基本介紹

《我(wo)的(de)(de)第一(yi)本(ben)科(ke)學(xue)(xue)漫(man)(man)畫(hua)(hua)書(shu)》來自(zi)韓國(guo)著(zhu)(zhu)名的(de)(de)少(shao)兒出版(ban)社大韓教科(ke)書(shu)出版(ban)社引進，匯(hui)聚了韓國(guo)第一(yi)流的(de)(de)主(zhu)創(chuang)人員，以曲折生(sheng)動的(de)(de)漫(man)(man)畫(hua)(hua)詮(quan)釋豐(feng)富(fu)新奇(qi)的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)知識，對于有著(zhu)(zhu)強烈的(de)(de)好奇(qi)心和求(qiu)知欲的(de)(de)少(shao)年兒童而(er)(er)言，具有無(wu)窮的(de)(de)吸引力，讓每(mei)次閱讀成(cheng)(cheng)為(wei)了一(yi)次新奇(qi)而(er)(er)有趣的(de)(de)歷險(xian)。幾年來，這套(tao)書(shu)在市場人氣飆(biao)升，好評(ping)如潮，成(cheng)(cheng)為(wei)國(guo)內少(shao)兒科(ke)普漫(man)(man)畫(hua)(hua)的(de)(de)第一(yi)品(pin)牌。本(ben)書(shu)共分(fen)為(wei)12個(ge)系列，分(fen)別(bie)是韓國(guo)的(de)(de)《絕境生(sheng)存系列》、《科(ke)學(xue)(xue)實驗王》、《兒童百問百答(da)》、《熱(re)帶雨林歷險(xian)記(ji)》、《科(ke)學(xue)(xue)發明王》、《數學(xue)(xue)世界歷險(xian)記(ji)》、《黃金戰士大冒險(xian)》、《古文(wen)明大揭秘》、《科(ke)學(xue)(xue)升級王Up！》、《極(ji)限大挑戰》、《科(ke)學(xue)(xue)理財王》和馬來西亞的(de)(de)《穿越恐龍(long)紀》。

角色介紹

列奧

性格：單純(chun)無(wu)知，但討厭別(bie)人說他單純(chun)無(wu)知，不(bu)論什(shen)么事(shi)都勇往直(zhi)前(qian)。

特(te)長(chang)：跑(pao)步高手，玩電(dian)子游戲全校(xiao)第一，爬上(shang)樹上(shang)睡大覺，拾駱(luo)駝糞，假(jia)裝睡著了抱寶蘿，無論(lun)何(he)時何(he)地(di)都喜歡嚷嚷。

知識水平：幾(ji)乎(hu)不懂什么科學知識，靠著拼(pin)命(ming)和少許經驗，有一定的生存(cun)知識。

處(chu)世類型：毛手毛腳的行動派，偶爾(er)會思考一下。

列奧的爺爺

性格：愛激動的多血質類型(xing)。

特長：喜(xi)歡講述(shu)漫長人生中積(ji)累的豐富經(jing)驗。

知識水平：一般。

處(chu)世類型(xing)(xing)：三思而行的(de)穩重型(xing)(xing)。

賽米

性格：聰明成熟。

特(te)長：井(jing)井(jing)有條(tiao)地安排生活(huo)。

知識水平：很高

處(chu)世(shi)類型(xing)：按(an)照計劃進行準備和實踐的(de)理論型(xing)。

龍龍

列奧(ao)家(jia)的寵物(wu)恐龍，海上漂流(liu)期間因為(wei)斷(duan)糧，多次差點被當成食物(wu)吃掉(diao)。

奶奶、孫女、弗朗哥

和(he)列奧同船的客人。奶奶和(he)孫(sun)女(nv)喜歡(huan)像貴(gui)婦人一樣頤指氣(qi)使(shi)，弗朗哥(ge)是奶奶的忠實仆人。

老師

性格：外表美麗，性格暴(bao)躁(zao)，偶爾也有(you)多愁善感的一面。

特長：喜歡對學(xue)生大喊大叫。

知識水平：高手水平。

處世類型：深思熟慮的行動派。

阿黑

種(zhong)類：阿(a)拉斯(si)加獵犬(quan)。

性格：沒有(you)眼(yan)色，不(bu)會(hui)把握情況，對主人(ren)列(lie)奧絕對盲從。

特長：喜歡(huan)偷吃東(dong)西。

知識水平：？

處(chu)世類型：忠實本能(neng)派。

托里

性格：所知甚多，但都是些沒有用(yong)處的(de)知識，膽小(xiao)怕事(shi)。

特長：喜歡不懂裝懂，說話時(shi)唾沫四濺。

知識水平：只是懂得知識較(jiao)多。

處世類型：引經據典的理論。

列奧的叔叔

性(xing)格：多(duo)血質的熱辣(la)性(xing)格。

特長：野營。

知(zhi)識水平(ping)：具有多種(zhong)旅行(xing)經驗(yan)，博學多識。缺點是辨不清方向。

處世(shi)類型：能很快適應新(xin)環境。

寶蘿

性格：兼具男孩(hai)的(de)倔強和女孩(hai)的(de)細膩(ni)。

特長：翻跟頭，懲(cheng)戒耍(shua)賴(lai)皮(pi)的列奧(ao)。

知識水平：知識豐(feng)富(fu)。

處世(shi)類型(xing)：慎(shen)重(zhong)的戰略型(xing)。

駱駝

分類：牛目駱駝科。

特長(chang)：可以一次(ci)和很(hen)多水(shui)，然(ran)后堅持很(hen)長(chang)時間。腳掌觸地面積(ji)大，適于沙漠旅行。

大小：身長(chang)約3米。高(gao)1.8~2.0米。

壽命：40~50年。

特別事(shi)項(xiang)：背上的駝峰中積累的不是水，而是脂肪(fang)。

注意事(shi)項：不要在駱駝面前(qian)吐(tu)口(kou)水(shui)或唾沫飛(fei)濺。（如(ru)果違反了這一點，后果自負）

毛毛

在任(ren)何情況下，都有著旺盛的食欲和無限的幽默感(gan)，自認(ren)是一(yi)個求生王(wang)子(zi)。

優點(dian)：有著絕不(bu)輕易(yi)放(fang)棄的求生本能，情(qing)況越糟糕就越冷靜(jing)，個性樂觀開朗。

缺點：動(dong)不動(dong)就喊餓，個性(xing)急躁，調皮，而且不懂得察言觀(guan)色。

俊慕

全名是丘俊慕，毛(mao)毛(mao)的哥哥，曾(ceng)在(zai)觀光洞穴(xue)用品專賣店工(gong)作，是打工(gong)界天王，具(ju)有(you)洞穴(xue)探(tan)險專家的知識水準，在(zai)洞穴(xue)中擔當領導角(jiao)色，負責照(zhao)顧大家的安全。

優點(dian)：具有(you)豐富的洞穴知識(shi)，以及出色的判斷能力。

缺點：總選在沒人的時候陶醉在自以(yi)為是(shi)的情境中。

阿麗

毛毛的(de)朋友，是個十(shi)分聰明的(de)女(nv)孩子(zi)，在學校擔任班長(chang)(chang)，擅長(chang)(chang)鑒別洞(dong)穴中的(de)生成物，有著豐(feng)富的(de)洞(dong)穴知(zhi)識，也是好奇心很重(zhong)的(de)孩子(zi)。

優(you)點：性(xing)格穩重，具有過人的觀察力。

缺點：體力不佳。

姑姑

咪(mi)咪(mi)的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，也是毛毛的姑姑，一(yi)開(kai)始(shi)在南極求生所遇到的災難和問題讓她備受打擊、陷(xian)入恐懼，因此(ci)顯很懦弱，但是沒多久就適應(ying)了極地的環境。

優點(dian)：無論身(shen)處何種狀況，都不會錯過拍照的關鍵時刻，反射神(shen)經超級敏銳。

缺點：身體柔(rou)弱，個性(xing)膽(dan)小。

阿芝

阿麗的(de)姐姐，大(da)學音樂系(xi)學生，最(zui)討厭(yan)不懂(dong)得欣賞她美貌的(de)人，目標是(shi)將來要(yao)成(cheng)為選美小姐。

優點：出(chu)眾(zhong)的美貌（？），能夠活用其音樂專長來分析聲波(bo)。

缺點(dian)：膽小懦(nuo)弱(ruo)，有(you)幽閉恐懼癥。

毛毛的爸爸

毛(mao)毛(mao)的(de)(de)爸(ba)爸(ba)，也就是(shi)咪咪的(de)(de)舅(jiu)舅(jiu)，喜歡吹噓自己當(dang)兵(bing)時的(de)(de)經驗，有著強烈的(de)(de)責任感(gan)。當(dang)兵(bing)時的(de)(de)柄(bing)落在姑姑手里，所以再(zai)怎么強勢，還(huan)是(shi)要(yao)乖乖地聽姑姑的(de)(de)話(hua)。

優點：淵博的(de)自(zi)然(ran)科學常識。

缺(que)點：滑雪(xue)技術超(chao)爛，而(er)且只要有人講到軍隊(dui)的事(shi)，就會變得非常小心眼。

咪咪

毛毛的(de)表(biao)妹(mei)，豐富的(de)求(qiu)生經驗讓她擁(yong)有(you)堅(jian)強(qiang)的(de)意(yi)志，也積累(lei)了豐富的(de)科(ke)學知識，是一位可(ke)愛美麗的(de)少女，遇到危險時會(hui)主動安慰他人(ren)，個(ge)性(xing)成(cheng)熟穩重。

優(you)點：熱愛閱讀，個性(xing)成熟，像一個小大人。

缺點：常被(bei)毛毛的(de)惡作劇耍的(de)團團轉(zhuan)。

機長叔叔

毛毛一行人所(suo)乘坐飛機的駕駛員，因為和毛毛的爸爸意見左右，所(suo)以獨自尋找逃生路線。

優點：熟(shu)悉飛(fei)行規則和(he)周(zhou)邊地理環境(jing)，還有搜(sou)救隊的情(qing)報。

缺(que)點：受到(dao)小驚嚇就會暈倒。

多利

只要有吃的(de)(de)(de)，可(ke)以連命都不要;勇往直前和略(lve)帶沖動的(de)(de)(de)個性(xing)，常(chang)讓身邊(bian)的(de)(de)(de)人捏(nie)一把汗。但(dan)是活(huo)力(li)四(si)射，喜歡耍寶的(de)(de)(de)他，可(ke)是大家的(de)(de)(de)開心果(guo)哦。

年級：小學四年級。

特長：打彈弓、爬(pa)樹、游泳(yong)和飛刀(dao)。

個性：行動之前(qian)不用大腦思考的熱(re)血(xue)派。

專長：一碰(peng)到樹就(jiu)好像突變(bian)成(cheng)了猴(hou)子，動作異常敏捷迅速。

里娜

脾氣(qi)十分暴躁，喜歡以暴力解決問題，但(dan)是很(hen)膽小，穩重(zhong)且(qie)具有堅(jian)強(qiang)的意志力。

年級：小學六年級。

特長(chang)：擁有淵(yuan)博的科學(xue)常識(shi)，遇(yu)事喜歡滔滔不絕，擅長(chang)儲存食物，出發前能做好準(zhun)備。

個性：深思(si)熟慮才采取行動，是(shi)個安全至上的探(tan)險者(zhe)。

內容介紹

無人島探險記

狂風暴雨，船只(zhi)遇難。列(lie)奧一(yi)家漂泊到(dao)了(le)荒無(wu)人煙的(de)(de)(de)(de)無(wu)人島，開始了(le)艱苦的(de)(de)(de)(de)生(sheng)存冒險。絕(jue)境(jing)(jing)環境(jing)(jing)中(zhong)，你只(zhi)有開動(dong)你的(de)(de)(de)(de)腦筋，充分利(li)(li)用所掌握的(de)(de)(de)(de)科學知(zhi)識，才能(neng)得(de)到(dao)最后的(de)(de)(de)(de)勝利(li)(li)。除了(le)豐富的(de)(de)(de)(de)科學知(zhi)識，現代孩子更需要的(de)(de)(de)(de)，就(jiu)是面對困難與逆境(jing)(jing)時，勇(yong)往直前的(de)(de)(de)(de)智慧、毅力(li)和勇(yong)氣！

極地冰河歷險記

列奧(ao)為參加狗拉雪橇比賽，和大家一起去(qu)了(le)阿拉斯加。在乘直升飛(fei)機觀察比賽現場時，飛(fei)機由于意外的事故降落在冰河中。在北(bei)極(ji)白雪皚皚的冰山和冰海(hai)中，對(dui)列奧(ao)的生存考(kao)驗在繼續……除了(le)豐富的科學知(zhi)識，現代孩子更需要的，就是要面對(dui)困難與逆(ni)境時，通往直前的智慧、毅力(li)和勇氣！

撒哈拉沙漠求生記

列奧(ao)一行(xing)前往撒哈拉進行(xing)沙漠體驗，途(tu)中遇到致(zhi)命的沙暴，最(zui)終被困(kun)在沙漠這中。在烈日炎炎的地獄中，列奧(ao)如何才(cai)能脫身呢？除了豐富的科學(xue)知(zhi)識，現(xian)代(dai)孩子更(geng)需要(yao)的，就(jiu)是面對困(kun)難與逆境時(shi)，勇(yong)往直前的智慧、毅力和勇(yong)氣！

亞馬遜叢林歷險記

從(cong)亞馬遜河逆流而上(shang)，不幸被困(kun)于(yu)森林中(zhong)的(de)列(lie)奧(ao)一行，在遍地(di)毒蟲猛獸的(de)亞馬遜叢林中(zhong)，如何(he)才能脫身(shen)呢(ni)？不要輕視在荒島都能安然歸來的(de)列(lie)奧(ao)喲！除(chu)了豐富的(de)科學知(zhi)識，現代孩子更需要的(de)，就是(shi)面(mian)對(dui)困(kun)難(nan)與逆境時，勇往直前的(de)智慧、毅力和勇氣！

南極大冒險

帶著希望與勇氣(qi)挺進南(nan)極！毛(mao)毛(mao)為了尋找帝王企(qi)鵝的(de)棲息地而(er)來到南(nan)極，沒想到在探險的(de)途中(zhong)遭遇(yu)強烈的(de)暴風雪，不(bu)但要(yao)忍受低(di)溫和(he)饑餓，甚(shen)至有時連(lian)方向都無(wu)法辨認！他們這一次能憑借(jie)頑強的(de)毅力(li)和(he)豐富(fu)的(de)求生技巧，順利的(de)完成任務(wu)并(bing)平安獲救(jiu)嗎？