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大連教(jiao)育學院建于1952年(nian)10月，是(shi)一所由市(shi)政府直接(jie)領導(dao)(dao)，獨立設(she)置，以學歷培訓、各類(lei)初、中等(deng)教(jiao)育、職業教(jiao)育、成人教(jiao)育的(de)校長(chang)教(jiao)師培訓和教(jiao)學研究、教(jiao)學指導(dao)(dao)、以及教(jiao)育服(fu)務為主要任務的(de)成人本科高等(deng)學校。

學(xue)(xue)(xue)院一直(zhi)秉承“厚德博學(xue)(xue)(xue)、深研(yan)篤訓”的(de)(de)院訓，不斷創新工作(zuo)思(si)路(lu)和工作(zuo)方(fang)(fang)法，在教(jiao)(jiao)師培訓、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究與指(zhi)導等(deng)方(fang)(fang)面(mian)發(fa)(fa)揮(hui)了不可替代的(de)(de)作(zuo)用，為區(qu)(qu)域(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)均衡發(fa)(fa)展做出(chu)了突出(chu)貢獻(xian)。“十(shi)一五”以來，學(xue)(xue)(xue)院順應形勢，著眼未來，果斷實(shi)施改革轉型，創新教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)組織(zhi)機構、工作(zuo)模式和工作(zuo)方(fang)(fang)式，拓展教(jiao)(jiao)育(yu)服(fu)務(wu)的(de)(de)空間(jian)和范(fan)圍，進(jin)一步豐富了辦學(xue)(xue)(xue)內涵(han)(han)，提升了社會影響力(li)(li)，成為促進(jin)區(qu)(qu)域(yu)基礎教(jiao)(jiao)育(yu)質量提升和教(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)發(fa)(fa)展不可或缺的(de)(de)重要力(li)(li)量。“十(shi)二五”期間(jian)，學(xue)(xue)(xue)院黨委提出(chu)了確立“開放(fang)化(hua)(hua)(hua)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念、建(jian)立“科學(xue)(xue)(xue)化(hua)(hua)(hua)”的(de)(de)標準體(ti)(ti)系(xi)(xi)、構建(jian)“特色化(hua)(hua)(hua)”的(de)(de)課程(cheng)體(ti)(ti)系(xi)(xi)、打造“專(zhuan)業(ye)化(hua)(hua)(hua)”的(de)(de)工作(zuo)團隊、探索(suo)“多元化(hua)(hua)(hua)”的(de)(de)服(fu)務(wu)模式、形成“本土化(hua)(hua)(hua)”的(de)(de)服(fu)務(wu)基地、搭建(jian)“現(xian)代化(hua)(hua)(hua)”的(de)(de)服(fu)務(wu)平臺和完善“精細化(hua)(hua)(hua)”的(de)(de)管(guan)理體(ti)(ti)系(xi)(xi)等(deng)八個(ge)方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)建(jian)設任務(wu)，進(jin)一步豐富學(xue)(xue)(xue)院發(fa)(fa)展內涵(han)(han)，打造核心競爭力(li)(li)。

學院以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為主(zhu)業，啟動了(le)課程(cheng)體系(xi)建(jian)設(she)，開(kai)展了(le)標(biao)準研究，規范了(le)基地(di)建(jian)設(she)與管理，豐(feng)富(fu)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的內涵；積極開(kai)展各類教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培訓，高水平(ping)(ping)承(cheng)接了(le)遼寧省(sheng)農(nong)村(cun)中學教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)素質提(ti)升培訓、新疆石河子市校(xiao)長、骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培訓等多地(di)區的委托(tuo)式培訓，逐步(bu)提(ti)高了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的專業化(hua)水平(ping)(ping)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務(wu)的市場化(hua)水平(ping)(ping)；堅持重心(xin)下移，傾斜農(nong)村(cun)，傾斜薄(bo)弱學校(xiao)，服務(wu)基層，立(li)足實踐(jian)，聚焦(jiao)課堂，搭建(jian)的校(xiao)本研修互助(zhu)培訓網(wang)，被教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)列為“教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)模(mo)式創新示范項目”；開(kai)設(she)了(le)大連教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)網(wang)，搭建(jian)了(le)大連教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在(zai)線(xian)學習中心(xin)平(ping)(ping)臺(tai)，加快了(le)大連市教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信息化(hua)的進程(cheng)。

經過多年的(de)努(nu)力，學(xue)(xue)院(yuan)固(gu)定資產總(zong)額、事業收入、學(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)育在校(xiao)(xiao)生規模等大幅度提升。通過學(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓綜合(he)改造及相關(guan)專用教(jiao)(jiao)(jiao)室建(jian)設(she)和(he)設(she)備更新，使辦(ban)學(xue)(xue)條件大幅度改善，教(jiao)(jiao)(jiao)職工的(de)歸屬感和(he)幸福指數穩步提高。學(xue)(xue)院(yuan)加大對外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)育交流活動力度，先后與美國、英國、日本、新西(xi)蘭、澳(ao)大利亞(ya)、新加坡、香港、臺灣等國家(jia)和(he)地區的(de)高校(xiao)(xiao)及教(jiao)(jiao)(jiao)育機(ji)構(gou)建(jian)立(li)了穩定、友好的(de)合(he)作關(guan)系，建(jian)有海外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)育基地，拓寬(kuan)了學(xue)(xue)院(yuan)辦(ban)學(xue)(xue)的(de)國際視(shi)角。

學(xue)院牽頭成立了全(quan)(quan)國地市(shi)(shi)級教育(yu)學(xue)院協(xie)作委員會，并當選為(wei)會長單位，成為(wei)全(quan)(quan)國省級教育(yu)學(xue)院常(chang)務理(li)事單位，在全(quan)(quan)國教師教育(yu)系統產(chan)生了積極的(de)影響(xiang)。學(xue)院先后榮獲了“遼寧省五(wu)一獎狀(zhuang)”“大連(lian)市(shi)(shi)五(wu)一獎狀(zhuang)”等榮譽稱(cheng)號(hao)。

學院現有教職(zhi)工(gong)339人(ren)，專業技術人(ren)員占教職(zhi)工(gong)總數的72%。其中教授23人(ren)，副教授21人(ren)，特級教師6人(ren)，中學高級教師95人(ren)，碩士研究生以上學歷93人(ren)。

學院教(jiao)職工累計在國(guo)家、省級刊(kan)物發表學術論文1200篇，在國(guo)家、省級出版(ban)社出版(ban)專(zhuan)著（教(jiao)材(cai)）260余(yu)部(bu)（本）。

（以上數據截至2019年6月，具體以官網為準）