山西金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院始建于1978年(nian),前身是(shi)“山西銀行(xing)(xing)學(xue)(xue)校(xiao)”,2003年(nian)成(cheng)立“山西金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院”,隸(li)屬山西省教育廳(ting)管理,位于太原市(shi)尖(jian)草坪(ping)區迎新街。學(xue)(xue)校(xiao)是(shi)一所以金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)為(wei)主的財經類全日制專科層(ceng)次的高等職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao),是(shi)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)類高職(zhi)(zhi)應用型人才培(pei)養基(ji)地(di),是(shi)中(zhong)國獨立設置的四所金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)類高等職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院之一。學(xue)(xue)校(xiao)是(shi)中(zhong)國金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)教育發展(zhan)基(ji)金(jin)(jin)(jin)(jin)會(hui)、中(zhong)國商科職(zhi)(zhi)業(ye)教育學(xue)(xue)會(hui)、山西互聯網金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)協會(hui)理事(shi)單位。學(xue)(xue)校(xiao)秉(bing)承山西金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)職(zhi)(zhi)業(ye)教育的百(bai)年(nian)歷(li)史傳統,堅持(chi)“傳承晉商文化,培(pei)育金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)人才”的辦學(xue)(xue)理念,面向(xiang)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)行(xing)(xing)業(ye),服(fu)務山西地(di)方經濟發展(zhan),資質優良。
學(xue)院現有校(xiao)本(ben)部和南校(xiao)區(租賃)兩個校(xiao)區,全(quan)日制(zhi)高職在(zai)校(xiao)生(sheng)4108名。學(xue)校(xiao)建立了(le)“學(xue)校(xiao)指導就(jiu)業(ye)(ye)”、“實習帶動(dong)就(jiu)業(ye)(ye)”、“訂單確定就(jiu)業(ye)(ye)”、“學(xue)生(sheng)自主就(jiu)業(ye)(ye)”、“學(xue)校(xiao)指導創業(ye)(ye)”的(de)學(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)機制(zhi),基本(ben)形成以山西為主,延伸到北、上(shang)、廣、深等十幾個省市(shi)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)市(shi)場格局。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)強校(xiao)(xiao)(xiao)戰略(lve),深入(ru)打造(zao)(zao)金(jin)(jin)院文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua),努力建(jian)設(she)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)金(jin)(jin)院,社會主義核心價值觀和晉(jin)(jin)商文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)一(yi)體化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)推進(jin),構建(jian)了(le)蘊含濃郁晉(jin)(jin)商精(jing)神的(de)(de)(de)金(jin)(jin)院文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua),晉(jin)(jin)商特色校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)蓬勃發展(zhan)(zhan),覆(fu)(fu)蓋(gai)(gai)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)的(de)(de)(de)全過(guo)(guo)程,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成為省內傳(chuan)承(cheng)晉(jin)(jin)商文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)和中華優(you)秀傳(chuan)統(tong)(tong)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)重要陣(zhen)地。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)打造(zao)(zao)了(le)“校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)藝術節(jie)”、“校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)科技節(jie)”和歌(ge)舞劇《晉(jin)(jin)商魂》為代表(biao)的(de)(de)(de)“兩(liang)節(jie)一(yi)劇”校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)品牌;大(da)力弘揚(yang)中華優(you)秀傳(chuan)統(tong)(tong)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua),建(jian)立校(xiao)(xiao)(xiao)訓墻、晉(jin)(jin)商金(jin)(jin)融展(zhan)(zhan)覽室(shi)、晉(jin)(jin)商文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)長廊、墻文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)、樹文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)等(deng)了(le)金(jin)(jin)融職業院校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)平臺,開展(zhan)(zhan)“相約星期二”讀書(shu)大(da)講壇、圖書(shu)進(jin)宿舍等(deng)圖書(shu)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)活(huo)動,建(jian)設(she)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)。開展(zhan)(zhan)傳(chuan)統(tong)(tong)節(jie)慶日、開學(xue)和畢業典(dian)禮、高(gao)雅藝術進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、主題團日等(deng)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)活(huo)動,覆(fu)(fu)蓋(gai)(gai)了(le)金(jin)(jin)融職業院校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)的(de)(de)(de)全過(guo)(guo)程。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)“山(shan)西(xi)省精(jing)神文(wen)明單位”和“山(shan)西(xi)省高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)明單位標兵”。
學校實(shi)(shi)施內涵強(qiang)校戰略(lve),構建(jian)(jian)了(le)“職業(ye)(ye)素質、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)能(neng)力(li)、實(shi)(shi)踐能(neng)力(li)”一體化(hua)培(pei)養(yang)的(de)(de)“三位一體”人(ren)才培(pei)養(yang)模式,形成以金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)為(wei)主線(xian),會(hui)(hui)計(ji)(ji)、信息(xi)技(ji)術(shu)、經(jing)濟管(guan)(guan)理(li)(li)、文化(hua)傳播等專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群協調發展的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)架構,實(shi)(shi)現了(le)“職業(ye)(ye)技(ji)能(neng)和(he)職業(ye)(ye)精神(shen)的(de)(de)高(gao)度融(rong)(rong)合”。設(she)置專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)18個(ge),其中(zhong)金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)管(guan)(guan)理(li)(li)與(yu)實(shi)(shi)務專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、會(hui)(hui)計(ji)(ji)電算(suan)化(hua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)教育部、財政(zheng)(zheng)部確定的(de)(de)中(zhong)央財政(zheng)(zheng)支持的(de)(de)重點建(jian)(jian)設(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye);計(ji)(ji)算(suan)機(ji)應用技(ji)術(shu)為(wei)中(zhong)央財政(zheng)(zheng)支持國(guo)家緊缺專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye);金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)管(guan)(guan)理(li)(li)與(yu)實(shi)(shi)務、計(ji)(ji)算(suan)機(ji)應用技(ji)術(shu)、投資(zi)與(yu)理(li)(li)財3個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)“省級特色(se)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)”;金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)管(guan)(guan)理(li)(li)與(yu)實(shi)(shi)務、會(hui)(hui)計(ji)(ji)、計(ji)(ji)算(suan)機(ji)應用技(ji)術(shu)和(he)市場(chang)營銷4個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)“山西(xi)省高(gao)職院校品牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)”;金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)管(guan)(guan)理(li)(li)、會(hui)(hui)計(ji)(ji)、計(ji)(ji)算(suan)機(ji)網絡(luo)技(ji)術(shu)、市場(chang)營銷、文秘專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)省級骨干專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye);會(hui)(hui)計(ji)(ji)電算(suan)化(hua)(會(hui)(hui)計(ji)(ji))、市場(chang)營銷、金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)管(guan)(guan)理(li)(li)與(yu)實(shi)(shi)務(金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)管(guan)(guan)理(li)(li))、廣告與(yu)會(hui)(hui)展(展示藝術(shu)設(she)計(ji)(ji))4個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)實(shi)(shi)訓基地為(wei)省級重點實(shi)(shi)訓基地。學校建(jian)(jian)成省級精品課程7門。2015年,經(jing)山西(xi)省教育廳(ting)人(ren)才培(pei)養(yang)工作(zuo)水平評(ping)(ping)估(gu)專(zhuan)(zhuan)家組(zu)評(ping)(ping)估(gu)驗收,學校的(de)(de)人(ren)才培(pei)養(yang)工作(zuo)獲得“優秀”等次。
學(xue)校(xiao)完善(shan)信(xin)息(xi)(xi)(xi)化設(she)施,構建信(xin)息(xi)(xi)(xi)化環境,充分運用信(xin)息(xi)(xi)(xi)技(ji)(ji)術改進和(he)創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)學(xue)。建設(she)有16個理實一(yi)體化教(jiao)(jiao)室(shi)(包括(kuo)(kuo)5個云(yun)桌面)實現了數(shu)據(ju)互聯互通。智慧(hui)(hui)校(xiao)園創(chuang)新(xin)業務包括(kuo)(kuo)創(chuang)新(xin)實踐教(jiao)(jiao)學(xue)云(yun)平(ping)臺(tai)、智慧(hui)(hui)教(jiao)(jiao)學(xue)設(she)備統一(yi)標識系統和(he)大(da)學(xue)生創(chuang)新(xin)訓(xun)(xun)(xun)(xun)練智能管(guan)理平(ping)臺(tai)。建成(cheng)“金融實訓(xun)(xun)(xun)(xun)中心(xin)”、“會(hui)計實訓(xun)(xun)(xun)(xun)中心(xin)”、“市場營(ying)銷實訓(xun)(xun)(xun)(xun)中心(xin)”、“信(xin)息(xi)(xi)(xi)技(ji)(ji)術實訓(xun)(xun)(xun)(xun)中心(xin)”和(he)“綜(zong)合實訓(xun)(xun)(xun)(xun)中心(xin)”五(wu)大(da)校(xiao)內(nei)實訓(xun)(xun)(xun)(xun)中心(xin)和(he)21個實訓(xun)(xun)(xun)(xun)室(shi)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持走校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)融(rong)合(he)(he)育(yu)(yu)人之路(lu),擴大合(he)(he)作(zuo)(zuo)領域,不(bu)(bu)斷創新人才(cai)培養(yang)和(he)(he)校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)模(mo)式,深(shen)化(hua)合(he)(he)作(zuo)(zuo)內涵(han),與(yu)(yu)太原(yuan)不(bu)(bu)銹鋼產業(ye)(ye)(ye)園區江蘇京東(dong)信息(xi)技術(shu)有限公司三方政校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)聯合(he)(he),成(cheng)立(li)“京東(dong)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)”,深(shen)化(hua)產教(jiao)融(rong)合(he)(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)立(li)了(le)依托“一團兩會(hui)”(山西省(sheng)金融(rong)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)集團、中國金融(rong)教(jiao)育(yu)(yu)發展基金會(hui)和(he)(he)校(xiao)(xiao)友(you)會(hui))的多元化(hua)校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)融(rong)合(he)(he)育(yu)(yu)人途徑,努(nu)力為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)拓(tuo)寬成(cheng)長與(yu)(yu)夢想(xiang)的空(kong)間(jian)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積極與(yu)(yu)行(xing)業(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)、國內外兄弟院(yuan)校(xiao)(xiao)開展戰略合(he)(he)作(zuo)(zuo),與(yu)(yu)山西省(sheng)農(nong)村信用社聯合(he)(he)社、光(guang)大銀(yin)行(xing)太原(yuan)分(fen)(fen)行(xing)和(he)(he)廣州(zhou)分(fen)(fen)行(xing)、招(zhao)商銀(yin)行(xing)太原(yuan)分(fen)(fen)行(xing)、郵政儲蓄(xu)銀(yin)行(xing)山西省(sheng)分(fen)(fen)行(xing)等多家金融(rong)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)簽訂合(he)(he)作(zuo)(zuo)協議,形(xing)成(cheng)了(le)實(shi)習(xi)和(he)(he)就業(ye)(ye)(ye)合(he)(he)作(zuo)(zuo)關系。在專業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)課程建(jian)設(she)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)習(xi)就業(ye)(ye)(ye)、師資(zi)培養(yang)等方面(mian)深(shen)度融(rong)合(he)(he),實(shi)現了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)“三方共贏(ying)”。
學校專任(ren)教(jiao)師(shi)(shi)169人,具有碩博學位的127人,占比(bi)75%;具有高(gao)級(ji)職(zhi)稱的54人,占比(bi)32%;“雙師(shi)(shi)素質”教(jiao)師(shi)(shi)112人,占比(bi)66%;校外兼課教(jiao)師(shi)(shi)35人;省級(ji)優秀教(jiao)師(shi)(shi)9人。
為(wei)保障山西金融職業(ye)學(xue)院2020年(nian)招生工作(zuo)順利進行,實(shi)現陽光招生,維(wei)護考生合法權(quan)益,依(yi)據《中華人民共(gong)和國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)法》、《中華人民共(gong)和國(guo)高等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)法》和國(guo)家(jia)及各省(自治(zhi)區、直轄市)教(jiao)育(yu)(yu)主管(guan)部門普通高等(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)招生、錄取工作(zuo)相(xiang)關文件規定,結合學(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)際(ji)制定本章程(cheng)。
學(xue)校名稱:山西金融(rong)職業學(xue)院
學(xue)校代碼:13530
地址(zhi):太原市迎新街南(nan)巷10號
郵(you)編:030008
辦學性質:公辦
辦學類型:高等專(zhuan)科學校
辦學層次(ci):高(gao)職(專科)
辦學形式:全(quan)日(ri)制(zhi)
錄取(qu)通(tong)知書簽發人為院長田祥宇。
嚴格執行教育(yu)部和省(sheng)教育(yu)行政部門核準的招生(sheng)(sheng)計(ji)劃總(zong)數,根(gen)據近三年錄取情(qing)況對(dui)新(xin)生(sheng)(sheng)數據進行分(fen)析,綜合(he)考(kao)慮報考(kao)生(sheng)(sheng)源(yuan)數量(liang)、辦學條件(jian)及畢業生(sheng)(sheng)就業狀況,合(he)理分(fen)配單獨招生(sheng)(sheng)、對(dui)口(kou)升學、三二轉(zhuan)段、普通高考(kao)、高職擴招招生(sheng)(sheng)計(ji)劃及分(fen)省(sheng)招生(sheng)(sheng)計(ji)劃。
(一)普(pu)通高考招生
1、面向山(shan)西和部分(fen)(fen)省(sheng)區(qu)招(zhao)收報(bao)名參加當年(nian)高考(kao)(kao)的(de)考(kao)(kao)生,錄取分(fen)(fen)數標準執行有關省(sheng)、自治區(qu)招(zhao)生委員(yuan)會確定(ding)的(de)專科(ke)錄取分(fen)(fen)數線。
2、按生源所在省規定(ding)的投檔原則(ze),按照考試成績,參考相關(guan)科目成績,綜合考核,擇優錄取。
3、進檔考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)專業(ye)確定(ding)以志愿(yuan)優(you)先的(de)原則(ze),根據考(kao)試成績由高(gao)到(dao)低排(pai)序(xu),依(yi)照考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)專業(ye)志愿(yuan)順次錄(lu)取。若考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)所(suo)報(bao)專業(ye)志愿(yuan)均不(bu)能滿(man)足,服從專業(ye)調(diao)(diao)劑(ji)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng),將(jiang)其調(diao)(diao)錄(lu)到(dao)計劃未滿(man)專業(ye),不(bu)服從專業(ye)調(diao)(diao)劑(ji)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng),將(jiang)予以退檔;
4、為保證招生(sheng)工作的順利進(jin)行,切實做到公(gong)正(zheng)、公(gong)平、擇優,錄(lu)取結果報學(xue)校(xiao)紀檢監察室備案。
5、報考我校(xiao)考生(sheng),體檢標準執行教(jiao)育部、衛生(sheng)部的(de)《普通高等學校(xiao)招生(sheng)體檢工作(zuo)指導意見(jian)》。
6、外語(yu)語(yu)種:英語(yu)。
(二)對口(kou)升(sheng)學招生
1、根據山西省招生(sheng)(sheng)考試管理中心有(you)關文件精(jing)神,按照公(gong)平(ping)、公(gong)正、公(gong)開、透明的原則,以考生(sheng)(sheng)總成績為(wei)主要指標,以德、智(zhi)、體(ti)、美(mei)、勞全(quan)面衡(heng)量考生(sheng)(sheng)的錄(lu)取(qu)原則擇優錄(lu)取(qu)新(xin)生(sheng)(sheng)。
2、嚴(yan)格(ge)執行(xing)(xing)省招(zhao)辦有(you)關對(dui)口招(zhao)生錄取的各項政策規定,按照省招(zhao)辦劃定的最低控制線(xian),實行(xing)(xing)平行(xing)(xing)志(zhi)愿(yuan)投檔(dang)辦法錄取。
3、對符(fu)合(he)國(guo)家政(zheng)策,享受加分(fen)(fen)政(zheng)策的(de)考生,可按省招辦的(de)規定加分(fen)(fen)投擋(dang),錄取時承認加分(fen)(fen)。
(三)三二分(fen)段(duan)(duan)轉段(duan)(duan)升學
1、轉(zhuan)(zhuan)段升學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)生(sheng)按(an)照(zhao)教(jiao)育(yu)廳文件要求,共同制定三二分段學(xue)(xue)(xue)生(sheng)轉(zhuan)(zhuan)段升學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)核(he)方案,報(bao)教(jiao)育(yu)廳備案后進行考(kao)(kao)核(he),按(an)照(zhao)考(kao)(kao)核(he)結(jie)果進行錄取。考(kao)(kao)核(he)對象完(wan)成中職階段學(xue)(xue)(xue)習,考(kao)(kao)核(he)合格(ge),升入高職階段。
2、通過“三二分(fen)段”升學考核并錄取的(de)學生,不得再參加普通高考、對口升學考試及高職院校單獨招生考試。
1、新(xin)生(sheng)報到后,進行入(ru)學(xue)資格(ge)審(shen)查,凡不(bu)符合報考條件者,取消入(ru)學(xue)資格(ge)。
2、學生畢業頒發經教育(yu)部網上(shang)學籍(ji)學歷電子注冊(ce)的“山西金(jin)融(rong)職業學院”全(quan)日制(zhi)高(gao)職(專(zhuan)科)畢業證書。
3、我(wo)校設(she)有(you)國家獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、國家勵志獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、國家助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、臨(lin)時困難補助(zhu)、校內(nei)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、校內(nei)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin);為(wei)(wei)特(te)困生設(she)有(you)勤工助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)崗,為(wei)(wei)孤(gu)兒、殘(can)疾(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)生設(she)有(you)救助(zhu)基金(jin)(jin)(jin),協助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生辦理生源地貸款。
4、學(xue)費、住宿費標準嚴格執行省物價部(bu)門批準的收費標準。
5、聯系方式:
招生熱線(xian):(0351)3059126
電(dian)子(zi)信箱:sxjyzjb@126.com
網(wang)址://www.sxjrzyxy.com
本章更新于2020年6月,最新章程以官網為準。
學院(yuan)樹(shu)立“科(ke)研促(cu)教(jiao)學、促(cu)管理(li)(li)、促(cu)服務(wu)”“三促(cu)進(jin)”理(li)(li)念,突出職(zhi)業(ye)教(jiao)育特色,強化金(jin)(jin)(jin)融應用領域的研究,形成(cheng)具有(you)金(jin)(jin)(jin)融職(zhi)業(ye)院(yuan)校特色的科(ke)研機制,科(ke)研工作真正成(cheng)為提(ti)升(sheng)學校服務(wu)金(jin)(jin)(jin)融行(xing)業(ye)和山西經濟發(fa)展(zhan)能力(li)的重(zhong)要推手。近五(wu)年,公(gong)開發(fa)表(biao)論(lun)文(wen)542篇(pian),其中核(he)心期刊論(lun)文(wen)33篇(pian),出版專(zhuan)著11本,獲得省級教(jiao)學成(cheng)果獎特等獎1項,一等獎1項,完成(cheng)省級項目(mu)15項,公(gong)開出版教(jiao)材10本。
學(xue)(xue)院積極開展(zhan)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo),堅持國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)戰略,培(pei)養具有國(guo)際(ji)(ji)(ji)視野(ye)、通曉行(xing)業國(guo)際(ji)(ji)(ji)標(biao)準(zhun)與(yu)(yu)要求,參與(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)事務競爭(zheng)的(de)(de)(de)技術(shu)技能型人(ren)(ren)才。在山(shan)西省內(nei)的(de)(de)(de)高職院校(xiao)(xiao)中,是第一所探索實踐國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)、嘗試國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)新(xin)模式的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積極開展(zhan)了形式多(duo)樣、內(nei)容豐富的(de)(de)(de)各類對外校(xiao)(xiao)際(ji)(ji)(ji)合(he)作(zuo)(zuo)交(jiao)流(liu)(liu)項目,范圍覆蓋北美(mei)、東歐(ou)、東亞(ya)(ya)、東南亞(ya)(ya),與(yu)(yu)韓(han)國(guo)培(pei)材大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、加(jia)拿大(da)(da)(da)布(bu)蘭登大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、美(mei)國(guo)門(men)羅大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、波蘭泰斯奈爾(er)歐(ou)洲大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、馬來西亞(ya)(ya)師范大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、西班牙巴亞(ya)(ya)多(duo)德(de)利(li)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)等建立校(xiao)(xiao)際(ji)(ji)(ji)合(he)作(zuo)(zuo)關系,初見(jian)成效。現階段通過交(jiao)換(huan)生(sheng)和語言(yan)研(yan)修兩種模式開展(zhan)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)流(liu)(liu)項目,學(xue)(xue)生(sheng)累計赴境外學(xue)(xue)習30余人(ren)(ren)次。
山(shan)西(xi)(xi)金融(rong)職(zhi)業學(xue)院(yuan)始建(jian)于1978年,其(qi)前身“山(shan)西(xi)(xi)銀行學(xue)校(xiao)(xiao)”是山(shan)西(xi)(xi)省一(yi)所部屬全(quan)日制(zhi)金融(rong)中(zhong)等專業學(xue)校(xiao)(xiao),建(jian)校(xiao)(xiao)以來為金融(rong)戰線和其(qi)他行業培養了(le)一(yi)萬余名中(zhong)等專業人才。
“山西(xi)銀行學校”2001年與人民銀行脫鉤,轉歸山西(xi)省教育廳直(zhi)屬管理(li)。
2002年5月(yue)經(jing)山(shan)西省人民政府批準籌建“山(shan)西金融職業學院”。
2003年1月(yue)經(jing)山西省人(ren)民政(zheng)府批準,國家教(jiao)育部備(bei)案,正式成立“山西金(jin)融職業學院(yuan)”,從中專(zhuan)教(jiao)育升格為高等職業教(jiao)育,隸屬于山西省教(jiao)育廳。
2006年,學(xue)院新(xin)校(xiao)區建設被列入山西省教育發展(zhan)“十一五”規劃重點項目(mu),學(xue)院的發展(zhan)走向又(you)一個新(xin)的高點。
(相關數據統計截止日期為2020年10月,具體請以官網為準)