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人物簡介

鐘宇升，男，網名鐘美美，黑龍江鶴崗人，2020年5月，因模仿老師的(de)視頻而在網絡上走紅(hong)。

2020年5月29日(ri)，因大量下架視頻，傳言被約(yue)談。6月3日(ri)，寶泉嶺(ling)農墾管局(ju)教育(yu)(yu)局(ju)趙老師稱，當(dang)地教育(yu)(yu)局(ju)沒有跟鐘(zhong)美(mei)美(mei)本(ben)人聯系過，學(xue)校發現(xian)后聯系的鐘(zhong)美(mei)美(mei)，當(dang)地教育(yu)(yu)局(ju)表示希望從正(zheng)面引(yin)導孩子，去(qu)拍一些正(zheng)能量作品(pin)。

2020年9月(yue)，為GQ拍攝封面，因在GQ的問(wen)卷中填寫的一句”痛苦(ku)不(bu)分深淺“，流傳廣泛(fan)，喜提微博熱(re)搜。

主要經歷

事件緣由

2020年(nian)5月(yue)，“鐘(zhong)美美”因模(mo)(mo)仿老師引發(fa)關(guan)注(zhu)后(hou)。“鐘(zhong)美美”稱他(ta)小(xiao)姨覺得他(ta)模(mo)(mo)仿很像，就把視頻發(fa)到了網上，剛開始很少有(you)人關(guan)注(zhu)，后(hou)來(lai)不知(zhi)為(wei)何一(yi)下火了，自己(ji)挺激動的。

2020年5月29日(ri)，鐘(zhong)美美大量下(xia)架模(mo)仿(fang)(fang)老師的視頻。傳言(yan)稱他被約(yue)談(tan)。鐘(zhong)美美回(hui)應不想再發(fa)模(mo)仿(fang)(fang)老師的視頻了，網友會看膩，想發(fa)其他視頻。其模(mo)仿(fang)(fang)列車售(shou)票員、廣場舞大媽等視頻仍然保(bao)留在主頁(ye)上。

2020年6月3日(ri)，寶泉(quan)嶺農(nong)墾(ken)管局教(jiao)育(yu)局趙老師(shi)稱，當(dang)地教(jiao)育(yu)局沒(mei)有跟鐘美(mei)美(mei)本人聯系過，學校發現(xian)后聯系的(de)鐘美(mei)美(mei)，當(dang)地教(jiao)育(yu)局表(biao)示希望(wang)從正面引導孩(hai)子，去拍(pai)一(yi)(yi)些正能量作品。如，多宣傳一(yi)(yi)下(xia)疫情期(qi)間的(de)好人好事(shi)，或者是老師(shi)正能量的(de)一(yi)(yi)些事(shi)情。

截至2020年6月(yue)3日，當地教(jiao)育分(fen)局已將事情報告給市教(jiao)育局。

2020年6月(yue)8日，吳瓊表(biao)示(shi)作為家長(chang)，一(yi)方(fang)面想展示(shi)孩(hai)子的特(te)長(chang)，但是(shi)真正火(huo)了，又很難拿捏，如何教育、引(yin)導他，需要和老(lao)師在學習方(fang)面有更多(duo)的溝(gou)通交流。未(wei)來，她(ta)將繼續支持孩(hai)子嘗(chang)試模(mo)仿別的角色。

傳被約談

5月(yue)29日，有網(wang)友(you)發帖稱“鐘美美”被相(xiang)關部(bu)門約(yue)談(tan)，模(mo)仿(fang)老師(shi)的(de)視頻全部(bu)被刪除。隨后一篇名為《模(mo)仿(fang)班主任的(de)爆紅小“影后”鐘美美被約(yue)談(tan)，是誰扼殺了孩子(zi)的(de)創(chuang)造力？》的(de)文章在(zai)朋友(you)圈被廣泛(fan)傳播。

然而，卻有媒體報道，黑龍江農(nong)墾寶泉嶺管理教(jiao)育局稱，學校與“鐘美(mei)(mei)美(mei)(mei)”接觸過，希望家長引(yin)導孩子(zi)拍一些“正能量(liang)”的作品。

對此，鶴(he)崗教育(yu)局的一(yi)位工作(zuo)人(ren)員(yuan)表示：“教育(yu)系(xi)統不(bu)存(cun)在約談(tan)一(yi)事(shi)。關于(yu)刪除視頻的問題(ti)，是小孩和(he)家長覺(jue)得(de)不(bu)太好，自行刪除的，咱們(men)沒要求他做這(zhe)個事(shi)情。”同時，這(zhe)位工作(zuo)人(ren)員(yuan)還稱(cheng)，擅(shan)長模仿是小孩的天賦特長，教育(yu)系(xi)統也要保護小孩的天賦。

人物評價

河北省特級教師、唐山開灤一(yi)中張麗鈞校(xiao)長直言(yan)：“那職業(ye)性的冷漠強硬、居高臨(lin)下、盛氣凌人、頤指氣使(shi)、唯我(wo)(wo)獨大、不容置喙……所有這(zhe)些，都能使(shi)我(wo)(wo)不由自主(zhu)地憶起過往的某個片段——我(wo)(wo)做班主(zhu)任時，不也這(zhe)副德行嗎(ma)？感謝美美，他夸大了我(wo)(wo)的丑陋，他給了我(wo)(wo)一(yi)個照鏡(jing)子(zi)的機緣(yuan)。”

“鐘美美沒有患上‘扭捏病(bing)(bing)’‘羞澀病(bing)(bing)’‘恐懼病(bing)(bing)’‘察(cha)言觀色(se)病(bing)(bing)’‘仰人(ren)鼻(bi)息病(bing)(bing)’‘投其所好病(bing)(bing)’……這簡直(zhi)是(shi)一個奇跡般的(de)(de)(de)存(cun)在(zai)！可想而(er)知，他(ta)生(sheng)活在(zai)一個民主氣氛濃(nong)郁的(de)(de)(de)家庭，他(ta)的(de)(de)(de)父母沒有中國(guo)家長普(pu)遍存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)控制欲和扼殺欲，這才使得美美的(de)(de)(de)天分得以舒(shu)展。”

鐘美美模(mo)仿(fang)一事(shi)，最好的態(tai)度，就是尊重他創作的自由(you)(you)，讓(rang)他自由(you)(you)地(di)表達，自由(you)(you)地(di)模(mo)仿(fang)，自由(you)(you)地(di)成長。