芒果视频下载

基本介紹

《鱷魚怕(pa)(pa)怕(pa)(pa)牙(ya)醫(yi)怕(pa)(pa)怕(pa)(pa)》講的(de)(de)是一(yi)場鱷魚和牙(ya)醫(yi)之間(jian)(jian)的(de)(de)心(xin)理較量，用(yong)簡(jian)單(dan)、反(fan)復的(de)(de)語句刻畫了鱷魚和牙(ya)醫(yi)每(mei)(mei)時(shi)每(mei)(mei)刻戲劇(ju)性的(de)(de)心(xin)理變化。他(ta)(ta)們相(xiang)互懼怕(pa)(pa)，可是那顆蛀牙(ya)把他(ta)(ta)們湊到(dao)了一(yi)起。兇惡的(de)(de)鱷魚只得(de)乖乖聽牙(ya)醫(yi)的(de)(de)擺弄，而(er)紅臉的(de)(de)牙(ya)醫(yi)也只能壯著膽子(zi)上。這種反(fan)差不(bu)禁讓人開懷大笑。鱷魚都知道該刷牙(ya)，小朋(peng)友就更(geng)(geng)應該自覺了。這是一(yi)種快樂的(de)(de)略帶諷刺意(yi)味(wei)的(de)(de)生活(huo)教育。作(zuo)者五味(wei)太郎是日本(ben)著名(ming)圖畫書作(zuo)家，他(ta)(ta)繪畫選擇近似(si)真(zhen)實的(de)(de)風格以便有更(geng)(geng)大的(de)(de)自由發(fa)揮(hui)的(de)(de)空間(jian)(jian)，已出版了三百多本(ben)創意(yi)獨特的(de)(de)圖畫書。

內容介紹

日本作(zuo)家五味太(tai)(tai)郎編繪的(de)(de)(de)(de)圖畫(hua)書，《鱷魚怕怕牙(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)醫(yi)怕怕》主(zhu)要內容：「牙(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)痛(tong)(tong)不(bu)是(shi)病(bing)，痛(tong)(tong)起來要人(ren)命(ming)。」相信看牙(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)醫(yi)不(bu)僅是(shi)孩子，也是(shi)大人(ren)的(de)(de)(de)(de)惡(e)夢，當(dang)(dang)我們牙(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)疼時(shi)，常(chang)自我掙扎(zha)：如不(bu)去(qu)看醫(yi)生(sheng)，得(de)(de)忍受(shou)令人(ren)痛(tong)(tong)不(bu)欲生(sheng)的(de)(de)(de)(de)牙(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)疼；如果去(qu)看醫(yi)生(sheng)，又(you)得(de)(de)承受(shou)躺在牙(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)醫(yi)上的(de)(de)(de)(de)痛(tong)(tong)苦折磨。當(dang)(dang)我們把看牙(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)醫(yi)當(dang)(dang)作(zuo)一件可怕的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)時(shi)，從來沒(mei)人(ren)想過牙(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)醫(yi)也有他看病(bing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)痛(tong)(tong)苦掙扎(zha)；他每天(tian)除了要看那(nei)些可怕的(de)(de)(de)(de)蛀牙(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)之外(wai)，還得(de)(de)忍受(shou)病(bing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)慘(can)叫。五味太(tai)(tai)郎以(yi)詼諧的(de)(de)(de)(de)對比文字，在書中幽默的(de)(de)(de)(de)刻畫(hua)出(chu)病(bing)人(ren)和牙(ya)(ya)(ya)(ya)(ya)醫(yi)對立的(de)(de)(de)(de)矛盾(dun)心(xin)理(li)。本書主(zhu)題(ti)鮮明、畫(hua)面富童(tong)趣，是(shi)一本令人(ren)會心(xin)一笑的(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)圖畫(hua)書。

作者介紹

五味太(tai)郎，1945年(nian)生(sheng)于日本(ben)東京。畢業于桑澤(ze)設(she)計(ji)(ji)(ji)研究所工業設(she)計(ji)(ji)(ji)科。曾從(cong)事(shi)過工業設(she)計(ji)(ji)(ji)、印刷美術圖(tu)(tu)(tu)案設(she)計(ji)(ji)(ji)，二十七歲時開(kai)始創(chuang)作圖(tu)(tu)(tu)畫(hua)書，已(yi)出版了300多本(ben)創(chuang)意獨特的圖(tu)(tu)(tu)畫(hua)書。《誰(shui)(shui)吃掉(diao)的》（《たべたのだあれ》）《誰(shui)(shui)藏起來的》（《かくしたのだあれ》）獲產經兒童出版文化獎，《小牛(niu)的春天》（《仔牛(niu)の春》）獲意大利波羅尼(ni)亞那國際圖(tu)(tu)(tu)畫(hua)書原畫(hua)展獎，《時而(er)少(shao)年(nian)》（《ときどきの少(shao)年(nian)》）獲路傍之石(shi)獎。他的圖(tu)(tu)(tu)畫(hua)書已(yi)有(you)幾十本(ben)被譯成外(wai)文，是日本(ben)在海(hai)外(wai)知名度最高的圖(tu)(tu)(tu)畫(hua)書作家。

鑒賞評價

作品評價

日本(ben)作家(jia)五味(wei)太(tai)郎編繪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)圖畫書《鱷魚(yu)怕(pa)(pa)(pa)怕(pa)(pa)(pa)牙(ya)醫(yi)怕(pa)(pa)(pa)怕(pa)(pa)(pa)》以(yi)(yi)絕(jue)妙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)構(gou)思(si)，展(zhan)示(shi)(shi)了極高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)學(xue)(xue)素養。鱷魚(yu)牙(ya)疼去看牙(ya)醫(yi)，猶如(ru)一(yi)(yi)(yi)(yi)個幼兒對醫(yi)生(sheng)充滿懼(ju)怕(pa)(pa)(pa)。而(er)以(yi)(yi)常人面目出(chu)(chu)現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)牙(ya)醫(yi)對這(zhe)樣(yang)(yang)一(yi)(yi)(yi)(yi)個特殊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病人，內心(xin)(xin)同(tong)樣(yang)(yang)滿是(shi)恐懼(ju)。作品(pin)中(zhong)(zhong)除了生(sheng)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)繪畫外，文字部分全是(shi)鱷魚(yu)與牙(ya)醫(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理活動，以(yi)(yi)完全一(yi)(yi)(yi)(yi)致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理活動來(lai)刻畫人物、展(zhan)開情節，既展(zhan)示(shi)(shi)了兩個不(bu)同(tong)角色此時此地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真實(shi)心(xin)(xin)情，又造成(cheng)了故事講述結(jie)構(gou)上樸拙而(er)又奇(qi)巧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)學(xue)(xue)效果。據(ju)有關資料(liao)介(jie)紹，五味(wei)太(tai)郎在圖畫書的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)作中(zhong)(zhong)，總是(shi)把主要(yao)時間和(he)(he)精力投入作品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)構(gou)思(si)之(zhi)中(zhong)(zhong)，他會用半(ban)年(nian)甚至(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間來(lai)構(gou)思(si)一(yi)(yi)(yi)(yi)個作品(pin)。因(yin)此，他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作品(pin)如(ru)《鱷魚(yu)怕(pa)(pa)(pa)怕(pa)(pa)(pa)牙(ya)醫(yi)怕(pa)(pa)(pa)怕(pa)(pa)(pa)》、《鯨魚(yu)》等，在構(gou)思(si)和(he)(he)美(mei)學(xue)(xue)形態上，總是(shi)具有一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)別出(chu)(chu)心(xin)(xin)裁(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)創(chuang)性和(he)(he)出(chu)(chu)人意料(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)審(shen)美(mei)效果。幼兒文學(xue)(xue)擁(yong)有一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)單(dan)純的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)學(xue)(xue)。這(zhe)種(zhong)單(dan)純同(tong)樣(yang)(yang)決不(bu)是(shi)簡單(dan)和(he)(he)粗(cu)陋，而(er)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)具有獨(du)創(chuang)性和(he)(he)很高(gao)藝術智(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)學(xue)(xue)。杰(jie)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼兒文學(xue)(xue)作品(pin)大抵都(dou)展(zhan)示(shi)(shi)出(chu)(chu)了這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)慧和(he)(he)美(mei)學(xue)(xue)。

作者評價

「生活中不(bu)(bu)管是(shi)(shi)多么微不(bu)(bu)足(zu)(zu)道的(de)(de)(de)事(shi)，五味(wei)太(tai)(tai)郎都(dou)能從中獲得啟發。他(ta)肯定人(ren)生，積極樂觀，每次和他(ta)談話，都(dou)讓我好像又(you)回到年輕(qing)的(de)(de)(de)時候……。」這是(shi)(shi)與(yu)五味(wei)太(tai)(tai)郎相識二十多年的(de)(de)(de)名插(cha)畫(hua)(hua)家林明(ming)子(zi)對五味(wei)太(tai)(tai)郎的(de)(de)(de)看法。正因(yin)(yin)(yin)為(wei)五味(wei)太(tai)(tai)郎擁有開朗、健康(kang)的(de)(de)(de)氣質，因(yin)(yin)(yin)此(ci)作(zuo)品中呈現毫不(bu)(bu)矯飾的(de)(de)(de)童(tong)真與(yu)幽默，這項彌(mi)足(zu)(zu)珍貴的(de)(de)(de)創(chuang)作(zuo)特質，也是(shi)(shi)讀者喜歡他(ta)的(de)(de)(de)原因(yin)(yin)(yin)之一(yi)(yi)。五味(wei)太(tai)(tai)郎認為(wei)：繪畫(hua)(hua)是(shi)(shi)人(ren)的(de)(de)(de)基本人(ren)權，誰也不(bu)(bu)能侵犯(fan)。他(ta)對許多成人(ren)藉教育之名侵犯(fan)孩(hai)子(zi)繪畫(hua)(hua)想象力(li)的(de)(de)(de)做法，極不(bu)(bu)認同。他(ta)覺得繪畫(hua)(hua)和唱歌、跳舞一(yi)(yi)樣，是(shi)(shi)人(ren)類抒發心中情感的(de)(de)(de)方式(shi)。討厭畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)的(de)(de)(de)人(ren)，可(ke)能因(yin)(yin)(yin)此(ci)錯失一(yi)(yi)種可(ke)以(yi)表達(da)自我的(de)(de)(de)方式(shi)。所以(yi)，他(ta)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)本圖畫(hua)(hua)書(shu)都(dou)給孩(hai)子(zi)留(liu)下廣大的(de)(de)(de)想象空(kong)間，而不(bu)(bu)是(shi)(shi)單向的(de)(de)(de)趣味(wei)灌輸(shu)。

媒體評論

解讀《鱷(e)魚怕怕牙醫怕怕》（彭懿·2004年12月(yue)）

五(wu)味(wei)太(tai)郎這(zhe)個(ge)(ge)名(ming)字(zi)，無論在(zai)(zai)日文(wen)里(li)還是(shi)在(zai)(zai)中文(wen)里(li)，都是(shi)一個(ge)(ge)讓人(ren)過(guo)(guo)目不忘的(de)名(ming)字(zi)。小時候因(yin)為這(zhe)個(ge)(ge)名(ming)字(zi)，他(ta)(ta)還沒少受過(guo)(guo)嘲笑，因(yin)為“五(wu)味(wei)”與日文(wen)里(li)的(de)“垃圾”發音相同。上小學二、三年級時有一天，一個(ge)(ge)住在(zai)(zai)他(ta)(ta)家不遠的(de)女(nv)人(ren)盯著(zhu)他(ta)(ta)的(de)臉(lian)看(kan)了好半天，對他(ta)(ta)母(mu)親(qin)說：你這(zhe)兒子，以后會(hui)出(chu)名(ming)的(de)。五(wu)味(wei)太(tai)郎的(de)父(fu)親(qin)聽(ting)了哈哈一笑：出(chu)名(ming)？那(nei)一定是(shi)被逮捕了！事(shi)后才知(zhi)道那(nei)個(ge)(ge)女(nv)人(ren)會(hui)看(kan)相。

還真(zhen)被那(nei)個(ge)女(nv)人(ren)說中了，后來五(wu)味太郎還真(zhen)的聞名天下了。

他成(cheng)了日本童書(shu)界最具創意的圖畫書(shu)作(zuo)家。

有(you)(you)人說(shuo)他(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)位“打(da)破了童書(shu)著色、設計常識(shi)、以實驗、獨創(chuang)的(de)(de)(de)風(feng)(feng)格獲得了上至大人下(xia)至幼兒廣(guang)泛(fan)支持”的(de)(de)(de)圖畫(hua)(hua)(hua)書(shu)作(zuo)(zuo)家，這(zhe)話(hua)譯成(cheng)中文長了一(yi)(yi)(yi)(yi)點，但(dan)并(bing)不(bu)(bu)夸張(zhang)，因為(wei)三(san)十多年來(lai)五味太郎(lang)已經出版了三(san)百多本圖畫(hua)(hua)(hua)書(shu)，可他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)天都沒(mei)有(you)(you)停(ting)止過革新的(de)(de)(de)嘗試(shi)。用他(ta)(ta)(ta)(ta)自(zi)己的(de)(de)(de)話(hua)來(lai)說(shuo)，就(jiu)是(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)直在(zai)尋找唯有(you)(you)圖畫(hua)(hua)(hua)書(shu)才能表(biao)現出來(lai)的(de)(de)(de)可能性(xing)。他(ta)(ta)(ta)(ta)有(you)(you)這(zhe)個激情，他(ta)(ta)(ta)(ta)說(shuo)創(chuang)作(zuo)(zuo)圖畫(hua)(hua)(hua)書(shu)讓我永遠也不(bu)(bu)會覺得厭倦，這(zhe)太不(bu)(bu)可思議(yi)了，我還沒(mei)有(you)(you)遇到比圖畫(hua)(hua)(hua)書(shu)更有(you)(you)意(yi)思的(de)(de)(de)東西。他(ta)(ta)(ta)(ta)把每一(yi)(yi)(yi)(yi)本圖畫(hua)(hua)(hua)書(shu)都當成(cheng)了一(yi)(yi)(yi)(yi)次實驗。他(ta)(ta)(ta)(ta)從不(bu)(bu)給(gei)別(bie)(bie)人的(de)(de)(de)文字配畫(hua)(hua)(hua)，盡管他(ta)(ta)(ta)(ta)面對采訪者(zhe)的(de)(de)(de)追問，曾經委婉(wan)地(di)說(shuo)如果(guo)有(you)(you)時間分析(xi)別(bie)(bie)人的(de)(de)(de)頭(tou)腦，還是(shi)分析(xi)自(zi)己的(de)(de)(de)頭(tou)腦更有(you)(you)意(yi)思，但(dan)我想，他(ta)(ta)(ta)(ta)更多的(de)(de)(de)是(shi)出于(yu)一(yi)(yi)(yi)(yi)種從文到圖由他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)人包(bao)攬(lan)更能體(ti)現強烈的(de)(de)(de)個人風(feng)(feng)格的(de)(de)(de)考慮吧！

這(zhe)本(ben)《鱷魚怕怕牙醫怕怕》雖然沒有得(de)過什么大獎，但卻(que)集中(zhong)體現了(le)五味(wei)太郎(lang)的(de)個人風格，難(nan)怪有讀者說(shuo)一看(kan)就知道是五味(wei)太郎(lang)的(de)作品了(le)。

這一回，五味太郎又(you)進行了一次(ci)怎樣別(bie)出(chu)心裁(cai)的實驗呢？

他(ta)首先讓(rang)一(yi)條鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)登場，他(ta)讓(rang)它(ta)捂著(zhu)大嘴(zui)(zui)來(lai)看人的(de)(de)(de)(de)牙(ya)(ya)醫(yi)，還(huan)自言自語地說“我(wo)真的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)想(xiang)看到他(ta)，但是(shi)我(wo)非看不(bu)(bu)可”。接(jie)下來(lai)，人的(de)(de)(de)(de)牙(ya)(ya)醫(yi)亮相了(le)，這(zhe)是(shi)一(yi)個留(liu)著(zhu)小胡子(zi)、禿頂、只剩下后(hou)腦(nao)勺還(huan)有一(yi)圈頭(tou)(tou)發的(de)(de)(de)(de)引人發笑的(de)(de)(de)(de)小老(lao)頭(tou)(tou)，可讓(rang)人意想(xiang)不(bu)(bu)到的(de)(de)(de)(de)是(shi)，當他(ta)瞥見(jian)窗外鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)影子(zi)時，嘴(zui)(zui)里竟然也會(hui)冒出一(yi)句(ju)“我(wo)真的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)想(xiang)看到他(ta)，但是(shi)我(wo)非看不(bu)(bu)可”來(lai)。這(zhe)時我(wo)們不(bu)(bu)禁發出了(le)會(hui)心(xin)的(de)(de)(de)(de)微心(xin)：原(yuan)來(lai)鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)害(hai)(hai)怕(pa)(pa)(pa)牙(ya)(ya)醫(yi)，牙(ya)(ya)醫(yi)也害(hai)(hai)怕(pa)(pa)(pa)鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)！在后(hou)面的(de)(de)(de)(de)十(shi)二個跨頁里，鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)與牙(ya)(ya)醫(yi)展開了(le)一(yi)場心(xin)理上的(de)(de)(de)(de)較量，他(ta)們的(de)(de)(de)(de)臺詞(ci)完全一(yi)樣——“我(wo)好害(hai)(hai)怕(pa)(pa)(pa)。”“我(wo)好害(hai)(hai)怕(pa)(pa)(pa)。”“我(wo)一(yi)定(ding)(ding)要勇(yong)敢(gan)。”“我(wo)一(yi)定(ding)(ding)要勇(yong)敢(gan)。”“這(zhe)是(shi)一(yi)件多么(me)(me)可怕(pa)(pa)(pa)的(de)(de)(de)(de)事。”“這(zhe)是(shi)一(yi)件多么(me)(me)可怕(pa)(pa)(pa)的(de)(de)(de)(de)事。”……你一(yi)句(ju)我(wo)一(yi)句(ju)，相同的(de)(de)(de)(de)場景(jing)、相同的(de)(de)(de)(de)句(ju)子(zi)卻表達了(le)害(hai)(hai)怕(pa)(pa)(pa)牙(ya)(ya)醫(yi)的(de)(de)(de)(de)鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)與害(hai)(hai)怕(pa)(pa)(pa)鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)牙(ya)(ya)醫(yi)截(jie)然相反的(de)(de)(de)(de)心(xin)理。這(zhe)樣看來(lai)，說它(ta)是(shi)一(yi)本幽(you)默的(de)(de)(de)(de)心(xin)理圖畫書(shu)并不(bu)(bu)過頭(tou)(tou)，出版這(zhe)本書(shu)的(de)(de)(de)(de)偕成社(she)一(yi)句(ju)話概括了(le)它(ta)的(de)(de)(de)(de)精髓(sui)：這(zhe)是(shi)一(yi)本以巧(qiao)妙(miao)的(de)(de)(de)(de)手法，描繪了(le)患(huan)者鱷(e)(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)與人的(de)(de)(de)(de)牙(ya)(ya)醫(yi)之(zhi)間(jian)每(mei)時每(mei)刻所(suo)發生的(de)(de)(de)(de)微妙(miao)心(xin)理落差與變化的(de)(de)(de)(de)讓(rang)人捧腹大笑的(de)(de)(de)(de)圖畫書(shu)。

當然，五味太(tai)郎所作的嘗試(shi)還不(bu)止這些。

如果你(ni)留意，你(ni)還會發現他一直把鱷魚放(fang)在左邊(bian)的一頁，而(er)把牙醫放(fang)在右邊(bian)的一頁上。再有，鱷魚的話(hua)與牙醫的話(hua)的字體也不一樣……

最后我們再(zai)說說五(wu)味太郎的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)風。他(ta)(ta)(ta)與(yu)別(bie)人(ren)不一(yi)樣，他(ta)(ta)(ta)不太追求把畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)得形似，也(ye)就是我們說的(de)(de)(de)“像”。有一(yi)回他(ta)(ta)(ta)與(yu)《第(di)一(yi)次上街買東(dong)西》的(de)(de)(de)作者林明子聊到這(zhe)個話題時(shi)，林明子說她要畫(hua)(hua)巴(ba)士時(shi)，就會去拍一(yi)張巴(ba)士的(de)(de)(de)照片，但五(wu)味太郎說他(ta)(ta)(ta)不，他(ta)(ta)(ta)只是畫(hua)(hua)出腦子里類似巴(ba)士的(de)(de)(de)東(dong)西。他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)多是平面的(de)(de)(de)，看上去很拙但卻充滿(man)了(le)孩子氣(qi)，用(yong)的(de)(de)(de)顏料也(ye)多是別(bie)人(ren)不用(yong)的(de)(de)(de)彩色墨(mo)水。

在日本(ben)，常會有(you)媽媽拿著(zhu)這本(ben)書與(yu)孩(hai)子進行角(jiao)色扮演閱讀(du)，讓(rang)孩(hai)子從小就知道“同(tong)一(yi)句話意思卻可能不同(tong)”以及“對比(bi)”。你(ni)看(kan)，五味(wei)太郎還是一(yi)位好教師呢！不過，說到(dao)教師，那就要看(kan)他的(de)另外一(yi)套圖畫(hua)書《語言圖鑒(jian)》（《言葉図鑒(jian)》）了(le)。那才(cai)是叫人拍(pai)案(an)叫絕的(de)圖畫(hua)書呢，其中第一(yi)本(ben)《語言圖鑒(jian)①動詞》（《言葉図鑒(jian)①うごきのことば》）用五百(bai)多個孩(hai)子的(de)動作，生動而形象地表達了(le)五百(bai)多個動詞，還獲得(de)了(le)德國(guo)萊比(bi)錫國(guo)際(ji)圖書設計展銅獎。

一本能讓(rang)恐懼化(hua)成(cheng)微笑(xiao)的(de)(de)(de)書《鱷魚怕(pa)(pa)怕(pa)(pa)牙(ya)醫(yi)(yi)(yi)怕(pa)(pa)怕(pa)(pa)》。對(dui)于看病(bing)、看牙(ya)每個孩子心中都有很強的(de)(de)(de)恐懼心理，《鱷魚怕(pa)(pa)怕(pa)(pa)牙(ya)醫(yi)(yi)(yi)怕(pa)(pa)怕(pa)(pa)》講的(de)(de)(de)就是一場鱷魚與牙(ya)醫(yi)(yi)(yi)之(zhi)間的(de)(de)(de)心理較量(liang)。用簡(jian)單(dan)、反復的(de)(de)(de)語句刻畫了(le)(le)鱷魚和牙(ya)醫(yi)(yi)(yi)每時(shi)每刻戲劇性(xing)的(de)(de)(de)心理變化(hua)。他們(men)互相懼怕(pa)(pa)，可是又因(yin)為那(nei)顆蛀牙(ya)把他們(men)湊到一起。兇惡的(de)(de)(de)鱷魚只得乖(guai)乖(guai)聽牙(ya)醫(yi)(yi)(yi)擺(bai)弄，而紅臉的(de)(de)(de)牙(ya)醫(yi)(yi)(yi)也只能壯(zhuang)著膽子上(shang)。這反差不禁讓(rang)人(ren)開懷(huai)大笑(xiao)，這是一種快樂的(de)(de)(de)略帶諷(feng)刺意(yi)味(wei)的(de)(de)(de)生(sheng)活教育和心理放(fang)松，在玩(wan)笑(xiao)間就把看病(bing)、看牙(ya)這樣(yang)的(de)(de)(de)“大事”化(hua)小了(le)(le)，化(hua)成(cheng)了(le)(le)笑(xiao)聲了(le)(le)！

——藍瓊新京報

其他信息

編輯推薦

一條鱷(e)魚患了蛀牙(ya)，去看(kan)牙(ya)醫，鱷(e)魚在(zai)心(xin)里對(dui)(dui)著自己不停滴說：“我(wo)(wo)真(zhen)(zhen)的不想(xiang)(xiang)看(kan)到(dao)他，但是我(wo)(wo)非看(kan)不可。而診所里的牙(ya)醫也在(zai)想(xiang)(xiang)：”我(wo)(wo)真(zhen)(zhen)的不想(xiang)(xiang)看(kan)到(dao)他，但是我(wo)(wo)非看(kan)不可“。此刻文(wen)本中兩(liang)個畫面雖然對(dui)(dui)話一模一樣(yang)(yang)，但是心(xin)理活動卻完(wan)全不一樣(yang)(yang)，引(yin)發了幽默的效果。

鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)看(kan)到(dao)(dao)牙(ya)(ya)醫(yi)(yi)嚇(xia)得叫(jiao)出了(le)聲(sheng)：啊(a)！牙(ya)(ya)醫(yi)(yi)看(kan)到(dao)(dao)鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)嚇(xia)得叫(jiao)出了(le)聲(sheng)：啊(a)！鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)看(kan)著(zhu)椅子：我(wo)(wo)一(yi)定得去(qu)嗎？牙(ya)(ya)醫(yi)(yi)看(kan)著(zhu)鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)：我(wo)(wo)一(yi)定得去(qu)嗎？鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)坐到(dao)(dao)了(le)椅子上：我(wo)(wo)好害怕。牙(ya)(ya)醫(yi)(yi)拿起(qi)了(le)牙(ya)(ya)鉆：我(wo)(wo)好害怕。鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)對(dui)自己說(shuo)：我(wo)(wo)一(yi)定要勇敢。牙(ya)(ya)醫(yi)(yi)對(dui)自己說(shuo)：我(wo)(wo)一(yi)定要勇敢。鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)張(zhang)大了(le)嘴巴(ba)：我(wo)(wo)做好最壞(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)打算了(le)。牙(ya)(ya)醫(yi)(yi)把手(shou)伸進(jin)(jin)了(le)鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嘴巴(ba)：我(wo)(wo)做好最壞(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)打算了(le)。鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)被(bei)牙(ya)(ya)鉆鉆痛了(le)：哎(ai)喲！牙(ya)(ya)醫(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)被(bei)鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嘴咬痛了(le)：哎(ai)喲！鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)捂著(zhu)嘴巴(ba)：這(zhe)是一(yi)件多么(me)可(ke)怕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事。牙(ya)(ya)醫(yi)(yi)捂著(zhu)手(shou)腕(wan)：這(zhe)是一(yi)件多么(me)可(ke)怕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事。鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)又(you)張(zhang)大了(le)嘴巴(ba)：不用(yong)太久……牙(ya)(ya)醫(yi)(yi)又(you)把手(shou)伸進(jin)(jin)了(le)鱷(e)(e)魚(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嘴巴(ba)：不用(yong)太久……

鱷(e)(e)魚給牙(ya)醫行了(le)個(ge)禮：多(duo)謝您啦！明年再見。牙(ya)醫給鱷(e)(e)魚還了(le)個(ge)禮：多(duo)謝您啦！明年再見。可走出診(zhen)所的(de)鱷(e)(e)魚卻在(zai)想：我(wo)明年真的(de)不想再見到(dao)他(ta)……牙(ya)醫在(zai)窗口看著鱷(e)(e)魚也(ye)在(zai)想：我(wo)明年真的(de)不想再見到(dao)他(ta)……

鱷魚說(shuo)：所(suo)以我一定不(bu)(bu)要忘記刷牙(ya)。牙(ya)醫說(shuo)：所(suo)以你一定不(bu)(bu)要忘記刷牙(ya)。