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學校簡介

東(dong)城(cheng)街道清東(dong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)地(di)處清東(dong)村委轄區內，創建(jian)(jian)于1956年，是一所歷史悠久的(de)完(wan)全面上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。2005年被評(ping)為(wei)(wei)(wei)四會市(shi)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，2012年被評(ping)為(wei)(wei)(wei)“廣東(dong)省肇慶市(shi)義務教育規范(fan)化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。近(jin)幾(ji)年來，在上(shang)級主管(guan)部門、各級黨委政府大力支(zhi)持下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不斷(duan)完(wan)善(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)園基礎設施建(jian)(jian)設，優化育人環(huan)境，聲譽不斷(duan)提升(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以“誠信(xin)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue) 依法(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao)”為(wei)(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念，以“朝氣蓬(peng)勃(bo) 敢為(wei)(wei)(wei)人先”為(wei)(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)精神，以“誠信(xin)做(zuo)人 踏實做(zuo)事”為(wei)(wei)(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)訓，以“和諧共處 快(kuai)樂成(cheng)長”為(wei)(wei)(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)風，以“言傳(chuan)身教 愛生正(zheng)己”為(wei)(wei)(wei)教風，以“樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)善(shan)思 積極進取”為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風，以“質量立(li)校(xiao)(xiao)(xiao) 特色強校(xiao)(xiao)(xiao)”為(wei)(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)策略，以“誠信(xin)知禮 博學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)多藝 富有潛質 與時(shi)俱(ju)進”的(de)現代化小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生為(wei)(wei)(wei)培養(yang)目(mu)標，教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量不斷(duan)上(shang)新的(de)臺階。

學校占地面積11320平方米，校舍建筑面積2042平方米。其中教學樓1幢、實驗綜合樓1幢，共有30個室。學校現設有圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室，勞技室、舞蹈室、少先隊部室、體育器材室、電腦室、綜合電教室、資料檔案室、心理健康咨詢室等12個功能場室；學校建設畫廊140平方米、硬底化路面863平方米、200米標準化塑膠跑道運動場1個、籃球場2個、羽毛球場2個，綠化面積達80%，圖書室共有圖書5500多冊。學校現有7個教學班，384名學生；17位教師，其中小學高級教師16人，一級教師1人；四會市學科帶頭人、骨干教師1人；大專以上學歷的有12人。學校整體布局合理，校園環境優美，教學質量穩步提高。

學(xue)校先(xian)(xian)后被評為“四(si)會市(shi)(shi)一級(ji)(ji)學(xue)校”、“廣(guang)東省(sheng)肇慶市(shi)(shi)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)規范(fan)化學(xue)校”。 2012學(xue)年度(du)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質量檢測獲(huo)東城街道二等(deng)獎(jiang)(jiang)；2014學(xue)年被評為四(si)會市(shi)(shi)“平(ping)安(an)校園”創建(jian)工作(zuo)先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)；教(jiao)(jiao)師參加學(xue)科教(jiao)(jiao)學(xue)技(ji)能比賽均有獲(huo)地市(shi)(shi)級(ji)(ji)、縣市(shi)(shi)級(ji)(ji)的(de)一、二、三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)。教(jiao)(jiao)師所撰寫的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)論(lun)文、經驗(yan)總結均有在國家、省(sheng)、市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)研刊物上(shang)發表或(huo)獲(huo)獎(jiang)(jiang)。

辦學特色

學(xue)(xue)校(xiao)一直以開(kai)展(zhan)(zhan)體(ti)(ti)育(yu)(yu)項(xiang)目為教學(xue)(xue)特色。近幾年，學(xue)(xue)校(xiao)所(suo)訓練學(xue)(xue)生(sheng)參(can)加各級(ji)各類型體(ti)(ti)育(yu)(yu)項(xiang)目的比賽中，均有(you)學(xue)(xue)生(sheng)獲(huo)得(de)地市(shi)(shi)級(ji)、縣市(shi)(shi)級(ji)的一、二、三(san)等獎(jiang)。為了大力推(tui)進(jin)素質教育(yu)(yu)，提高學(xue)(xue)校(xiao)的知名度(du)，學(xue)(xue)校(xiao)教師積極參(can)與課(ke)題研(yan)究活動。在2015年6月申(shen)請立(li)項(xiang)省級(ji)小(xiao)課(ke)題——“小(xiao)學(xue)(xue)校(xiao)園開(kai)展(zhan)(zhan)足球(qiu)項(xiang)目的作用及前景”。充分(fen)利(li)用足球(qiu)項(xiang)目來(lai)培養學(xue)(xue)生(sheng)、發展(zhan)(zhan)學(xue)(xue)生(sheng)的特長，形成學(xue)(xue)校(xiao)的體(ti)(ti)藝特色。