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昆明市第二中學
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昆明市第二中學創辦于1914年,為云南省立聯合第一中學,省一級初級中學。學校擁有優秀的教師團隊,有特級、高級教師多人,一級教師、省市區學科帶頭人、教壇新秀占師資力量一半以上。學校取得了豐碩的辦學成果,被評為“省級文明學校”、“云南省督導評估優秀甲等”、“昆明市名校長培養基地”等。
  • 創建時間: 1914年
  • 學校地址: 云南省昆明市(shi)五華區
詳細介(jie)紹 PROFILE +

學校簡介

昆明(ming)市第二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)創(chuang)辦于(yu)1914年(nian)(nian)(甲寅年(nian)(nian)),時為(wei)云(yun)南(nan)省(sheng)(sheng)立聯合第一中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。其(qi)間經歷數次(ci)更名后在(zai)1950年(nian)(nian)改(gai)為(wei)昆明(ming)第二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue),2001年(nian)(nian)始為(wei)全部初級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。現昆二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)全校(xiao)占(zhan)地約30余畝,在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生2290余人。歷經90年(nian)(nian)滄桑的昆二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)已輸送(song)出18600多名畢業(ye)生。昆明(ming)第二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(又稱(cheng)“昆明(ming)市第二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”,“昆明(ming)二(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)”)位于(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)國云(yun)南(nan)省(sheng)(sheng)昆明(ming)市五華(hua)區(qu)。屬(shu)于(yu)五華(hua)區(qu)教育委員會下屬(shu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)之一。為(wei)省(sheng)(sheng)一級(ji)初級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。

師資力量

學(xue)(xue)校(xiao)有特級、高級教(jiao)師(shi)多人(ren),一(yi)級教(jiao)師(shi)、省市區學(xue)(xue)科(ke)帶(dai)頭人(ren)、教(jiao)壇(tan)新秀占師(shi)資力量一(yi)半以上。

成績(ji)歷史:昆(kun)(kun)二(er)中(zhong)一(yi)直為(wei)昆(kun)(kun)明是(shi)最(zui)好的初(chu)中(zhong)之一(yi),培(pei)養過(guo)多名中(zhong)考狀(zhuang)元,也培(pei)養了多名北大清華的學(xue)(xue)子(zi),憑借(jie)雄厚的師資力量在(zai)近年來依(yi)然(ran)以低進高出的高標準培(pei)養了一(yi)代又一(yi)代優秀的學(xue)(xue)子(zi)。

昆二(er)中擁有優(you)秀的教師團隊:例如昆二(er)中數學教研組等

石濤老師(shi)作為資深教(jiao)師(shi)對(dui)2013年中考數學進行了(le)點評。

文化傳統

辦學理念:公平教育,因材施教,夯實基礎,塑(su)造人(ren)格,和諧發展,品牌一流。

辦學目標:七個“一(yi)流(liu)”——一(yi)流(liu)的(de)育(yu)人隊(dui)伍、一(yi)流(liu)的(de)和諧校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、一(yi)流(liu)的(de)辦學環境(jing)、一(yi)流(liu)的(de)教(jiao)育(yu)質量(liang)、一(yi)流(liu)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化、一(yi)流(liu)的(de)畢業生、一(yi)流(liu)的(de)品牌學校(xiao)(xiao)。

學生培養目標:志潔品優,知(zhi)書明理,樂學創新(xin),健康生活。

教師職業目標:德高,業精,藝(yi)巧,績優。

辦學風格:管(guan)理嚴(yan)格,教學嚴(yan)謹,民(min)主和諧,協調發展。

辦(ban)學特(te)色:以(yi)人為(wei)本的(de)(de)管理制度體(ti)系;“三全”育(yu)人的(de)(de)大德育(yu)格局;分層指導(dao)整體(ti)提(ti)高的(de)(de)課堂教學模式;傳承與創(chuang)新結合(he)的(de)(de)校園文(wen)化品位。

昆(kun)明二中在各級(ji)政府和(he)上級(ji)教(jiao)(jiao)育主管部門的關心、支持、指導下,全校教(jiao)(jiao)職員工決心繼承(cheng)和(he)發揚:“嚴謹(jin)、求實、團結、進(jin)取”的辦(ban)學傳(chuan)統,與時(shi)俱進(jin),深(shen)化教(jiao)(jiao)育改革,不(bu)斷提高辦(ban)學水平。把昆(kun)明二中建成(cheng)(cheng)省(sheng)級(ji)文明學校,省(sheng)級(ji)示范學校,辦(ban)成(cheng)(cheng)人民群(qun)眾滿意的學校。

歷史沿革

昆(kun)明(ming)第(di)二中學建校(xiao)于1914年(民(min)國(guo)三年)。由于其學校(xiao)位置位于昆(kun)明(ming)的富春街(小西門一(yi)帶,臨近美晨百(bai)貨(huo)),故舊稱“富春中學”。

二十(shi)世紀末,一躍成了(le)昆(kun)明市甚至(zhi)云(yun)南(nan)省的(de)前列。許多學生爭(zheng)相(xiang)上(shang)二中(zhong)。此時,二中(zhong)已經由原名(ming)稱“富春中(zhong)學”改為了(le)現在(zai)的(de)“昆(kun)明第二中(zhong)學”。

在2005年,二中(zhong)的(de)(de)新校區(qu)(qu)(qu)——華山校區(qu)(qu)(qu)開始(shi)使用。該(gai)校區(qu)(qu)(qu)以(yi)前(qian)是一(yi)所(suo)藝術學(xue)校。因(yin)此使用的(de)(de)教(jiao)學(xue)樓(lou)是藝校的(de)(de)老(lao)教(jiao)學(xue)樓(lou)。為(wei)了讓初(chu)(chu)(chu)三的(de)(de)學(xue)生(sheng)專注(zhu)于學(xue)習,備戰中(zhong)考,所(suo)有的(de)(de)初(chu)(chu)(chu)三學(xue)生(sheng)到該(gai)校區(qu)(qu)(qu)上(shang)學(xue),而初(chu)(chu)(chu)二和初(chu)(chu)(chu)一(yi)的(de)(de)學(xue)生(sheng)則到富春(chun)校區(qu)(qu)(qu)(二中(zhong)本(ben)部)上(shang)學(xue)。

在(zai)二中的學生中,有(you)幾位名(ming)人(ren)。其中包括(kuo)了偉大的人(ren)民音樂(le)家——聶耳先生。

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