《青春萬歲》是上海電影制(zhi)片(pian)廠拍攝的劇情(qing)電影,由(you)黃蜀(shu)芹執導,任冶湘(xiang)、張閩、梁彥(yan)等(deng)主(zhu)演,于1983年上映。
該(gai)片根據王(wang)蒙的同(tong)名小說改編(bian),講述(shu)了20世紀50年代初,一群不同(tong)思想性(xing)格、充滿青春活(huo)力的女學生互相(xiang)幫助、共同(tong)成(cheng)長的故(gu)事(shi)。
任冶湘 飾 楊薔云
配音 ?丁建華
張閩 飾 鄭波
梁彥 飾 李春
配音 ?程曉樺
秦嶺 飾 蘇寧
施天(tian)音(yin) 飾 呼瑪(ma)麗
張(zhang)海(hai)燕 飾 吳長福
鄔君梅 飾(shi) 袁新枝
王靜安 飾 蘇母
高(gao)凌云 飾 趙媽(ma)
郭凱敏 飾 田(tian)林
演員 任冶湘
女七(qi)中高三學(xue)生,美麗(li)活潑,善良單純,天真(zhen)可愛(ai),熱情(qing)洋溢,愛(ai)憎分明,坦率無私(si),心直口快,好打報不平。她熱愛(ai)生活,積極要求政治進步,真(zhen)誠地幫助(zhu)同學(xue),但有時候做事(shi)有點急躁(zao)魯莽。
演員 張閩
楊薔云(yun)的同學,團支(zhi)部書(shu)記(ji)。在(zai)(zai)解放前(qian),年(nian)僅14歲(sui)的她就積(ji)極投(tou)身(shen)學生運動,成為一(yi)名(ming)少年(nian)布爾什維克。解放后(hou),她熱心共(gong)青(qing)團工作,體(ti)貼關心同學,結(jie)果成績落后(hou)了,所以她一(yi)邊繼續在(zai)(zai)政治上(shang)嚴格要求自己(ji),一(yi)邊發憤讀(du)書(shu)。
演員 梁彥
楊薔云(yun)的同學,聰(cong)明矜持,成績優(you)秀,富有才華(hua),但輕視政治(zhi)活動,與追求進步(bu)的楊薔云(yun)、鄭波等人時有沖突。她既有自滿、自私、尖刻的一面,但也有單(dan)純天真的一面。
演員 秦嶺
楊薔云的(de)同學,二人關系特(te)別親(qin)密。身(shen)體嬌弱的(de)她出身(shen)資本(ben)家的(de)家庭(ting),父親(qin)在“五反”運動中被查(cha)出有(you)嚴(yan)重逃稅問題,再(zai)加上個人早年的(de)不幸經歷,因此(ci)郁(yu)郁(yu)寡歡,非常自(zi)卑。
演員 施天音
楊(yang)薔云的(de)(de)同學(xue),文靜溫馴,沉默寡言。她從小(xiao)在教會辦(ban)的(de)(de)孤兒(er)院(yuan)長大,受(shou)到外國嬤(ma)嬤(ma)的(de)(de)思想控制。在鄭波、楊(yang)薔云們的(de)(de)誠摯友情感召下,她沖(chong)破(po)宗教的(de)(de)束縛,奔向美好的(de)(de)新生(sheng)活。
演員 張海燕
楊薔(qiang)云的同學,單(dan)純憨頑(wan),爽直開朗(lang)。她在(zai)學習方(fang)面沒(mei)有(you)什(shen)么(me)天賦,但是(shi)在(zai)學習以外的事情上(shang)十分機靈(ling)敏(min)感。雖然身材(cai)胖,但喜歡(huan)學蘇(su)聯電影上(shang)的明星那樣(yang)跳舞,結果(guo)被(bei)李(li)春(chun)利用出了(le)洋相。
1952年(nian)北京市中(zhong)學(xue)生夏(xia)令營的營火(huo)晚會上,年(nian)輕人圍(wei)著(zhu)篝火(huo)狂歡著(zhu)。女七(qi)中(zhong)高三學(xue)生楊(yang)薔云熱情洋溢(yi)地(di)朗誦著(zhu)贊美青春的頌歌,表達了共和國誕生后一代青年(nian)的崇高理想和激情。
新(xin)學(xue)年(nian)開始了(le)(le)(le)(le),校園像個(ge)大家(jia)(jia)庭,充滿著(zhu)歡樂、矛盾和(he)(he)溫馨。團支書、青年(nian)黨員(yuan)鄭(zheng)(zheng)波(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)關注著(zhu)從(cong)(cong)孤兒(er)院長大的(de)天(tian)主教(jiao)(jiao)(jiao)徒、新(xin)轉學(xue)來的(de)呼(hu)瑪麗。李(li)春(chun)(chun)(chun)得(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)學(xue)習獎章,楊薔(qiang)云(yun)(yun)給她(ta)(ta)(ta)提(ti)了(le)(le)(le)(le)點意見,兩(liang)人竟爭(zheng)執起(qi)來。楊薔(qiang)云(yun)(yun)為鄭(zheng)(zheng)波(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)沒得(de)獎而感到(dao)不平,鄭(zheng)(zheng)波(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)表示要奮(fen)發學(xue)習從(cong)(cong)頭做(zuo)起(qi)。鄭(zheng)(zheng)波(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)在(zai)百貨公(gong)司遇到(dao)了(le)(le)(le)(le)青年(nian)日報(bao)編輯田林,他(ta)們自(zi)豪地回(hui)憶起(qi)當年(nian)做(zuo)地下工(gong)作時的(de)犧牲精神。在(zai)看(kan)了(le)(le)(le)(le)蘇(su)聯(lian)電(dian)影《幸福的(de)生活》后,李(li)春(chun)(chun)(chun)等起(qi)哄,讓吳長福打扮成蘇(su)聯(lian)胖(pang)大娘(niang)跳舞,出她(ta)(ta)(ta)的(de)洋相,受到(dao)袁(yuan)老師的(de)批(pi)評。吳長福因(yin)自(zi)己受了(le)(le)(le)(le)捉弄(nong),寫(xie)了(le)(le)(le)(le)張(zhang)批(pi)評稿貼在(zai)墻(qiang)(qiang)上,李(li)春(chun)(chun)(chun)誤認為稿子是楊薔(qiang)云(yun)(yun)寫(xie)的(de),氣(qi)憤地撕去(qu)了(le)(le)(le)(le)墻(qiang)(qiang)報(bao)稿。袁(yuan)老師幫助楊薔(qiang)云(yun)(yun),讓她(ta)(ta)(ta)正確處理好與同學(xue)的(de)關系。楊薔(qiang)云(yun)(yun)要幫助蘇(su)寧(ning)改變(bian)家(jia)(jia)庭腐朽沒落的(de)霉味,帶著(zhu)卓婭和(he)(he)劉胡(hu)蘭(lan)的(de)畫像去(qu)她(ta)(ta)(ta)家(jia)(jia)。當她(ta)(ta)(ta)聽說蘇(su)寧(ning)和(he)(he)呼(hu)瑪麗進了(le)(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)堂,氣(qi)得(de)跑了(le)(le)(le)(le)出去(qu)。后來,得(de)知(zhi)蘇(su)寧(ning)小時受過摧殘,她(ta)(ta)(ta)震(zhen)驚了(le)(le)(le)(le),負(fu)疚地在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)室門口等待蘇(su)寧(ning),鼓(gu)勵蘇(su)寧(ning)勇(yong)敢(gan)地投入生活。李(li)春(chun)(chun)(chun)獨自(zi)奮(fen)斗,寫(xie)了(le)(le)(le)(le)個(ge)劇本投送(song)青年(nian)報(bao)社,未被采用,功課成績也下降了(le)(le)(le)(le)。鄭(zheng)(zheng)波(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)通過努力,獲得(de)了(le)(le)(le)(le)好成績。楊薔(qiang)云(yun)(yun)改變(bian)了(le)(le)(le)(le)對李(li)春(chun)(chun)(chun)的(de)態度(du),兩(liang)人真誠(cheng)(cheng)地談了(le)(le)(le)(le)心。鄭(zheng)(zheng)波(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)一直關心呼(hu)瑪麗,要她(ta)(ta)(ta)參加集體活動(dong),從(cong)(cong)外國嬤嬤的(de)控(kong)制下解放出來。呼(hu)瑪麗被她(ta)(ta)(ta)的(de)誠(cheng)(cheng)心打動(dong),訴說了(le)(le)(le)(le)自(zi)己的(de)悲慘身(shen)世。最(zui)后,呼(hu)瑪麗從(cong)(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)堂跑出來,參加了(le)(le)(le)(le)團隊活動(dong)。
在郊(jiao)外公路(lu)上,女生們(men)的(de)卡車(che)與張世(shi)群等地(di)質學院(yuan)的(de)一群男生的(de)自行車(che)隊相遇了.他們(men)相互祝賀并約定畢業(ye)以后再見面。她們(men)永遠不忘這有(you)意義的(de)中學生活
制作人 陳榮軒
原著 王蒙
導演 黃蜀芹
副(fu)導(dao)演(yan)(助理) 金肇渠
編劇 張弦
攝(she)(she)影 單聯國、王廷仕(副攝(she)(she)影)
配樂 黃準
剪輯(ji) 韋純(chun)葆、王漢昌
道具 潘建明
美術設計 陳初電(dian)
造型設計 莊雅貞
服(fu)裝設計 賀娟娣、陸(lu)雪梅
燈光 何小毛
錄音 倪正
布景師(shi) 鄭海江(置景)、張順發(繪(hui)景)
該(gai)片(pian)風格(ge)清新明(ming)快、雋永淡雅(ya),春(chun)意盎然(ran),氣韻洋溢,具(ju)有獨特的(de)(de)藝術魅力,透(tou)露出(chu)來的(de)(de)濃(nong)烈的(de)(de)時代感,不只表(biao)現在(zai)個別場(chang)景(jing)的(de)(de)描寫上(shang),而(er)貫穿于(yu)整組人(ren)物(wu)形象(xiang)的(de)(de)藝術創(chuang)造(zao)中。編導在(zai)塑造(zao)人(ren)物(wu)形象(xiang)時,始(shi)終(zhong)堅持從生活(huo)出(chu)發,沒有圖(tu)解(jie)和拔高(gao),更沒有把筆(bi)觸囿于(yu)已定(ding)型的(de)(de)人(ren)物(wu),而(er)是從第一組鏡頭起就把注(zhu)意力放(fang)在(zai)那些正在(zai)成長中的(de)(de)人(ren)物(wu),細致入(ru)微地向(xiang)人(ren)物(wu)內心(xin)活(huo)動的(de)(de)縱深方面開(kai)拓、挖掘(jue),準確(que)地把握住(zhu)了人(ren)物(wu)的(de)(de)性格(ge)特點(dian)。(原《電影(ying)新作》副主(zhu)編邊善基評(ping))
該(gai)片之(zhi)所(suo)以(yi)(yi)能以(yi)(yi)其青春感令(ling)人耳(er)一新,重要(yao)原(yuan)(yuan)因之(zhi)一在于導演(yan)高度重視挑(tiao)選與指(zhi)(zhi)導演(yan)員的工作,她比(bi)較成功地(di)組織了(le)(le)一同實現總(zong)體構思所(suo)必須的演(yan)員群。這些演(yan)員不(bu)僅外形(xing)與氣(qi)質非常接近角色,而(er)(er)且在導演(yan)指(zhi)(zhi)導下,基本上都(dou)正(zheng)常而(er)(er)準(zhun)確地(di)發揮了(le)(le)演(yan)技(ji)(ji)。該(gai)片不(bu)太有令(ling)人震驚的畫面構圖、拍攝(she)角氏、剪輯技(ji)(ji)巧,和(he)隱喻、象征(zheng)等各類手法,而(er)(er)且斷然運(yun)用了(le)(le)短鏡(jing)頭,可是如果細(xi)心(xin)體察不(bu)難(nan)從(cong)中(zhong)看出導演(yan)頗(po)具匠心(xin)的藝(yi)術設(she)計。將(jiang)小說、劇(ju)本和(he)影(ying)(ying)片加(jia)以(yi)(yi)比(bi)較,還可以(yi)(yi)發現導演(yan)在不(bu)少(shao)細(xi)微之(zhi)處,只稍加(jia)改(gai)動,就(jiu)取得了(le)(le)意想不(bu)到(dao)的藝(yi)術效果。(原(yuan)(yuan)《大(da)眾電(dian)影(ying)(ying)》主編蔡師勇評)
1956年(nian),小說(shuo)《青春萬歲》的(de)(de)節選在《文(wen)匯報》連載,作(zuo)家張弦看后(hou)(hou)很激動,因為小說(shuo)表現(xian)的(de)(de)正是(shi)他(ta)那一代人(ren)的(de)(de)青春時(shi)(shi)代。他(ta)曾(ceng)于(yu)(yu)1957年(nian)和1962年(nian)兩次向小說(shuo)的(de)(de)作(zuo)者王(wang)蒙(meng)談起,等小說(shuo)出(chu)版(ban)后(hou)(hou)由他(ta)來改編(bian)(bian)成電(dian)影劇(ju)本(ben)。而上海電(dian)電(dian)影制(zhi)片廠(chang)的(de)(de)編(bian)(bian)輯劉(liu)果生也(ye)向王(wang)蒙(meng)表達了(le)該廠(chang)要將(jiang)小說(shuo)改編(bian)(bian)成電(dian)影的(de)(de)想法。1978年(nian),小說(shuo)終(zhong)于(yu)(yu)正式出(chu)版(ban),劉(liu)果生舊(jiu)事(shi)重(zhong)提(ti),王(wang)蒙(meng)亦遵守前約,推(tui)薦張弦擔任(ren)編(bian)(bian)劇(ju)。從那一年(nian)起,張弦又花了(le)四年(nian)時(shi)(shi)間創(chuang)作(zuo)、修改劇(ju)本(ben)。
1981年(nian),張弦(xian)在(zai)《電影(ying)新作》第5期上發(fa)表(biao)了劇(ju)本《初春》(拍(pai)攝時又改回小說原題)。然而,有(you)的(de)人認為(wei)拍(pai)反映二十多年(nian)前中(zhong)學生生活的(de)片(pian)(pian)子不能吸引觀眾(zhong),且有(you)政(zheng)治(zhi)上的(de)風險,再加上小說有(you)濃郁的(de)抒情性,拍(pai)攝難度較大,所以(yi),直到1982年(nian)3月(yue),仍(reng)沒有(you)一位導演愿意接手(shou)。就(jiu)在(zai)劇(ju)本面臨(lin)被退(tui)稿的(de)危險時,上影(ying)廠(chang)的(de)導演黃蜀芹(qin)主動聯系(xi)張弦(xian)要(yao)討論拍(pai)片(pian)(pian)事宜。
原(yuan)來,黃蜀芹經(jing)謝晉介紹看了張(zhang)弦的(de)(de)(de)劇本以(yi)原(yuan)作小(xiao)說,由于(yu)(yu)她中學(xue)時也是上(shang)(shang)的(de)(de)(de)女校,因此故事中的(de)(de)(de)中學(xue)生活讓她備感親(qin)(qin)切,希望(wang)能通過(guo)影片(pian)(pian)對那種健康的(de)(de)(de)、親(qin)(qin)密的(de)(de)(de)、洋(yang)溢著(zhu)青春(chun)活力的(de)(de)(de)女中校園生活做一個樸素的(de)(de)(de)歷史回顧。她和(he)張(zhang)弦見面(mian)交流后,二人的(de)(de)(de)想法不(bu)謀而合(he)。唯一令張(zhang)弦擔心的(de)(de)(de)問題是,黃蜀芹當時只獨(du)立(li)執導過(guo)一部(bu)影片(pian)(pian),上(shang)(shang)影廠(chang)領導未必能同意(yi)把任務(wu)交給(gei)她。不(bu)過(guo),經(jing)過(guo)一番爭取,黃蜀芹終于(yu)(yu)得到了執導該片(pian)(pian)的(de)(de)(de)機會。在與(yu)張(zhang)弦共同修改(gai)劇本時,她還提議把王蒙原(yuan)作上(shang)(shang)的(de)(de)(de)序詩用在片(pian)(pian)頭和(he)片(pian)(pian)尾。
導演黃蜀(shu)芹給該片定下(xia)的(de)拍(pai)攝(she)原則是“真(zhen)(zhen)摯的(de)生活,真(zhen)(zhen)誠地(di)反(fan)映”,她力圖真(zhen)(zhen)實(shi)地(di)還原20世紀50年代(dai)初中(zhong)學生的(de)現實(shi)生活,以回顧(gu)歷史為(wei)出(chu)發(fa)點,至于這種改編是否(fou)有現實(shi)意義則交給觀眾(zhong)自己去(qu)評(ping)判。例如,在人物塑造上,她注(zhu)意人物身上的(de)時(shi)代(dai)烙(luo)印,試(shi)圖真(zhen)(zhen)實(shi)地(di)反(fan)映片中(zhong)歷史背景(jing)下(xia)那些女(nv)孩子(zi)們的(de)不成熟的(de)一(yi)面(mian),而不加以褒貶(bian)評(ping)判。