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濟南市(shi)職工大學地(di)址(zhi)設(she)在山東省(sheng)會，泉城濟南，地(di)址(zhi)為山東省(sheng)濟南市(shi)玉函路67號，主(zhu)要承擔成人教(jiao)育(yu)(yu)、大中專學歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)、大專專業(ye)證書教(jiao)育(yu)(yu)、崗位(wei)和職業(ye)培訓、開展教(jiao)學研究(jiu)等(deng)。

濟(ji)(ji)南市(shi)(shi)職工大(da)學(xue)(xue)成(cheng)立(li)于上世(shi)紀七十年代，是山東(dong)省最早(zao)獨(du)立(li)設置的(de)(de)(de)高等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)。校(xiao)園花木(mu)蔥茂，建(jian)筑壯觀，位于山東(dong)省濟(ji)(ji)南市(shi)(shi)玉函(han)路67號(hao)，有著優越的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)環境。學(xue)(xue)校(xiao)占地6公頃，總建(jian)筑面(mian)積3.4萬平(ping)方米，固定資產(chan)總額3000余萬元，學(xue)(xue)校(xiao)設有系部科室(shi)18個，多種經營(ying)公司3個，各(ge)專業實驗室(shi)26個。現教職工總數200人(ren)(ren)(ren)，其中各(ge)類教師107人(ren)(ren)(ren)，具有正(zheng)副高級職稱的(de)(de)(de)35人(ren)(ren)(ren)，中級職稱的(de)(de)(de)65人(ren)(ren)(ren)。學(xue)(xue)校(xiao)一直得到(dao)國(guo)家(jia)教委各(ge)部門領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)關懷(huai)、支(zhi)持和指導(dao)。  

   學校(xiao)黨(dang)政領導班(ban)子(zi)團結堅強，開拓進取，帶領全(quan)校(xiao)師生員(yuan)工深(shen)化改(gai)革和加快(kuai)發展，同心同德，埋頭苦干(gan)，在學歷教育、崗位(wei)培(pei)訓(xun)、行政管(guan)理、多種經營等方面不斷邁出新(xin)步伐，登上新(xin)臺階。

  學校(xiao)實施創全(quan)國一流高(gao)校(xiao)的(de)(de)戰略，先后兩(liang)次榮獲“山(shan)東工業(ye)系統思(si)想政治工作優(you)秀(xiu)(xiu)企業(ye)”稱號、兩(liang)次榮獲“全(quan)國工業(ye)系統優(you)秀(xiu)(xiu)學校(xiao)”稱號，特別是(shi)1997年學校(xiao)榮獲“全(quan)國高(gao)等教(jiao)育(yu)評估優(you)秀(xiu)(xiu)學校(xiao)”稱號，跨入(ru)全(quan)國100所優(you)秀(xiu)(xiu)高(gao)校(xiao)的(de)(de)行(xing)列(lie)。學校(xiao)在1998年被(bei)山(shan)東省(sheng)直(zhi)文明委評為“山(shan)東省(sheng)直(zhi)文明單位(wei)”稱號，被(bei)山(shan)東省(sheng)教(jiao)委、山(shan)東省(sheng)經(jing)貿委和山(shan)東省(sheng)勞動(dong)廳聯合授予“山(shan)東省(sheng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)先進單位(wei)”稱號。學校(xiao)現已(yi)形(xing)成集(ji)全(quan)日制(zhi)本專科及(ji)成人(ren)教(jiao)育(yu)為一體的(de)(de)民(min)辦高(gao)校(xiao)。

  學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體(ti)現了培養(yang)應用(yong)型、技能型、復合型高(gao)等人才的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建有包括“多(duo)媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室”、“多(duo)功能語音教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)室”及財會仿(fang)真(zhen)、工(gong)業(ye)仿(fang)真(zhen)、動(dong)力(li)仿(fang)真(zhen)等在內的(de)一大(da)批(pi)先(xian)進實驗室。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設有電力(li)類(lei)、動(dong)力(li)類(lei)、企管及財經類(lei)、計算機類(lei)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)，先(xian)后開(kai)(kai)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷制專(zhuan)業(ye)16個，高(gao)等《專(zhuan)業(ye)證書(shu)》教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育專(zhuan)業(ye)9個，1994年(nian)經國家工(gong)業(ye)部和(he)山東省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委批(pi)準(zhun)開(kai)(kai)始進行高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育試(shi)點。1998年(nian)山東省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委還批(pi)準(zhun)首批(pi)舉辦高(gao)等“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)證書(shu)”班，面向全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)招生。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)努力(li)堅持教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育改革(ge)，大(da)力(li)開(kai)(kai)展高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，取得了豐碩的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果，受到了上(shang)級(ji)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育主管部門的(de)肯定和(he)表彰(zhang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)作(zuo)為全(quan)(quan)國工(gong)業(ye)系統高(gao)等自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)考試(shi)山東省(sheng)(sheng)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)輔(fu)導中心，卓(zhuo)有成效地教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)輔(fu)導使自考具(ju)有較高(gao)的(de)通過率。

  學(xue)(xue)(xue)校貫徹(che)從嚴治校的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)方針，形成了“嚴謹、求(qiu)實(shi)、團結、奮進”的(de)(de)校風(feng)和(he)科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)習及(ji)生活(huo)管理規章制度體(ti)系(xi)，努力實(shi)踐(jian)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育，建(jian)設優(you)良的(de)(de)校風(feng)、教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)和(he)學(xue)(xue)(xue)風(feng)，開展了豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)第二課堂活(huo)動(dong)，致力于(yu)科教(jiao)(jiao)(jiao)興國、知(zhi)識創新，培養一大批社會和(he)企(qi)業歡(huan)迎的(de)(de)各類(lei)專業人才。截(jie)止到2001年7月(yue)底(di)學(xue)(xue)(xue)校共有3600名(ming)大專及(ji)以上層次學(xue)(xue)(xue)生畢(bi)業，700名(ming)高等(deng)專業證書教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)生畢(bi)業。每年都有一批畢(bi)業生考取了諸如清華大學(xue)(xue)(xue)、浙江大學(xue)(xue)(xue)等(deng)知(zhi)名(ming)大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)研究生，更多(duo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生已成長為企(qi)業的(de)(de)棟梁和(he)能手(shou)，對企(qi)業的(de)(de)發展發揮著越來越大的(de)(de)作用。

  學校(xiao)大(da)(da)力開展各(ge)(ge)種類型(xing)的(de)(de)崗位培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)，不斷提高培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)業務的(de)(de)檔次和(he)(he)(he)質(zhi)量。學校(xiao)已開辦(ban)了13期(qi)省(sheng)內公司中(zhong)(zhong)青年干(gan)部培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)、多期(qi)工商(shang)管理培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)、省(sheng)職工系統(tong)各(ge)(ge)主要(yao)崗位中(zhong)(zhong)層干(gan)部培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)、繼續工程教育培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)等，對崗位培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)規范化的(de)(de)管理和(he)(he)(he)運(yun)作，從而(er)取得了良好(hao)的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)效(xiao)果，多次受到上(shang)級組織和(he)(he)(he)領(ling)(ling)導的(de)(de)肯定和(he)(he)(he)好(hao)評。截止到2001年7月底(di)共培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類學員35000人(ren)次，一大(da)(da)批中(zhong)(zhong)青年干(gan)部培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)學員已走(zou)上(shang)了企(qi)業的(de)(de)領(ling)(ling)導崗位，大(da)(da)量的(de)(de)學員成為企(qi)業和(he)(he)(he)社會(hui)方方面(mian)面(mian)的(de)(de)專家和(he)(he)(he)骨干(gan)。