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學校簡介

深圳市龍華區(qu)和(he)平實(shi)驗小學(xue)，于2017年(nian)6月建校(xiao)，是龍華區(qu)委區(qu)政府重(zhong)點打造(zao)的(de)一所(suo)公辦(ban)新建校(xiao)。學(xue)校(xiao)占地1.48萬(wan)平方米，建筑總面積2.5萬(wan)平方米，建制36個教(jiao)學(xue)班。經(jing)過兩年(nian)的(de)借(jie)址(zhi)辦(ban)學(xue)，于2019年(nian)9月1日搬入新校(xiao)址(zhi)。

作為龍華(hua)教育的窗口學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，本(ben)著“讓每個(ge)生命(ming)綻放色(se)彩”這一辦學(xue)(xue)理(li)念，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)施彩色(se)光譜賦能課(ke)程(cheng)體(ti)系(xi)，將國家、地方和(he)校(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)程(cheng)進行系(xi)統重構，圍繞“友善(shan)熱情、堅毅勇敢(gan)、個(ge)性成長(chang)”的學(xue)(xue)生培養目標，設(she)立了聚焦(jiao)情感和(he)表達，構建(jian)語言(yan)類(lei)(lei)文藝(yi)學(xue)(xue)院(yuan)課(ke)程(cheng)系(xi)統；突出邏輯和(he)探究，構建(jian)數理(li)類(lei)(lei)科創(chuang)學(xue)(xue)院(yuan)課(ke)程(cheng)系(xi)統；注重健康和(he)生活(huo)，構建(jian)實(shi)踐類(lei)(lei)生活(huo)學(xue)(xue)院(yuan)課(ke)程(cheng)系(xi)統。

在(zai)課(ke)程實(shi)施(shi)上，跨越學科(ke)之間界限，從基礎知識、個(ge)性探究(jiu)和拓(tuo)展成長(chang)三(san)個(ge)路徑實(shi)施(shi)學院課(ke)程探索實(shi)現學科(ke)融合和課(ke)程整合。以問題(ti)為導向，打(da)破(po)40分鐘(zhong)常規教學時間壁壘(lei)，開(kai)展彈性課(ke)新(xin)嘗試，聯(lian)通課(ke)內外和家校(xiao)，打(da)破(po)學校(xiao)邊界，融合學校(xiao)和社(she)區資源，建立孩子喜歡，家長(chang)歡迎，教師發展的課(ke)程的新(xin)樣式。

在課(ke)程改(gai)(gai)革實驗(yan)的(de)基(ji)礎(chu)上，學(xue)校(xiao)探索了“成(cheng)(cheng)長(chang)指數彩色評價(jia)體系(xi)”，引導教師、學(xue)生和(he)家長(chang)不(bu)僅關心(xin)學(xue)業成(cheng)(cheng)績(ji)，更關注學(xue)業成(cheng)(cheng)績(ji)背后的(de)教育因素和(he)學(xue)生的(de)核心(xin)素養。充分(fen)發揮評價(jia)的(de)導向、診(zhen)斷(duan)、激勵(li)等功能，講(jiang)課(ke)程改(gai)(gai)革走(zou)向深入。學(xue)校(xiao)與北師大兒童社會(hui)情感技能項目組開展(zhan)課(ke)題實驗(yan)，在學(xue)生的(de)認識自我，認識社會(hui)，自主(zhu)自律，社會(hui)交(jiao)往和(he)社會(hui)責任等方面進行(xing)課(ke)程化探索。