長(chang)(chang)沙教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院成立(li)于1954年,是一所經(jing)省(sheng)(sheng)人民政(zheng)府批準成立(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部備案(an)的公辦成人高(gao)等院校。學(xue)(xue)院現辦班(ban)(ban)(ban)層次(ci)有(you)研究生課程進修班(ban)(ban)(ban),本、專科學(xue)(xue)歷(li)函授(shou)班(ban)(ban)(ban),專科脫產班(ban)(ban)(ban);繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方(fang)面有(you)省(sheng)(sheng)、市(shi)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培(pei)訓班(ban)(ban)(ban),市(shi)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)班(ban)(ban)(ban),校長(chang)(chang)崗培(pei)、提高(gao)班(ban)(ban)(ban),工勤人員培(pei)訓班(ban)(ban)(ban),干部英語(yu)培(pei)訓班(ban)(ban)(ban),小學(xue)(xue)英語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培(pei)訓班(ban)(ban)(ban),非師(shi)(shi)范類教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)、心理學(xue)(xue)培(pei)訓班(ban)(ban)(ban)等。11月21日(ri)上午,長(chang)(chang)沙市(shi)田(tian)漢大劇院一派喜慶氣氛,長(chang)(chang)沙教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院建(jian)校50周年慶典(dian)在這里(li)舉(ju)行(xing)。副(fu)省(sheng)(sheng)長(chang)(chang)許云(yun)昭,省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳副(fu)廳長(chang)(chang)張國(guo)驥,長(chang)(chang)沙市(shi)市(shi)委副(fu)書記吳志雄、副(fu)市(shi)長(chang)(chang)曹亞出 席慶典(dian),與(yu)1000多名師(shi)(shi)生代(dai)表共(gong)慶長(chang)(chang)沙教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院50華誕。
觀念是(shi)行(xing)動的(de)(de)先導,一個學(xue)(xue)校的(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)(li)念直接影響著學(xue)(xue)校的(de)(de)辦學(xue)(xue)品位與發展(zhan)(zhan)方向。長沙教育(yu)學(xue)(xue)院主(zhu)動順應教育(yu)大(da)改革的(de)(de)潮流,順應社會經濟(ji)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)需要,明確提出(chu)了“面(mian)向基礎教育(yu),服(fu)務中小學(xue)(xue),做教師(shi)專(zhuan)業(ye)化發展(zhan)(zhan)和(he)基礎教育(yu)改革與創新的(de)(de)助推(tui)器(qi)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨(zhi);確立了“以(yi)科學(xue)(xue)的(de)(de)理(li)(li)念提升人(ren)(ren),以(yi)高尚(shang)的(de)(de)師(shi)德完善人(ren)(ren),以(yi)前沿的(de)(de)知識充實(shi)人(ren)(ren),以(yi)先進的(de)(de)教育(yu)技(ji)術武(wu)裝人(ren)(ren)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)(li)念;樹立了“培養讓學(xue)(xue)生滿(man)意、家長滿(man)意、社會滿(man)意的(de)(de)基礎教育(yu)新師(shi)資和(he)適應社會經濟(ji)發展(zhan)(zhan)需要的(de)(de)高級技(ji)術應用人(ren)(ren)才”的(de)(de)教學(xue)(xue)質量觀。
全(quan)新(xin)(xin)理(li)念的(de)(de)(de)(de)確立,把學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)發展推到了(le)(le)時代的(de)(de)(de)(de)前(qian)沿。首先(xian),學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)面對教(jiao)師(shi)(shi)專業化發展的(de)(de)(de)(de)呼聲愈(yu)來愈(yu)高,基(ji)礎教(jiao)育(yu)課(ke)程改革開(kai)始醞(yun)釀并全(quan)面推進(jin)的(de)(de)(de)(de)情況,及時把工作的(de)(de)(de)(de)重點轉移(yi)到教(jiao)師(shi)(shi)繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)育(yu)工作上來,提出要(yao)(yao)把學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)建成“集培(pei)訓(xun)、教(jiao)研和現代教(jiao)育(yu)技術為一(yi)體的(de)(de)(de)(de)高質量、高水準的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)與(yu)培(pei)養基(ji)地”的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)目標。在(zai)(zai)市教(jiao)育(yu)局支持下,1999年(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)排(pai)除種種困難與(yu)阻(zu)力(li),正式啟動了(le)(le)初中(zhong)教(jiao)師(shi)(shi)繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun),2001、2002年(nian)又先(xian)后(hou)爭取(qu)到了(le)(le)省級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)培(pei)訓(xun)、高中(zhong)教(jiao)師(shi)(shi)繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)。2004年(nian)6月舉辦了(le)(le)語文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)兩(liang)個研修班,啟動以“新(xin)(xin)理(li)念、新(xin)(xin)教(jiao)材、新(xin)(xin)方法”為核心內容的(de)(de)(de)(de)第二輪(lun)教(jiao)師(shi)(shi)繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)育(yu)。教(jiao)師(shi)(shi)繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)全(quan)面鋪開(kai),不僅大大拓寬了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)渠道,提高了(le)(le)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)效益(yi),更重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是擴(kuo)大了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)社(she)會影響,為學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)贏(ying)得(de)了(le)(le)良好的(de)(de)(de)(de)社(she)會聲譽,奠定了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)在(zai)(zai)教(jiao)師(shi)(shi)繼(ji)(ji)續(xu)教(jiao)育(yu)領域“排(pai)頭兵”的(de)(de)(de)(de)地位。
隨著普通(tong)(tong)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)大(da)幅度擴招與(yu)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)日漸達(da)標,院(yuan)(yuan)領導敏銳地看(kan)到了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)成人招生形勢依舊(jiu)較好的(de)(de)(de)(de)現狀背(bei)后隱藏的(de)(de)(de)(de)危機(ji),竭(jie)力(li)謀求教(jiao)師(shi)(shi)補(bu)償性學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)生源萎(wei)縮后學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)可持續性發(fa)展的(de)(de)(de)(de)新(xin)的(de)(de)(de)(de)生長點。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)一方面提高(gao)(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)培(pei)養(yang)層次,把本(ben)科教(jiao)育(yu)引進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)培(pei)養(yang)體系中(zhong)(zhong),先后與(yu)湖南(nan)師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、北(bei)京師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、華東(dong)師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、福建(jian)師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等著名高(gao)(gao)(gao)校(xiao)聯合(he)開(kai)展函授、遠程等形式的(de)(de)(de)(de)本(ben)科學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu);另一方面,牢(lao)牢(lao)抓住社會迫切需要(yao)一技之長的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)級(ji)技術熟練人才和國家正大(da)力(li)扶持高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)發(fa)展這一難得的(de)(de)(de)(de)機(ji)遇(yu),果敢出擊(ji),終(zhong)于在2004年開(kai)通(tong)(tong)了(le)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)商貿英語、電(dian)子商務、計算機(ji)應用、計算機(ji)美術四個專業,從而(er)進(jin)一步開(kai)創了(le)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)與(yu)教(jiao)育(yu)大(da)改革同(tong)步成長、與(yu)時(shi)代同(tong)步發(fa)展的(de)(de)(de)(de)新(xin)局面。