學校簡介

上海市毓秀學校統一實行小班化管理。學校教學樓、圖書館、體育館、餐廳等建筑均由法國著名設計師設計，充分體現現代人性化的設計理念和使用要求，此外校內還設有一條400米標準跑道及各類室外運動場地，讓學生在學習之余充分展示生命的活力。毓秀學(xue)(xue)校(xiao)的教學(xue)(xue)設施均已達到國(guo)際(ji)水準，為學(xue)(xue)生提(ti)供優良的學(xue)(xue)習環境。

學(xue)(xue)校(xiao)實施(shi)現代化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)模式，全面推行“小(xiao)班化(hua)教(jiao)(jiao)育”，以網絡(luo)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和書法教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為辦學(xue)(xue)特色。在區教(jiao)(jiao)育局的重視及兄(xiong)弟學(xue)(xue)校(xiao)的鼎力支持下，學(xue)(xue)校(xiao)選(xuan)聘了一大批(pi)師(shi)(shi)德優、科(ke)研意識強、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)技藝(yi)精選(xuan)、學(xue)(xue)歷層次高的優秀中(zhong)青年(nian)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)及區學(xue)(xue)科(ke)師(shi)(shi)范教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手(shou)擔任各科(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)。

學(xue)校(xiao)提倡進(jin)取、創新、健康、和諧的校(xiao)風和現代(dai)、精細(xi)、民(min)主、科學(xue)的教風，努(nu)力形成積極、主動、塌實、嚴謹的學(xue)風。毓秀學(xue)校(xiao)將(jiang)成為學(xue)生愉快學(xue)習(xi)、健康成長(chang)的搖籃(lan)。

文化傳統

藝術節

自2010學年起，學校開(kai)始(shi)舉辦藝(yi)(yi)術(shu)節，內容多(duo)種多(duo)樣，有曲目，書法，歌(ge)唱，自然(ran)較(jiao)受歡(huan)迎的還是(shi)歌(ge)唱比賽，大廳內300多(duo)個(ge)座位(wei)座無虛席，表(biao)演也很給力(li)，第一屆藝(yi)(yi)術(shu)節還有人唱上了《忐忑》。（注：九年級(ji)因學業繁忙不參(can)加）

毓秀之星

毓秀之(zhi)星(xing)的評選活(huo)動一直在進行，有演講比(bi)賽，歌唱比(bi)賽，書法(fa)比(bi)賽，樂器彈(dan)奏比(bi)賽，小品比(bi)賽等等，較令人稱贊的便是學校會給(gei)每一個(ge)參(can)加比(bi)賽的學生頒獎，總之(zhi)，每一個(ge)參(can)賽的人都能獲得一個(ge)獎項。（注：九年級因學業繁忙不參(can)加）

運動會

運動會從毓秀(xiu)開學以來就有了，每年舉辦一次，在(zai)每一學年的第一學期舉行，還有表演活動，為的就是慶祝偉大祖國的生日。

年級內進行比(bi)拼，第一(yi)名(ming)得4分，第二名(ming)2分，第三名(ming)1分，破校(xiao)記錄8分，最后將分數加起來進行頒(ban)獎(jiang)。

校羽毛球隊

校羽毛球(qiu)隊組建以來，以頑強(qiang)拼(pin)搏的意志和精神，進(jin)行訓(xun)練(lian)，比(bi)賽。

校籃球隊

目前(qian)只(zhi)有男子籃球隊，每(mei)年選拔，自愿(yuan)加(jia)入。

棒球隊

六(liu)年(nian)級專門有棒球課(ke)，進行教(jiao)學(xue)，從中挑選。加入正式隊員(yuan)有統一的隊服(fu)，隊帽，經常(chang)參加比賽。

墨緣書法社

書法是學校的特色，所以書法社早已成立，由孫建(jian)軍，沈(shen)海清老師執教，廣納(na)百川，盡是人才，經常(chang)在書法比(bi)賽中獲獎。

國畫社

由柳斌(bin)老師執教，同學自愿(yuan)報名參加，將國畫傳承下去。

教學設施

多功能廳

這是一個大(da)禮堂，大(da)約能容下300多人，經常(chang)舉行大(da)型(xing)活(huo)動，如家(jia)長會，期(qi)末(mo)動員會，藝(yi)術節(jie)等(deng)等(deng)，有兩個大(da)投(tou)影儀，用于投(tou)放影像。

花壇

每幢教學樓前都建了一(yi)個大型的花壇，可(ke)以種許多(duo)的花草美化(hua)校園(yuan)環境，是校園(yuan)的綠化(hua)面積增大，陶冶情(qing)操。

圖書館

一個小(xiao)小(xiao)的(de)地方容納了(le)不計其(qi)數的(de)知識(shi)，每(mei)位學生一次可借兩本，讓學生在(zai)課(ke)外(wai)時光中過(guo)的(de)十分充(chong)實。