《僵尸(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)》以(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)霸(ba)凌作為開場,被霸(ba)凌的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生金(jin)哲秀,長(chang)期以(yi)(yi)來活在霸(ba)凌的(de)(de)(de)陰影下,而金(jin)哲秀的(de)(de)(de)父親,也(ye)就是是孝山高中的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)老師(shi)李炳燦(can),雖不(bu)斷要求校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)處理,但此事件從未(wei)被學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)高層(ceng)正視。兒(er)子的(de)(de)(de)尋(xun)死(si)、社會的(de)(de)(de)漠視,讓李炳燦(can)走向極端,寧愿(yuan)自己的(de)(de)(de)兒(er)子擁(yong)有怪物般的(de)(de)(de)能力,也(ye)不(bu)希(xi)望(wang)他被欺負。于是他將實驗室的(de)(de)(de)病毒注射(she)至兒(er)子身上,卻因(yin)病毒失控,導致(zhi)他的(de)(de)(de)家人們都(dou)產生變異。
喪尸病毒進入了孝山高中(zhong),原本開(kai)開(kai)心(xin)心(xin)聊天(tian)的同學們瞬間(jian)成為焦尸,校(xiao)園(yuan)里學生、老(lao)師們還(huan)在想(xiang)辦(ban)法對(dui)抗僵(jiang)尸,計(ji)劃逃出校(xiao)園(yuan)。最后,韓國政府帶走了活尸的源頭。
樸智厚 飾 南溫召(zhao)
備注 青山兒時好友
尹燦榮(rong) 飾(shi) 李青山
備(bei)注 小組中心人物/喜歡溫召
趙怡賢 飾 崔(cui)南拉(la)
備注 2年5班 班長
樸所羅門 飾(shi) 李(li)秀赫(he)
備注 隱形隊長/喜歡南拉
柳仁秀(xiu) 飾 尹奎男
備(bei)注 校園霸凌加害者
李(li)瑜美 飾 李(li)娜延
備(bei)注(zhu) 二年(nian)級五班學生(sheng)
金炳哲 飾(shi) 李炳燦
備(bei)注 孝山(shan)高中科學老師(shi)
李奎(kui)炯(jiong) 飾 宋在益
備(bei)注 孝山警察署刑警
全培秀 飾 南卲周
備注 消(xiao)防員 / 南溫召的父親
裴海善 飾 樸恩(en)熙
備(bei)注 孝山市 國會議員(yuan)
原著 朱東根
導演 李在奎
編劇 千成日
南溫召
演員 樸智厚
孝山高中性格活潑的(de)女高中生,喜歡(huan)秀赫(he),后來才知(zhi)道青山對自己的(de)感情(qing)。突然看到朋友變(bian)成僵尸后受到了沖擊,雖(sui)然功課不太好(hao),但頭腦很聰明,想要救下(xia)身邊的(de)每個人,溫召雖(sui)然會害怕,但又十(shi)分(fen)具有同(tong)情(qing)心。
李青山
演員 尹燦榮
家里開了一間炸雞店,是南溫(wen)召(zhao)兒時的(de)朋友和鄰居,并且(qie)暗戀著溫(wen)召(zhao),即使面(mian)對嚴(yan)重的(de)僵尸病毒,也能夠冷靜判(pan)斷形勢,永遠是第(di)(di)一個起身(shen)行動的(de)人(ren),而青山并不是最勇敢(gan)的(de)那(nei)一個,卻是第(di)(di)一個跳出來執行的(de)勇者(zhe)。
崔南拉
演員 趙(zhao)怡賢
全校第一的模范(fan)生兼班長(chang),一整天戴著(zhu)耳(er)機,只會讀(du)書,因為不曾有過朋友,所(suo)以總是(shi)拒人于千里之(zhi)外。但當她和(he)朋友們(men)經歷(li)生死搏斗之(zhi)時,意識到自(zi)己擁有真(zhen)正的友誼(yi),南拉是(shi)個(ge)知道自(zi)己有能力,也能夠帶領大家逃離的強者。
李秀赫
演員 樸所羅(luo)門(men)
一年(nian)級時是個小混混,后來改過自新(xin),喜歡南拉(la),憑借著自己出色的戰斗和運動能力(li),承擔了(le)危險的任務,是朋友(you)們最堅強的后盾。秀赫天生就具備(bei)見義勇為的個性,對待所有人一視同仁,不會隨(sui)波逐流(liu),為了(le)好友(you)兩肋插刀,十(shi)分講(jiang)義氣(qi)。
李娜延
演員 李瑜美
每(mei)當有(you)喪尸病(bing)毒出現時,她總(zong)是以自(zi)(zi)身安全為第一,只顧著自(zi)(zi)己活命(ming),常常因為自(zi)(zi)私的(de)態度和朋友發生沖突,認為身邊(bian)沒有(you)半個(ge)人可以依靠,造就了她優先保護(hu)自(zi)(zi)己的(de)個(ge)性(xing)。
尹奎男
演(yan)員 柳仁秀
學校的(de)(de)小混混,他對(dui)于朋友(you)來說(shuo)是(shi)(shi)比喪尸(shi)更具(ju)危(wei)險(xian)性的(de)(de)存在(zai),無惡不(bu)作,并且兇狠(hen)殘(can)忍。為(wei)了讓(rang)自己活下去,把別人推出去送死(si),為(wei)達目的(de)(de)不(bu)擇手段,是(shi)(shi)個一(yi)心(xin)只有復仇的(de)(de)冷血者(zhe)。
《僵(jiang)尸校園》從場景道具、化妝(zhuang)特效、以及(ji)臨演人(ren)數等技術面(mian)都是電影(ying)規格,沒有將就和(he)(he)(he)敷衍。而(er)該劇用來(lai)推進(jin)劇情的(de)大(da)小事件(jian)大(da)多(duo)是既有套路,盡管中規中矩,但(dan)(dan)也少了令人(ren)眼前一亮的(de)驚(jing)喜。該劇無論是動作(zuo)場面(mian)或血漿(jiang)用量都稍嫌不(bu)足;而(er)用來(lai)吸引青少年觀眾的(de)曖(ai)昧發展(zhan),在篇幅分配(pei)和(he)(he)(he)節奏掌控(kong)上也出現(xian)失準,文武戲的(de)比例和(he)(he)(he)交錯安(an)排得不(bu)順暢,導致觀影(ying)體驗出現(xian)卡頓,但(dan)(dan)故(gu)事的(de)豐富度和(he)(he)(he)議題的(de)多(duo)樣性,已頗有水準(關鍵評論網評)。
人類(lei)變(bian)異成(cheng)僵尸的(de)過(guo)程是《僵尸校(xiao)園》精彩的(de)片段之一,而導(dao)演(yan)(yan)(yan)堅持(chi)找有演(yan)(yan)(yan)出經驗的(de)舞者(zhe)來扮演(yan)(yan)(yan)僵尸,呈(cheng)現出身體各種扭(niu)曲以(yi)及(ji)不符合人體工學的(de)姿勢,讓大家看了毛(mao)骨悚然。除(chu)此之外(wai),該劇(ju)沒有華麗的(de)服(fu)裝,但(dan)導(dao)演(yan)(yan)(yan)在設定(ding)制服(fu)顏色時(shi)十分注重細節(jie),為了與鮮(xian)明的(de)血紅色形成(cheng)對比(bi),選擇了白色襯衫與綠色外(wai)套,讓整個畫面更有戲劇(ju)張力(li)(《ELLE》雜志評(ping))。
1.劇中的(de)孝(xiao)山高中學(xue)是美術組特別親自搭建的(de)100公尺的(de)布景(jing),相當于是一座(zuo)高達四層樓的(de)校舍,而(er)導演更要求搭建的(de)場景(jing),需要透(tou)過活(huo)力、輕盈的(de)色(se)彩,以展(zhan)現學(xue)生(sheng)的(de)青春(chun)活(huo)力。
2.導演使用多顆一(yi)鏡(jing)到底的(de)長(chang)鏡(jing)頭(tou)拍攝,其中(zhong)200人(ren)的(de)學生食堂,即耗時一(yi)整天彩排,并透過長(chang)鏡(jing)頭(tou)拍攝而(er)成的(de)。
3.劇中插曲(qu)《等到結束后(hou)》,是(shi)學生們在天臺上圍著爐(lu)火唱歌時,由飾演(yan)楊大修(xiu)的(de)演(yan)員林在赫即興演(yan)唱的(de)自創歌曲(qu),并(bing)受到導演(yan)采用。
《僵尸(shi)校園》上線第一(yi)天,即獲全(quan)球25個地區Netflix熱門排行榜冠軍;開播一(yi)周(zhou),在(zai)46個地區取得排行榜第一(yi)名(ming)的收視(shi)成績。