2007年6月，公司進(jin)行了第(di)一家培訓中心的(de)試點(dian)經營，并特聘古(gu)箏(zheng)行業(ye)營銷專家林加平先生擔任(ren)營銷總監(jian)，截至2008年9月，培訓中心學員已經發展到900多名。創造(zao)古(gu)箏(zheng)培訓史上(shang)的(de)一個(ge)發展奇跡。這也成為了百家箏(zheng)鳴連(lian)鎖事業(ye)的(de)一個(ge)樣板工程(cheng)。
中國紅，代表熱情(qing)、奔放、有活力，是中國情(qing)結最具代表性的(de)顏色，象征(zheng)快樂與好運的(de)紅色增加了百家箏鳴的(de)親和力并(bing)給人強烈的(de)視覺(jue)沖擊感。
印章，蘊含著深厚的文化(hua)底蘊，代(dai)表著對傳(chuan)統文化(hua)的記載與傳(chuan)承。
彈箏手勢的再現(xian)，直接表達了(le)百家箏鳴所從事的文化產業主題和內容(rong)。
中國紅、印章、彈箏手勢的再現，代表了百(bai)家箏鳴既繼(ji)承傳統文化(hua)又勇于創新的理念。
百(bai)家箏(zheng)(zheng)鳴吉祥(xiang)物為(wei)兩個可愛(ai)的箏(zheng)(zheng)童形象，分別為(wei)“箏(zheng)(zheng)阿哥”和“箏(zheng)(zheng)格格”，代表學箏(zheng)(zheng)的男孩和女(nv)孩。
“阿哥”和(he)“格(ge)格(ge)”取自舊(jiu)時對(dui)孩子的愛(ai)稱。也(ye)寓意著百家箏(zheng)鳴悉(xi)心呵護(hu)學員(yuan)，視(shi)學員(yuan)如(ru)同(tong)出己(ji)，努力通過“成長，因(yin)箏(zheng)而變”的理念，將學員(yuan)引領上一條成功的人(ren)生(sheng)之路。
“箏阿哥(ge)”為盤著發髻的(de)古(gu)時男子形象，發冠(guan)形似(si)竹簡，更似(si)古(gu)箏；發冠(guan)上的(de)黑(hei)色(se)線條(tiao)代表古(gu)箏琴(qin)弦，散發出濃烈的(de)傳(chuan)統文化(hua)氛圍。“箏阿哥(ge)”英(ying)氣(qi)十足，代表著自信與向往。
箏(zheng)格格的(de)(de)笑容代表(biao)著快(kuai)樂，與百(bai)家箏(zheng)鳴“老師(shi)輕(qing)松教、學生快(kuai)樂學”的(de)(de)理(li)念(nian)相契合。整體色調以紅(hong)黃(huang)為(wei)主，色彩鮮艷而熱(re)烈，深受小朋友(you)的(de)(de)喜愛。
百家(jia)(jia)箏鳴(ming)培養的(de)是(shi)：新一(yi)代未來的(de)成功(gong)者=98%會彈箏的(de)成功(gong)者+2%成功(gong)的(de)古箏演奏家(jia)(jia)。以“成長(chang)，因箏而(er)變”為主線，在教(jiao)學(xue)和活動中融入“感恩、合(he)作、創造、表(biao)達”四個主題教(jiao)育，徹底改變傳統古箏教(jiao)育模式。
感恩：“人(ren)性之(zhi)根本”，在感恩大量缺失的(de)今天，感恩之(zhi)心已經(jing)成為孩(hai)子們(men)(men)最(zui)為需要的(de)一種(zhong)品質。讓(rang)我們(men)(men)共同引導(dao)孩(hai)子懂得感恩，學會感恩，讓(rang)每(mei)個(ge)家庭都能(neng)擁有無(wu)邊的(de)快(kuai)樂(le)和(he)幸福。
合作(zuo)(zuo)：“成(cheng)功之(zhi)(zhi)源泉”，在教學中我們始(shi)終致力(li)于合作(zuo)(zuo)能(neng)力(li)的(de)(de)培養。現代社會(hui)是一個充滿(man)競爭并(bing)且更加需要合作(zuo)(zuo)的(de)(de)社會(hui)，學會(hui)與(yu)他人合作(zuo)(zuo)，也就(jiu)獲(huo)得了打開成(cheng)功之(zhi)(zhi)門的(de)(de)鑰匙。
創造：“智(zhi)慧之升華”，培(pei)養(yang)孩(hai)子的(de)(de)創造力是我(wo)們和父母能為孩(hai)子做的(de)(de)最好的(de)(de)事情。讓(rang)(rang)你的(de)(de)孩(hai)子成為原創的(de)(de)思考(kao)者，當他長大后創造力本(ben)身就會讓(rang)(rang)他一(yi)生都感到幸福(fu)和快樂。
表(biao)達(da)(da)：“發展(zhan)之(zhi)階(jie)梯”，表(biao)達(da)(da)能力是我(wo)們人生發展(zhan)中(zhong)的第一道階(jie)梯，良好的表(biao)達(da)(da)能力會(hui)使我(wo)們的人生之(zhi)路豁然開(kai)朗。我(wo)們在(zai)教(jiao)學過(guo)程中(zhong)努(nu)力培(pei)養孩子(zi)的習慣(guan)和(he)思維，強化表(biao)達(da)(da)能力，使之(zhi)日后成為社會(hui)的強者。
百(bai)家(jia)箏(zheng)鳴的使(shi)命：讓(rang)古(gu)箏(zheng)走進千家(jia)萬戶(hu)
百(bai)家箏鳴(ming)的教育理念：成長(chang)，因(yin)箏而(er)變
百家箏(zheng)鳴的教育(yu)觀：我(wo)們(men)在教箏(zheng)，我(wo)們(men)更(geng)在育(yu)人
百家箏鳴(ming)的教學(xue)理(li)念：老師(shi)輕松教，學(xue)生快樂學(xue)
百家箏鳴的競爭力：教學(xue)體系領先(xian)(xian)，招生策略(lve)領先(xian)(xian)，管(guan)理(li)模(mo)式領先(xian)(xian)
百家(jia)箏鳴(ming)的(de)(de)愿景：成為(wei)藝(yi)術(shu)培訓(xun)領域最具凝聚力、最具競爭力、最具影響力的(de)(de)品牌
百家箏鳴的警示：沒有競爭者，最(zui)大的敵(di)人(ren)就是我們(men)自己
1999年(nian)6月 揚州(zhou)市友好(hao)會館古箏班。
2006年元月 百家箏鳴箏業(ye)管(guan)理有(you)限(xian)公司成立。
2006年(nian)9月 與瓊(qiong)花(hua)古(gu)箏合作(zuo)創辦揚州市(shi)三元橋小學(xue)“小瓊(qiong)花(hua)古(gu)箏基地(di)”，這是百家箏鳴第(di)一次進行古(gu)箏培訓的(de)經營實踐。
2007年(nian)6月(yue) 正式成(cheng)立揚州市百(bai)(bai)家(jia)箏(zheng)鳴·王小平古箏(zheng)藝術培(pei)訓(xun)中心(xin)，這(zhe)是(shi)百(bai)(bai)家(jia)箏(zheng)鳴創辦的(de)第一家(jia)培(pei)訓(xun)中心(xin)，也是(shi)百(bai)(bai)家(jia)箏(zheng)鳴的(de)樣板(ban)學校（至2008年(nian)9月(yue)，學員已經達到900人(ren)）。
2007年(nian)7月(yue) 百(bai)家箏(zheng)鳴正式(shi)啟(qi)動“1+1”古(gu)箏(zheng)基礎教學法科研工程。
2008年5月 第一家連鎖分校試點運營(ying)（江蘇鎮江）。
2008年(nian)8月 與行業門戶網站——中(zhong)國古(gu)箏(zheng)網結為戰(zhan)略(lve)合作(zuo)伙伴，中(zhong)國古(gu)箏(zheng)網每年(nian)300萬(wan)的(de)訪問人數(shu)(shu)（占中(zhong)國學箏(zheng)總(zong)人數(shu)(shu)的(de)2/3）大大提高了百(bai)家(jia)箏(zheng)鳴的(de)知名(ming)度。
2008年12月 百家箏鳴承(cheng)辦第四屆國際(ji)音樂藝術(shu)節（中國大陸地區）。
2009年(nian)5月 百家(jia)(jia)箏(zheng)鳴(ming)專家(jia)(jia)組成(cheng)立，古箏(zheng)界一流箏(zheng)家(jia)(jia)悉數受邀加盟(meng)，陣容之強大，史無前例。
2009年6月 被譽為百家箏鳴“第一分校”的常州分校成立，一年內學員人數達300多人。
2009年12月 《百(bai)家(jia)箏鳴(ming)連鎖管(guan)理系統》正式出(chu)版，擁有(you)全部自主知識產權，耗(hao)時(shi)30個(ge)月。
2010年6月 《1+1古箏基礎(chu)教程(cheng)》出版，古箏基礎(chu)教育(yu)邁(mai)入新時代。
2010年8月(yue) 百(bai)家箏鳴承辦首屆國際古箏邀請賽。
2011年1月 百家箏(zheng)鳴分別被授予“中國古(gu)箏(zheng)藝術家聯合(he)會古(gu)箏(zheng)教(jiao)學基地”、“中國古(gu)箏(zheng)教(jiao)育(yu)研(yan)究中心(xin)古(gu)箏(zheng)教(jiao)育(yu)研(yan)究基地”。
2011年3月 百(bai)家箏鳴(ming)被授予“讓古箏走進(jin)千家萬戶全民普及教育工程(cheng)唯一授權承辦(ban)機構”。
2011年5月 百家箏鳴連鎖分校突破50家。
2012年2月 百家箏鳴連鎖全國統一(yi)考(kao)級(ji)工作會議(yi)召開(kai)。
2012年(nian)8月(yue) 百(bai)家箏鳴承辦文化(hua)部(bu)直屬(shu)主辦的第(di)31屆哈爾濱之夏音樂(le)節·桐筵杯古箏藝術(shu)周。
2013年(nian)元(yuan)月 百(bai)家箏鳴(ming)連鎖分校突破(po)100家。
2013年9月 百家箏鳴教育集(ji)團成(cheng)立。
2008年，百家箏(zheng)鳴與(yu)中國古箏(zheng)網(wang)結(jie)為戰略合作伙伴(ban)，中國古箏(zheng)網(wang)將發揮其強大的(de)媒體(ti)效應，為百家箏(zheng)鳴的(de)品(pin)牌(pai)成長及各(ge)地區的(de)招(zhao)生工作提(ti)供(gong)大力支持。
2007年5月1日(ri)啟動并試運(yun)營，2008年8月8日(ri)正式運(yun)營，總部(bu)設在北京，旗下有(you)(you)(you)揚州和(he)香港兩個(ge)運(yun)營中(zhong)(zhong)心，是古(gu)箏(zheng)(zheng)(zheng)行業(ye)(ye)(ye)唯一(yi)大資金、集團化(hua)運(yun)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)門戶網站(zhan)，也(ye)是古(gu)箏(zheng)(zheng)(zheng)行業(ye)(ye)(ye)唯一(yi)擁有(you)(you)(you)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)古(gu)箏(zheng)(zheng)(zheng)電視頻(pin)道的(de)(de)(de)(de)(de)(de)網站(zhan)。網站(zhan)擁有(you)(you)(you)海量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文字(zi)內容和(he)五(wu)千多首在線箏(zheng)(zheng)(zheng)曲，電視頻(pin)道的(de)(de)(de)(de)(de)(de)節目(mu)時長已經達到一(yi)千多小(xiao)時，其中(zhong)(zhong)大部(bu)分為完(wan)全自主錄(lu)制節目(mu)。網站(zhan)邀請了(le)(le)趙登山、何寶(bao)泉(quan)、焦金海、孫文妍、張弓等數十位業(ye)(ye)(ye)內專(zhuan)家(jia)擔任網站(zhan)內容顧問(wen)，為中(zhong)(zhong)國古(gu)箏(zheng)(zheng)(zheng)網內容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)性(xing)(xing)和(he)權威性(xing)(xing)提(ti)供(gong)了(le)(le)有(you)(you)(you)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)保證(zheng)。今天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國古(gu)箏(zheng)(zheng)(zheng)網已經擁有(you)(you)(you)日(ri)訪問(wen)量三萬(wan)余(yu)人，網頁(ye)二十多萬(wan)個(ge)，用戶幾乎覆蓋了(le)(le)所有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)古(gu)箏(zheng)(zheng)(zheng)網民，為廣大箏(zheng)(zheng)(zheng)友、古(gu)箏(zheng)(zheng)(zheng)老師、培訓中(zhong)(zhong)心及古(gu)箏(zheng)(zheng)(zheng)廠家(jia)提(ti)供(gong)了(le)(le)廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習、交流平臺。
百家(jia)(jia)箏(zheng)(zheng)鳴與多位古箏(zheng)(zheng)界炙手可熱(re)的演奏家(jia)(jia)進行深度合作(zuo)，常態(tai)化(hua)地承辦或合作(zuo)承辦各(ge)類音樂會(hui)、研討會(hui)、古箏(zheng)(zheng)藝術節等。實現資源互補互動，大(da)大(da)提升了百家(jia)(jia)箏(zheng)(zheng)鳴的品牌高度。
任潔：著名青(qing)年古(gu)箏演(yan)奏家，中國第(di)一(yi)位文化部(bu)“文華藝術院校獎(jiang)(jiang)”金獎(jiang)(jiang)及中國音樂(le)“金鐘獎(jiang)(jiang)”金獎(jiang)(jiang)獲(huo)(huo)得者，第(di)一(yi)位獲(huo)(huo)得“四月(yue)之春(chun)”國際比賽“器樂(le)獨奏家金獎(jiang)(jiang)”的(de)中國民樂(le)演(yan)奏家，畢(bi)業并任教于南京藝術學院。
宋心馨：著名青(qing)年古(gu)箏演(yan)奏家(jia)，我國首位身兼(jian)“文華獎(jiang)(jiang)”金(jin)獎(jiang)(jiang)、“金(jin)鐘獎(jiang)(jiang)”金(jin)獎(jiang)(jiang)、CCTV民族(zu)器樂(le)電視大賽(sai)金(jin)獎(jiang)(jiang)的古(gu)箏演(yan)奏家(jia)，正(zheng)在攻讀(du)中央音(yin)樂(le)學(xue)院碩士研究生。
劉(liu)樂(le)(le)(le)：著名青年古(gu)箏(zheng)演奏(zou)家，第七屆中(zhong)(zhong)國(guo)音樂(le)(le)(le)“金鐘獎“金獎獲得者，中(zhong)(zhong)國(guo)當代與國(guo)際多(duo)種風格音樂(le)(le)(le)團(tuan)體合作最多(duo)的古(gu)箏(zheng)演奏(zou)家之一。畢(bi)業于上(shang)海音樂(le)(le)(le)學(xue)院，現任教于武漢音樂(le)(le)(le)學(xue)院。
百家箏鳴與古箏行業幾乎(hu)所有的(de)頂級專家以及賽事機構(gou)建立了深度的(de)合作關系，根據需要(yao)，隨時(shi)可(ke)(ke)舉辦大(da)型比(bi)賽、名家講座、古箏論壇等(deng)高端活動(dong)。這些活動(dong)既能推廣(guang)品牌，也(ye)是百家箏鳴全體(ti)學員不可(ke)(ke)缺少的(de)歷(li)練、成長(chang)的(de)機會。
1、百家箏壇：
中國古箏(zheng)(zheng)(zheng)藝術家聯(lian)合會、中國古箏(zheng)(zheng)(zheng)網主辦(ban)的古箏(zheng)(zheng)(zheng)大師(shi)(shi)班(ban)及經(jing)營論(lun)壇(tan)；至(zhi)今舉(ju)辦(ban)十多期，覆蓋廣州、長(chang)沙、揚州、濟南等全國多地；古箏(zheng)(zheng)(zheng)大師(shi)(shi)親自傳授(shou)演奏技法，專(zhuan)家講解古箏(zheng)(zheng)(zheng)經(jing)營、教(jiao)學。
2、“桐筵(yan)杯”古箏藝術周：
中國文化部直屬主辦；古箏行業正規頂級賽事；中國三(san)大音(yin)(yin)樂(le)節之一——"哈爾濱之夏音(yin)(yin)樂(le)節"的(de)重要(yao)組成(cheng)部分；集比賽、音(yin)(yin)樂(le)會(hui)、專家研討(tao)會(hui)為一體的(de)古箏藝(yi)術饕(tao)餮盛宴！
3、國際古箏藝術大賽：
國(guo)際古(gu)箏(zheng)藝術(shu)大賽是由(you)中國(guo)古(gu)箏(zheng)藝術(shu)家聯(lian)合會與世界各(ge)地權威藝術(shu)機構聯(lian)合主(zhu)辦的(de)一項高(gao)規格古(gu)箏(zheng)專項比賽，被業(ye)界稱為"有別于(yu)金鐘獎(jiang)和(he)文華獎(jiang)的(de)第(di)三項音樂藝術(shu)類頂級賽事"。
4、“1+1”古箏基礎教學法研討會：
一(yi)部權(quan)威(wei)的(de)古箏(zheng)基礎教學法，30多位國內頂級(ji)古箏(zheng)大師和教育專家共(gong)同參與(yu)研討，已(yi)經舉辦26場研討會(hui)，300多位一(yi)線老(lao)師受(shou)邀參與(yu)。
5、中國(guo)古箏(zheng)"未來之星"大(da)師訓(xun)練營(ying)：
提(ti)高學員(yuan)演奏水平、提(ti)供專業化發展(zhan)平臺，集大師(shi)講座、演奏評(ping)析、音樂會于一體(ti)的綜合訓(xun)練營。學員(yuan)現場演奏、古箏名家(jia)(jia)一對一指(zhi)導點評(ping)。讓學員(yuan)與(yu)古箏大師(shi)零(ling)距離接(jie)觸，領略大家(jia)(jia)風范，讓您的孩子成為未來之星！
6、吉尼斯古箏(zheng)項目挑(tiao)戰賽：
百家箏鳴與吉尼(ni)斯(si)總部深度合(he)作，策(ce)劃舉辦各項以古箏為主題的挑戰吉尼(ni)斯(si)世界(jie)紀(ji)錄(lu)活動，不斷打破、創(chuang)造(zao)相(xiang)關(guan)世界(jie)記錄(lu)，向世界(jie)展示中國(guo)傳統文化藝(yi)術的魅力(li)，全面(mian)提升百家箏鳴的形(xing)象與品(pin)牌(pai)影響力(li)。
古箏行(xing)業的多位名(ming)家也給予了(le)百家箏鳴高度(du)評價并題字。
百家(jia)箏(zheng)鳴(ming)各地加盟分校(xiao)一直堅持(chi)進行(xing)捐資助學行(xing)動。
在全國各地開展“讓古箏走進千(qian)家萬戶”全民普及教育(yu)工程。
歲月靜好
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