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學校簡介

酒泉市(shi)一(yi)中(zhong)(zhong)坐落于河西重(zhong)鎮(zhen)——酒泉，始(shi)建于1956年(nian)，學校(xiao)(xiao)布局合理(li)，設(she)施完善，在校(xiao)(xiao)學生4600余(yu)人(ren)(ren)，教職工300余(yu)人(ren)(ren)，系市(shi)重(zhong)點(dian)完全(quan)中(zhong)(zhong)學、“市(shi)級(ji)示(shi)范性高中(zhong)(zhong)”、“市(shi)級(ji)初中(zhong)(zhong)質(zhi)量管(guan)理(li)示(shi)范校(xiao)(xiao)”。學校(xiao)(xiao)設(she)施齊全(quan)，學校(xiao)(xiao)內(nei)碧樹參天，花(hua)團錦簇，校(xiao)(xiao)園干凈、整潔(jie)，校(xiao)(xiao)風安全(quan)、文明。半個世(shi)紀，歷(li)任校(xiao)(xiao)長嘔(ou)心嚦(li)血圖發展，數百員工兢(jing)兢(jing)業業育英才。風雨五十年(nian)，積淀出“校(xiao)(xiao)譽至上(shang)、自強不息”的(de)一(yi)中(zhong)(zhong)精神，“博學精思、求實創新”的(de)八字校(xiao)(xiao)訓，“崇(chong)德篤學、健體尚(shang)美”的(de)育人(ren)(ren)目標。

師資力量

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)特別重視教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍建設(she)，精心(xin)實(shi)施(shi)名(ming)(ming)(ming)師(shi)(shi)工(gong)程。通(tong)過各種(zhong)方(fang)式促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)專(zhuan)業成(cheng)(cheng)(cheng)長，引導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)朝著教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新(xin)秀、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)名(ming)(ming)(ming)師(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)家(jia)(jia)方(fang)向發展(zhan)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)261名(ming)(ming)(ming)，通(tong)過幾年的(de)(de)努力，學(xue)(xue)(xue)歷達(da)標率為(wei)99.6%；專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中中學(xue)(xue)(xue)正高級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)，中學(xue)(xue)(xue)高級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)36人(ren)，中學(xue)(xue)(xue)一級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)118人(ren)；省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)、骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)6人(ren)，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能手(shou)6人(ren)，市(shi)級(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)、骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)29人(ren)。參(can)加(jia)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)、骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培訓的(de)(de)名(ming)(ming)(ming)師(shi)(shi)十(shi)多人(ren)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有一批國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)、市(shi)區級(ji)(ji)(ji)(ji)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、先進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作者(zhe)和(he)優秀班主任等。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)鼓勵(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)從事教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)工(gong)作，2008年結題(ti)并通(tong)過評審的(de)(de)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)課題(ti)5項、市(shi)區級(ji)(ji)(ji)(ji)課題(ti)18項。2009年申報的(de)(de)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)課題(ti)達(da)24項。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)組織和(he)支(zhi)持語(yu)文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參(can)加(jia)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)課題(ti)“傳統文化與(yu)語(yu)文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)研(yan)究。通(tong)過實(shi)施(shi)名(ming)(ming)(ming)師(shi)(shi)工(gong)程和(he)倡導鼓勵(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)科(ke)研(yan)，加(jia)快了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)才(cai)、成(cheng)(cheng)(cheng)名(ming)(ming)(ming)、成(cheng)(cheng)(cheng)專(zhuan)家(jia)(jia)的(de)(de)步伐，為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)穩步、持續(xu)發展(zhan)奠定了雄厚的(de)(de)師(shi)(shi)資力量。

文化傳統

校訓

博學精思 求實創(chuang)新

辦學理念

酒(jiu)泉(quan)(quan)一(yi)中(zhong)(zhong)立(li)(li)(li)足(zu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)情，多年來堅(jian)持管理(li)(li)治(zhi)校(xiao)(xiao)、質(zhi)量(liang)(liang)(liang)立(li)(li)(li)校(xiao)(xiao)、教(jiao)(jiao)研興校(xiao)(xiao)、特色領校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念，走出了一(yi)條(tiao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)之(zhi)路，在(zai)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上擁有自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)王(wang)牌(pai)。為了提升(sheng)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)(liang)，掌(zhang)握有關(guan)信息，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與西(xi)北(bei)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院合(he)作建立(li)(li)(li)西(xi)北(bei)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)美術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院酒(jiu)泉(quan)(quan)一(yi)中(zhong)(zhong)實習基地(di)。并(bing)及時進行藝(yi)體特長班(ban)(ban)招生組班(ban)(ban)、專業訓練、文化課輔(fu)導(dao)等(deng)一(yi)系列(lie)研究(jiu)，實施特長班(ban)(ban)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)(li)。藝(yi)體特色教(jiao)(jiao)育(yu)逐漸形(xing)成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)一(yi)張王(wang)牌(pai)。借(jie)助酒(jiu)泉(quan)(quan)的(de)(de)(de)經(jing)濟、地(di)理(li)(li)區位(wei)優勢(shi)，2008年4月，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)審時度勢(shi)，抓(zhua)住省上中(zhong)(zhong)澳(ao)合(he)作“英語特長班(ban)(ban)”立(li)(li)(li)項(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)機(ji)遇，與澳(ao)大(da)利(li)亞哥倫(lun)比亞學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院簽約，創辦(ban)(ban)中(zhong)(zhong)澳(ao)合(he)作“高(gao)中(zhong)(zhong)英語特長班(ban)(ban)（AEC）”（全省只有3個外語項(xiang)(xiang)目班(ban)(ban)，其中(zhong)(zhong)有兩個中(zhong)(zhong)澳(ao)合(he)作項(xiang)(xiang)目班(ban)(ban)），使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特色教(jiao)(jiao)育(yu)又邁上了一(yi)個新臺階。在(zai)激烈競爭(zheng)的(de)(de)(de)今天(tian)，酒(jiu)泉(quan)(quan)一(yi)中(zhong)(zhong)未雨綢(chou)繆、先行一(yi)步的(de)(de)(de)主導(dao)思想為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)贏得了主動權與制高(gao)點(dian)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)總是處于人無(wu)我(wo)有，人有我(wo)優的(de)(de)(de)良性(xing)競爭(zheng)態勢(shi)中(zhong)(zhong)，給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)注入了無(wu)限的(de)(de)(de)活力(li)與動力(li)。

歷史沿革

酒(jiu)泉市第一中學(xue)(xue)坐落在(zai)巍巍祁(qi)連雪山下、莽莽河(he)西走廊上(shang)(shang)(shang)、被譽(yu)為絲路明珠的(de)(de)酒(jiu)泉市。酒(jiu)泉獨特的(de)(de)地理環境和深厚的(de)(de)文化底蘊孕育了這所(suo)具(ju)有(you)五(wu)十余年歷(li)史的(de)(de)名校(xiao)。自1956年建校(xiao)以來(lai)，一代代一中人堅(jian)持(chi)“校(xiao)譽(yu)至上(shang)(shang)(shang)、自強不息”的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)精神(shen)，秉(bing)持(chi)“博學(xue)(xue)精思、求(qiu)實創新”的(de)(de)校(xiao)訓(xun)，執(zhi)著追求(qiu)“崇德篤學(xue)(xue)、健體尚美”的(de)(de)育人目(mu)標，使這所(suo)歷(li)經半個世紀風雨的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)成為河(he)西強校(xiao)、隴上(shang)(shang)(shang)名校(xiao)。