前(qian)(qian)山(shan)(shan)(shan)小(xiao)學地處(chu)廣東(dong)省珠(zhu)海市香洲區前(qian)(qian)山(shan)(shan)(shan)街(jie)道中(zhong)心(xin)區,背靠(kao)前(qian)(qian)山(shan)(shan)(shan)寨古城(cheng)墻,近(jin)鄰中(zhong)山(shan)(shan)(shan)亭。學校創辦(ban)于1942年8月,前(qian)(qian)身是中(zhong)山(shan)(shan)(shan)縣(xian)和(he)群小(xiao)學,解(jie)放(fang)后(hou)改名(ming)為中(zhong)山(shan)(shan)(shan)縣(xian)十五(wu)區十五(wu)小(xiao)學,1985年為前(qian)(qian)山(shan)(shan)(shan)鎮(zhen)中(zhong)心(xin)小(xiao)學,2002年前(qian)(qian)山(shan)(shan)(shan)鎮(zhen)城(cheng)市化改造,更(geng)名(ming)為香洲區前(qian)(qian)山(shan)(shan)(shan)小(xiao)學。2003年評為珠(zhu)海市一(yi)級學校。
學校占地面(mian)(mian)積9650平(ping)(ping)方米(mi)(mi),生(sheng)均占地面(mian)(mian)積5.13平(ping)(ping)方米(mi)(mi),建(jian)(jian)筑面(mian)(mian)積8700平(ping)(ping)方米(mi)(mi),生(sheng)均建(jian)(jian)筑面(mian)(mian)積5.16平(ping)(ping)方米(mi)(mi)。38個教(jiao)(jiao)學班,學生(sheng)1994人(ren),教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)108人(ren),其中專任教(jiao)(jiao)師104人(ren),職(zhi)工(gong)4人(ren)。學校建(jian)(jian)有千兆校園網,共有電腦(nao)198臺,建(jian)(jian)有標準(zhun)200米(mi)(mi)環(huan)(huan)形(內(nei)附(fu)60米(mi)(mi)直跑道)塑膠跑道運動場(chang),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學設施(shi)設備完善,環(huan)(huan)境優美整潔。
學(xue)校(xiao)以鄧(deng)小平同(tong)志的(de)“三(san)個面向(xiang)”和江澤民同(tong)志“三(san)個代表”重要思想為指導,確定(ding)了(le)“讓生命因教(jiao)育而精彩”的(de)辦學(xue)思想,提出了(le)“尚德、 崇文、 勵志、 篤行(xing)”的(de)校(xiao)訓,為學(xue)生的(de)成長指明(ming)努力的(de)方向(xiang);確立了(le)校(xiao)風:“文明(ming) 和諧 活潑 進取” ; 教(jiao)風:“業精 格高 協(xie)作創新”及學(xue)風:“樂學(xue) 善思 力行(xing) 求真”。“三(san)風”建設對(dui)于(yu)學(xue)生的(de)身心發展,對(dui)于(yu)教(jiao)師的(de)職業進步具有(you)積極(ji)的(de)社會(hui)意義。
學(xue)校以(yi)培養學(xue)生的(de)創(chuang)新(xin)精神和實踐(jian)能(neng)力為(wei)重點,以(yi)培養德智體(ti)美勞全面發展(zhan)的(de)一(yi)代新(xin)人為(wei)目標,以(yi)創(chuang)建(jian)學(xue)校特色作為(wei)發展(zhan)的(de)根本,著眼于教學(xue)改革和學(xue)校持續發展(zhan),力求把前(qian)山(shan)小學(xue)辦成(cheng)“高(gao)質量(liang),有特色”的(de)學(xue)校。
學(xue)(xue)(xue)校堅持(chi)“以校為(wei)本”的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)形式,以課程實施過(guo)程中教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師所面對的各(ge)種具體問(wen)題為(wei)對象(xiang)進行研(yan)(yan)究,充分發揮學(xue)(xue)(xue)校、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)專業人員(yuan)的作用,把日常(chang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究融(rong)為(wei)一體。
學校根據全國(guo)教(jiao)育(yu)科學“十五”規劃課程《電(dian)(dian)影(ying)實證研究》的要(yao)求(qiu),以(yi)《賞(shang)悟(wu)養心,電(dian)(dian)影(ying)育(yu)人》為課題開展(zhan)實驗研究,讓電(dian)(dian)影(ying)走進(jin)課堂,成為塑(su)造學生(sheng)良好品行和激(ji)發學生(sheng)學習興(xing)趣的有效途徑。
電影是思想教育的舞臺
為了保證全校(xiao)學生(sheng)的(de)收(shou)看效果,全校(xiao)38個班(ban)級的(de)課室和(he)所有功(gong)能室均配備了多媒體電教平(ping)臺,并確(que)定每周星(xing)期(qi)四(si)下午連續近三節的(de)觀影課(共一(yi)小(xiao)時四(si)十分鐘)是學校(xiao)全體同學的(de)固(gu)定課程。
電影是學科教育的助手
學(xue)校在探索電影與(yu)學(xue)科(ke)教學(xue)整合(he)方面進(jin)行了(le)有效嘗試(shi),并在思品、綜合(he)實踐、語文(wen)、英語等學(xue)科(ke)整合(he)中(zhong)取得(de)了(le)突出成績(ji)。
讓陽光體育走進校園
近兩年來,學(xue)校(xiao)(xiao)一直積極響應(ying)“陽(yang)光體(ti)育活(huo)動”的號召,樹立“每天鍛煉一小時(shi),健康工作五十年,幸福生活(huo)一輩(bei)子(zi)”的健康理念,全面(mian)實施“陽(yang)光體(ti)育活(huo)動”,讓全體(ti)師生走(zou)向操場,以實際(ji)行動投(tou)身到“陽(yang)光體(ti)育活(huo)動”中。學(xue)校(xiao)(xiao)重視,齊抓(zhua)共管(guan),層層落(luo)實;抓(zhua)特色,出(chu)成(cheng)效。
學校運動場(chang)地小,因此根(gen)據實際(ji)學校把長短繩跳繩、踢毽子、長跑作為特(te)色體育活動。
學(xue)校每年組(zu)織一(yi)次以田徑為主、形式多樣的(de)(de)體育(yu)節。培養學(xue)生體育(yu)的(de)(de)“一(yi)專(zhuan)多能”。
學(xue)校充分發(fa)揮體育傳統(tong)項(xiang)目(田徑)優勢,培養(yang)學(xue)生(sheng)健康體魄、良好心理素、頑強拼(pin)搏精神,促進(jin)五育和諧發(fa)展。
1、體(ti)育(yu)特色:充分(fen)發(fa)揮我(wo)校體(ti)育(yu)傳統項目(田徑)優(you)勢(shi),培養(yang)學(xue)(xue)生健康(kang)體(ti)魄、良好心理素質、頑(wan)強拼搏(bo)精(jing)神。學(xue)(xue)校成立了(le)田徑隊(dui)(dui)(dui)、跳繩隊(dui)(dui)(dui)、羽毛(mao)(mao)球(qiu)(qiu)隊(dui)(dui)(dui)、乒(ping)乓球(qiu)(qiu)隊(dui)(dui)(dui)、武術隊(dui)(dui)(dui)、跆拳道(dao)隊(dui)(dui)(dui)、足(zu)球(qiu)(qiu)隊(dui)(dui)(dui)等,各訓練隊(dui)(dui)(dui)在市(shi)區(qu)比(bi)賽(sai)(sai)中(zhong)都(dou)取得了(le)優(you)異的成績。多年(nian)(nian)來(lai),學(xue)(xue)校被評為(wei)“珠海(hai)(hai)市(shi)群(qun)眾體(ti)育(yu)工作(傳統學(xue)(xue)校)達標單(dan)位(wei)”,2008年(nian)(nian)獲(huo)區(qu)先(xian)進(jin)體(ti)育(yu)單(dan)位(wei),2007年(nian)(nian)、2008年(nian)(nian)、2009年(nian)(nian)、2010年(nian)(nian)參加(jia)珠海(hai)(hai)市(shi)跳繩比(bi)賽(sai)(sai)比(bi)賽(sai)(sai)分(fen)獲(huo)團體(ti)一等、二等獎(jiang),2007年(nian)(nian)參加(jia)小學(xue)(xue)生羽毛(mao)(mao)球(qiu)(qiu)比(bi)賽(sai)(sai)獲(huo)團體(ti)總(zong)分(fen)第一名(ming)(ming)。近兩年(nian)(nian)來(lai),學(xue)(xue)生體(ti)能(neng)檢測(ce)優(you)秀率都(dou)在香洲(zhou)區(qu)名(ming)(ming)列前茅。積極開展體(ti)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革活動,多位(wei)體(ti)育(yu)教(jiao)師參加(jia)基本功(gong)競賽(sai)(sai)和(he)學(xue)(xue)科競賽(sai)(sai)獲(huo)獎(jiang)。
2、信息技術與小(xiao)學(xue)學(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)整合特色:2003年(nian)暑假,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)順應信息技術廣泛(fan)應用于教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)要求,在(zai)新課(ke)程理念(nian)的(de)(de)(de)(de)指導下,進(jin)行(xing)信息技術與小(xiao)學(xue)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)整合的(de)(de)(de)(de)實(shi)驗研(yan)究,它改變了學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習方(fang)(fang)式,學(xue)生(sheng)可以(yi)在(zai)網上(shang)跟多(duo)媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)自主學(xue)習,課(ke)文(wen)朗讀、對話練(lian)習、口語(yu)(yu)(yu)作(zuo)業等全部在(zai)網上(shang)錄制(zhi)存檔,教(jiao)(jiao)(jiao)師逐一(yi)批閱,在(zai)網絡環境下,學(xue)生(sheng)學(xue)得主動(dong),學(xue)得快樂,該實(shi)驗受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)和(he)家(jia)長的(de)(de)(de)(de)歡(huan)迎,得到(dao)同行(xing)及省(sheng)內(nei)外專家(jia)的(de)(de)(de)(de)充分肯定, 2004年(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將(jiang)這一(yi)實(shi)驗拓展到(dao)其他(ta)學(xue)科,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)已開發多(duo)媒體(ti)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)電(dian)(dian)子教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)一(yi)至八冊(ce)(ce)、多(duo)媒體(ti)語(yu)(yu)(yu)文(wen)電(dian)(dian)子教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)5、6、7、8、9冊(ce)(ce),老師們(men)也(ye)在(zai)研(yan)究中(zhong)提(ti)高(gao)了自身素質,現有19位(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師27人(ren)次在(zai)省(sheng)級以(yi)上(shang)賽課(ke)中(zhong)獲(huo)獎(jiang)(jiang),珠江晚(wan)報、南方(fang)(fang)日(ri)報也(ye)對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)驗情況做了報道。在(zai)七(qi)、八、九屆全國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)軟件大賽中(zhong)碩果累(lei)累(lei)。其中(zhong)夏敏萍《恐龍的(de)(de)(de)(de)滅絕》,陳美容的(de)(de)(de)(de)《擁抱親(qin)情》、梁小(xiao)君《fruits》、董(dong)金星的(de)(de)(de)(de)《特殊的(de)(de)(de)(de)葬禮》、黃(huang)玲《三(san)角(jiao)形內(nei)角(jiao)和(he)》、王蓉冰《孤獨(du)的(de)(de)(de)(de)牧羊人(ren)》、陳炎貴《紙碟(die)怪臉》分獲(huo)省(sheng)一(yi)、二、三(san)等獎(jiang)(jiang),其中(zhong),英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)科組利用電(dian)(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)平臺(tai)進(jin)行(xing)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)電(dian)(dian)影(ying)配(pei)音實(shi)驗,《英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)電(dian)(dian)影(ying)配(pei)音教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)在(zai)小(xiao)學(xue)低年(nian)級課(ke)堂(tang)的(de)(de)(de)(de)嘗試》被定為廣東省(sheng)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統(tong)“百千萬人(ren)才工程”省(sheng)級培養對象專項研(yan)究課(ke)題(ti),同時,老師們(men)還自行(xing)開發了英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)電(dian)(dian)影(ying)配(pei)音教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)老師的(de)(de)(de)(de)信息技術操(cao)作(zuo)能力大大提(ti)高(gao),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)于2008年(nian)成功申報為廣東省(sheng)現代(dai)實(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2013年(nian)12月16日(ri),舉行(xing)了以(yi)主題(ti)“Enjoy English Show yourself”的(de)(de)(de)(de)前(qian)山(shan)小(xiao)學(xue)2013年(nian)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)節。
在全體(ti)師生的共(gong)同努力下,學(xue)校(xiao)(xiao)曾(ceng)獲全國紅(hong)旗大隊(dui)、省一級綜合檔案管理(li)單(dan)位(wei)、廣東省巾幗文明示范崗、珠海市(shi)精神文明單(dan)位(wei)、市(shi)巾幗建功先進單(dan)位(wei)、市(shi)體(ti)育優秀(xiu)等級學(xue)校(xiao)(xiao)、市(shi)體(ti)育傳(chuan)統學(xue)校(xiao)(xiao)、市(shi)紅(hong)旗大隊(dui)、香洲區(qu)(qu)熱(re)愛兒童先進單(dan)位(wei)、香洲區(qu)(qu)十(shi)(shi)佳(jia)基層黨組(zu)織(zhi)、香洲區(qu)(qu)精神文明單(dan)位(wei)、香洲區(qu)(qu)特(te)色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)、香洲區(qu)(qu)教(jiao)學(xue)質量一等獎、二(er)等獎、三等獎、廣東省第(di)(di)九屆、十(shi)(shi)屆教(jiao)育軟件大賽優秀(xiu)組(zu)織(zhi)獎、珠海市(shi)第(di)(di)二(er)十(shi)(shi)二(er)、二(er)十(shi)(shi)三屆科(ke)技創新大賽優秀(xiu)組(zu)織(zhi)獎等稱號。