”，而(er)且(qie)后面(mian)還有“陳(chen)鋼改(gai)編”。我(wo)(wo)不(bu)說署名(ming)，就問(wen)到底改(gai)編了(le)什么？他說改(gai)編了(le)速度和指(zhi)(zhi)法(fa)。但是速度是指(zhi)(zhi)揮家才可(ke)以改(gai)變(bian)的，而(er)指(zhi)(zhi)法(fa)只有我(wo)(wo)懂。我(wo)(wo)回來就跟(gen)領導匯報，但陳(chen)鋼說不(bu)知情。
二(er)是(shi)(shi)上(shang)世紀(ji)90年(nian)代(dai)前后，陳鋼發表了一(yi)篇文章《黑色浪漫曲》，說創作《梁祝》是(shi)(shi)因為(wei)他(ta)(ta)失戀的(de)(de)(de)(de)情(qing)感經(jing)歷(li)，我認為(wei)這(zhe)是(shi)(shi)有意給大家造成(cheng)錯誤印象。其中很多(duo)東西是(shi)(shi)假的(de)(de)(de)(de)，比(bi)如他(ta)(ta)說在(zai)創作《樓(lou)(lou)(lou)臺(tai)會(hui)》的(de)(de)(de)(de)時候自己的(de)(de)(de)(de)親身(shen)經(jing)歷(li)，“我們的(de)(de)(de)(de)心(xin)在(zai)絞痛，我們的(de)(de)(de)(de)血在(zai)流……”實際上(shang)沒(mei)有那(nei)(nei)個(ge)(ge)事(shi)情(qing)！《樓(lou)(lou)(lou)臺(tai)會(hui)》是(shi)(shi)我一(yi)個(ge)(ge)人寫的(de)(de)(de)(de)，我是(shi)(shi)把(ba)賀(he)仁忠在(zai)越(yue)劇當(dang)中的(de)(de)(de)(de)一(yi)段音(yin)樂，再糅合“樓(lou)(lou)(lou)臺(tai)會(hui)”的(de)(de)(de)(de)越(yue)劇唱腔寫成(cheng)的(de)(de)(de)(de)。我到陳鋼那(nei)(nei)里拉(la)給他(ta)(ta)聽(ting)，他(ta)(ta)覺得很好(hao)，然后提議讓小(xiao)提琴和別種樂器(qi)形成(cheng)一(yi)個(ge)(ge)對話(hua)。很快就完成(cheng)了！沒(mei)有什(shen)么痛苦啊，流血啊！跟(gen)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)戀愛故(gu)事(shi)沒(mei)有關系。他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)種說法是(shi)(shi)我不能(neng)容忍的(de)(de)(de)(de)。
三是“斯(si)卡莫獎”的(de)事。2002年(nian)，陳鋼獲得了美國“斯(si)卡莫獎”的(de)消息見諸各(ge)種權威報刊，我覺(jue)得他以(yi)《梁祝》為成績去領取(qu)一個國際(ji)獎，是不(bu)妥當的(de)。
上海音樂學院80周年校慶的交響音樂作品專場音樂會，從創院開始至今的代表性作品一一演奏。當時我和陳鋼都在場，到《梁祝》時主持人報幕，又把那種“愛情經歷說”講出來了。我當時內心很矛盾，考慮了幾分鐘，覺得還是不能這樣定格歷史，于是我就站起來說：“主持人，停止你的胡說八道！”外面任何謠言我都能容忍，但是在梁祝的誕生地就不能這樣，那時候全場嘩然。所以我后來發表了《小提琴協奏曲<梁祝>是集體創(chuang)作(zuo)的(de)結(jie)晶》一(yi)文，敘(xu)述創(chuang)作(zuo)的(de)前前后(hou)后(hou)。
記者：那現在你們兩(liang)人的(de)關系怎(zen)么樣(yang)。
何占豪：快要紀念(nian)《梁(liang)祝(zhu)》誕生(sheng)50周年了(le)，我(wo)打(da)了(le)個(ge)電話給(gei)他(ta)，還是懷念(nian)當年我(wo)們(men)合作(zuo)的(de)時光，希望(wang)忘記一切不(bu)愉快的(de)事情！他(ta)也很感動。在我(wo)心里，我(wo)們(men)倆一無(wu)個(ge)人恩怨(yuan)，二(er)無(wu)版權糾紛(fen)，只要他(ta)承認《梁(liang)祝(zhu)》與他(ta)的(de)愛情無(wu)關，我(wo)沒(mei)有理(li)由記仇。《梁(liang)祝(zhu)》不(bu)僅僅只屬于我(wo)們(men)兩(liang)個(ge)人，它是中國戲(xi)曲界(jie)、音樂界(jie)幾代人的(de)勞動成果，是集體智慧(hui)的(de)結晶，過分炫耀個(ge)人的(de)作(zuo)用不(bu)但會受到(dao)前輩們(men)無(wu)聲的(de)指責，也會給(gei)后代留(liu)下(xia)笑(xiao)柄。
精靈(ling)世界
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