國家特殊事件(jian)處理組(zu)的隊長薄(bo)寬，在(zai)任務中(zhong)(zhong)意外變小，身體回(hui)到了十(shi)年前僅有一(yi)米(mi)五時的樣(yang)子(zi)。為了恢(hui)復(fu)一(yi)米(mi)九的身高(gao)和(he)大人(ren)模樣(yang)，薄(bo)隊長不(bu)得不(bu)潛伏在(zai)充滿成(cheng)長氣息的校園中(zhong)(zhong)，成(cheng)為一(yi)名高(gao)中(zhong)(zhong)生。
身高(gao)的(de)轉變(bian)讓他無所適從，經常因為(wei)高(gao)估腿長(chang)而在跑跳中(zhong)受傷。
高(gao)二九班來了一(yi)名轉校生，個頭只(zhi)有一(yi)米五，還主(zhu)動(dong)坐在(zai)了班級最高(gao)的洛(luo)經年身后。
新同學(xue)今天磕到鼻子，明天腦門紅(hong)腫，后天拄著拐杖上學(xue)，看起來像是被人打了。
洛經年拍桌而起(qi)：“誰敢欺負我(wo)們班的(de)學生？以后我(wo)罩著你！”
薄寬(kuan)沉默地(di)看著“區(qu)區(qu)”一(yi)(yi)米(mi)八的(de)洛經年，將拐杖放在一(yi)(yi)邊，緩緩爬上書桌，借助桌子輔(fu)助，居高臨下地(di)拍(pai)(pai)拍(pai)(pai)洛經年的(de)頭(tou)，拿出大人的(de)沉穩：“還是我罩著你吧(ba)。”
洛(luo)經年立刻(ke)踩(cai)在椅(yi)子上(shang)。
班主任：“你們倆給(gei)我(wo)下(xia)來！”
薄寬(kuan)攻(gong)，洛經(jing)年(nian)受(shou)，平時迷糊關鍵時靠(kao)譜(pu)且(qie)格外在意(yi)身高的攻(gong)X嘴硬(ying)心軟傲嬌中二受(shou) 微奇幻校園文（不(bu)奇幻是不(bu)可能(neng)的）立意(yi):好好學習，天天向上。
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