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基本介紹

漫(man)畫《極(ji)度(du)恐慌(huang)》主要以女主人(ren)(ren)公(gong)(gong)之一(yi)南(nan)溫召(zhao)的(de)(de)回憶錄的(de)(de)形式展開(kai)敘(xu)述。與(yu)其(qi)他恐怖漫(man)畫比起來，《極(ji)度(du)恐慌(huang)》的(de)(de)人(ren)(ren)物形象不是很美(mei)型，但(dan)看著主人(ren)(ren)公(gong)(gong)們如何(he)(he)在(zai)(zai)(zai)充滿病(bing)(bing)毒(du)(du)感染(ran)(ran)者的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)中(zhong)逃生，如何(he)(he)與(yu)感染(ran)(ran)者斗(dou)爭，卻能使(shi)讀者感受到生命的(de)(de)珍(zhen)貴、集體之間互(hu)相依靠的(de)(de)力量，人(ren)(ren)性(xing)的(de)(de)善與(yu)惡(e)在(zai)(zai)(zai)災難面前顯露無疑(yi)。一(yi)種(zhong)不知名的(de)(de)病(bing)(bing)毒(du)(du)侵害整(zheng)座(zuo)校(xiao)園(yuan)(yuan)，人(ren)(ren)心惶惶，病(bing)(bing)毒(du)(du)在(zai)(zai)(zai)校(xiao)園(yuan)(yuan)中(zhong)迅速蔓延開(kai)來，而感染(ran)(ran)病(bing)(bing)毒(du)(du)的(de)(de)人(ren)(ren)將會無一(yi)例外地變(bian)成(cheng)喪尸(shi)……曉(xiao)山高中(zhong)二(er)年級(ji)5班的(de)(de)師生與(yu)喪尸(shi)勇敢斗(dou)爭，被困在(zai)(zai)(zai)校(xiao)園(yuan)(yuan)整(zheng)整(zheng)七天！

角色介紹

南溫召

她(ta)(ta)就像是一朵普普通(tong)通(tong)的(de)野花。她(ta)(ta)遠(yuan)不如南拉那樣醒目(mu)。南拉漂亮、果(guo)敢而(er)又具有(you)組織能(neng)力，而(er)她(ta)(ta)相貌平平，在組織方面并不突出，又時常陷入優柔寡斷(duan)之中。

然而(er)(er)關鍵時刻，她(ta)從(cong)來都是第一個站出來，為朋友(you)兩肋插刀、甚至不惜(xi)以身犯險、死而(er)(er)后已。

南拉那樣優秀，無論(lun)何時總能(neng)成為最耀眼的(de)一(yi)個，讓眾(zhong)人將她圍繞在中(zhong)心點，她從不相爭，僅是默默地做一(yi)朵生(sheng)長在邊緣的(de)野(ye)花，只有到了必要時，她會舉起她那看似(si)并(bing)不強壯的(de)胳膊(bo)，輕(qing)聲道(dao)：“我去吧。”

青山便是一眼看見了這朵(duo)并不(bu)耀眼的(de)野花，從此，他的(de)目光(guang)再沒(mei)有移開過。

結局：存活(huo)（成功(gong)逃離(li)）

崔南拉

美麗(li)、大方而(er)又具有能(neng)力，她(ta)輕(qing)而(er)易舉在班(ban)委競選上(shang)贏過青山，成了班(ban)長。

她(ta)愿意(yi)毫不猶豫脫(tuo)下(xia)自(zi)(zi)己的(de)(de)鞋給(gei)老師；她(ta)愿意(yi)首當其(qi)沖，冒(mao)著(zhu)危險(xian)給(gei)大(da)家尋(xun)找食物；甚(shen)至(zhi)，她(ta)在被感染的(de)(de)前一刻，還在不斷催(cui)促修(xiu)赫離開自(zi)(zi)己，由自(zi)(zi)己獨自(zi)(zi)承(cheng)受(shou)那(nei)死亡(wang)前的(de)(de)孤獨……

“下一世，你先想想自己吧(ba)！”修赫這(zhe)樣對(dui)她(ta)說。出乎意(yi)料，她(ta)真的很快來到了“下一世”，卻是借助上一世的軀殼(ke)。然而(er)，靈魂里(li)參雜(za)了與她(ta)原本的靈魂背(bei)道(dao)而(er)馳的東西……

結局：存(cun)活（放棄逃離后(hou)在曉山市內生(sheng)活下來(lai)，八個月后(hou)與溫(wen)召(zhao)等人(ren)重逢）

李修赫

喜歡光(guang)著(zhu)腳(jiao)，因此被大家叫做(zuo)“光(guang)修(xiu)”，勇敢(gan)果斷，是(shi)這支隊伍里的核心，比(bi)起溫召，他勇敢(gan)地面對了自己的感情，但也只是(shi)在生死存(cun)亡關(guan)頭牽起了南(nan)拉的手(shou)。

他(ta)(ta)(ta)藝高人膽大，能(neng)(neng)踩在窄窄的(de)墻(qiang)沿上，胸脯貼著(zhu)一(yi)面墻(qiang)從一(yi)扇(shan)窗躍進另一(yi)扇(shan)窗；他(ta)(ta)(ta)有著(zhu)使不(bu)完(wan)的(de)力氣，能(neng)(neng)夠一(yi)腳踹飛一(yi)張課桌甚至一(yi)個(ge)人；他(ta)(ta)(ta)又是義薄云天的(de)，當大家(jia)都拋下孝靜(jing)四處逃(tao)散時，唯(wei)有他(ta)(ta)(ta)毫不(bu)猶豫(yu)留下，要將她救出。他(ta)(ta)(ta)是怎么都死不(bu)了(le)的(de)，除非他(ta)(ta)(ta)自己愿意。

然而(er)，為(wei)了她(ta)，他可以一次(ci)次(ci)以身犯險，一次(ci)次(ci)擋(dang)在她(ta)面前，幫她(ta)遮(zhe)擋(dang)住同伴們質疑的目光。這一切(qie)都猶如那天(tian)上午，她(ta)受傷(shang)后(hou)，他輕(qing)輕(qing)地說出的那句話(hua)一樣(yang)——

“我不走，就在這里陪你。”

結局：存(cun)活（成功逃(tao)離）

李青山

他(ta)有著良(liang)好的人緣，因而眾望所歸成為副班長，他(ta)卻唯(wei)獨只與她斗嘴；

他(ta)有(you)著極棒的口(kou)才，時(shi)(shi)不時(shi)(shi)能(neng)一語中的，在她(ta)(ta)面(mian)(mian)前，他(ta)卻(que)總會一時(shi)(shi)語塞(sai)，什(shen)么(me)(me)都說不出(chu)來，在爭論存在時(shi)(shi)，他(ta)總是輸(shu)掉的那個；　他(ta)有(you)著廣(guang)闊的知(zhi)識面(mian)(mian)，人稱“萬能(neng)博士”，在她(ta)(ta)眼里，任(ren)何事情(qing)都無法難(nan)倒(dao)他(ta)，然而在她(ta)(ta)面(mian)(mian)前，他(ta)卻(que)會微笑著夸獎說：“沒有(you)你，我真不知(zhi)道該怎么(me)(me)辦！”

所謂旁觀者清，睿(rui)智如她(ta)，什么都懂，卻唯獨(du)看不透自(zi)己(ji)的事。直到(dao)最后一刻(ke)，她(ta)抬起頭來(lai)，看著一直擋在(zai)自(zi)己(ji)面前的這(zhe)座山轟然(ran)倒塌，這(zhe)才幡然(ran)醒悟，淚(lei)水滂沱。

我(wo)們(men)……明明約好(hao)了的。

結局：感染

吳俊英

高材(cai)生，文雅的面容(rong)下是一顆勇敢的心，是團隊中的師爺級別(bie)人物。

他擁(yong)有卓越的(de)頭腦，遇事冷靜(jing)，運(yun)籌(chou)帷幄，因而在這樣(yang)的(de)“地獄”里仍然能(neng)成為大家的(de)軍師。

朋(peng)友一(yi)個個離去，他(ta)平靜的外表下(xia)包(bao)含著的不為人知的痛(tong)苦，全部被一(yi)筆(bi)一(yi)筆(bi)記(ji)(ji)載在了(le)他(ta)的筆(bi)記(ji)(ji)本上。

最后那一刻，他(ta)干干凈凈、毫無遺憾地離去。微笑著對自己道(dao)：“很好(hao)，我已經做(zuo)得很好(hao)了(le)。”

沒有(you)不舍(she)，沒有(you)痛苦(ku)，沒有(you)眼淚。

結局：死(si)亡（逃出學校后(hou)在叢林(lin)里(li)被喪尸感(gan)染，臨死(si)前讓夏莉射箭殺死(si)自己）

韓京秀

和(he)平的日(ri)子里，大家沒有不認為(wei)他(ta)是傻瓜的，只因(yin)為(wei)無論(lun)他(ta)被開了怎樣刻薄的玩(wan)笑，他(ta)都報以(yi)傻傻的、單純的笑臉。

在危險(xian)的(de)(de)時刻，看似沒用的(de)(de)他，卻絲毫不顧自己(ji)的(de)(de)安危，用手(shou)硬生(sheng)生(sheng)掰開了(le)已經感染(ran)的(de)(de)金景美老師(shi)的(de)(de)手(shou)！也只(zhi)有他，才能在最危險(xian)的(de)(de)時刻，大家都自顧不暇的(de)(de)時刻，還記(ji)得問修赫一句：“孝(xiao)靜被救出來了(le)嗎？”

可惜(xi)這個世界并非好人(ren)就有好報的(de)……

結局(ju)：感(gan)染（被李(li)娜(na)燕貼(tie)上帶有(you)感(gan)染者血液的(de)創可貼(tie)，成為(wei)感(gan)染者）

金智民

與溫召等人的“不論怎樣都要活下去”不同，她(ta)選擇了截然(ran)相反的一條(tiao)道路。

是(shi)的，天空(kong)依(yi)然(ran)很藍(lan)，對別人來說沒有什么變化，可是(shi)爸爸媽媽，你(ni)們的離去(qu)，使得(de)只屬于我的那片(pian)天空(kong)垮(kua)了，那樣，我沒有理(li)由活下去(qu)。

結局(ju)：死亡（上吊自(zi)殺）

注(zhu)：漫畫中提到(dao)學(xue)校自(zi)殺的共有37人，與尹(yin)桂南僵持很(hen)久的楊世恩同(tong)樣死于自(zi)殺。

李娜燕

尖(jian)酸(suan)刻薄，好面子(zi)，極度自私類型。為了(le)活下去(qu)不惜傷害同伴。（直接(jie)或間接(jie)被害者(zhe)：韓京秀、鄭(zheng)宇振、樸善花）

評價：你怕死，這沒錯；但是(shi)因為(wei)你的(de)怕死，因為(wei)你無(wu)原則無(wu)下限地為(wei)了你所謂的(de)“自衛”傷害(hai)他人，這是(shi)卑鄙(bi)無(wu)恥。

結(jie)局(ju)：死亡(wang)（在廣播室內被尹(yin)桂楠吃(chi)了(le)）

樸善花

學(xue)校的(de)(de)英語老師，年輕漂(piao)亮，有極強的(de)(de)處事能力，但心地太善良導致又很優柔寡斷剛與前夫離(li)婚，而鮮有人(ren)知(zhi)道這個(ge)消息，在她光鮮的(de)(de)外表下，沒有人(ren)知(zhi)道那種飄蕩的(de)(de)情感與她的(de)(de)流離(li)失所。

結局：死(si)亡(wang)（在廣播室內(nei)被(bei)李娜燕勒(le)死(si)）

注：在整個漫畫(hua)中，并(bing)沒有出現(xian)過(guo)她的警(jing)察前夫。有些吧友猜測的是李才(cai)勇警(jing)官(guan)(guan)，但是據筆者考證(zheng)這并(bing)不正確，在第37集中曾經(jing)提(ti)及過(guo)老師前夫的姓名“崔智(zhi)勛”，從后來(lai)(lai)李才(cai)勇警(jing)官(guan)(guan)的反應來(lai)(lai)看，他是與樸(pu)老師的丈(zhang)夫認(ren)識的。

鄭宇振

喜歡(huan)罵幾句娘(niang)，脾氣(qi)很臭，膽小(xiao)怕事(shi)，一開(kai)始一直和李娜燕站在相似(si)立場，傾向(xiang)于自保(bao)，但是(shi)人緣還可以。他(ta)被捅后，熬(ao)了整整兩天。

結局：死亡（在廣播(bo)室內被(bei)李(li)娜燕用(yong)剪刀刺中）

樸美珍

女漢子，除了學習什么都很強(qiang)大，保護了很多人，勇猛無比，堅強(qiang)、睿智、機警，這樣(yang)的亂世，卻無疑適合她的生存，因為她無疑是(shi)一(yi)個真(zhen)正的強(qiang)者。

結局：存活(huo)（成功逃(tao)離）

ps：本想(xiang)因為這(zhe)件事而不必(bi)高(gao)考了，沒想(xiang)到逃出去之后還要(yao)繼續在別的市參加高(gao)考……

尹桂楠

內(nei)心猥瑣陰暗，囚禁并(bing)殺(sha)害多(duo)名幸(xing)存者。憑借他(ta)特殊的體質成為了有智商的喪尸，殺(sha)人(ren)無數，窮兇(xiong)極(ji)惡(e)，甚(shen)至把死者的殘肢裝在包里做零食(shi)……民宰舉起弓(gong)來(lai)，瞄準尹桂南道：“老師教過我(wo)不(bu)要對(dui)人(ren)放箭。還好，你不(bu)是個人(ren)。”

評(ping)價：什么才(cai)是(shi)英(ying)(ying)雄？眾(zhong)人皆知即為(wei)英(ying)(ying)雄了嗎？

你妄想著成為英雄來一雪前(qian)恥(chi)，豈(qi)料(liao)走得越來越遠，最終不(bu)再是個人。

這不怪社(she)會背棄了你，而是(shi)你幾(ji)乎事事背離“人道”這一最基本的法(fa)則(ze)，社(she)會必然背棄你。

結(jie)局(ju)：死亡（設計(ji)上屋頂后，沒想到計(ji)謀早已被識破）

張民宰

張夏莉的(de)哥(ge)哥(ge)，弓(gong)箭世(shi)家的(de)長子(zi)，天生(sheng)(sheng)的(de)弓(gong)箭奇才，父親眼(yan)(yan)中(zhong)唯一(yi)的(de)衣缽繼承人(ren)，舅(jiu)舅(jiu)眼(yan)(yan)中(zhong)未回頭的(de)浪子(zi)，妹妹張夏莉嫉(ji)妒(du)著的(de)競爭者。　誰(shui)也不知為何(he)這(zhe)樣的(de)天才為何(he)竟會為了(le)(le)逃避射(she)箭而故意將(jiang)自(zi)己的(de)胳膊摔(shuai)斷，在(zai)胳膊逐漸好轉(zhuan)之時(shi)，忽然發生(sheng)(sheng)了(le)(le)這(zhe)一(yi)危機，他第一(yi)次有了(le)(le)活(huo)下去的(de)欲望，重新拿起了(le)(le)他本來(lai)厭惡(e)的(de)弓(gong)箭……

結局：感(gan)染（因夏莉無法(fa)忍心對已被感(gan)染的(de)姜(jiang)振久下手而選擇(ze)拖住姜(jiang)振久，為張夏莉與(yu)樸美珍贏得逃跑去樓頂的(de)時間）

張夏莉

張民宰的妹(mei)妹(mei)，修赫的發小，擅長弓箭。

她從(cong)來都是那樣(yang)努力(li)地生長，即(ji)使父親從(cong)不曾多看她一眼。

真正在意她的(de)(de)(de)只有舅舅一人而已，她將一切的(de)(de)(de)痛(tong)苦都寄托(tuo)在手中的(de)(de)(de)箭上，讓它(ta)攜著自己的(de)(de)(de)痛(tong)苦朝遠處飛去……

父親的冷漠加重了她對哥(ge)哥(ge)的恨，她以為自己不再是他的妹妹，他也(ye)不是自己的哥(ge)哥(ge)了。

然而，他毫(hao)不猶豫(yu)替她(ta)擋(dang)下槍子兒的一刻，她(ta)才真(zhen)正(zheng)懂得了，什么是(shi)親人。

結局：存活（成功逃離(li)）

姜振久

張民宰(zai)和(he)張夏(xia)莉的舅舅，也(ye)是他們的教練，還是學(xue)校的體育老師，為人粗中有細。

他(ta)對侄(zhi)子張(zhang)民宰并不(bu)很滿意，因為(wei)侄(zhi)子的(de)傲慢(man)與懦(nuo)弱，然而民宰卻尊(zun)重他(ta)，甚至(zhi)從頭到尾都稱他(ta)一聲“老師(shi)”；也(ye)只有他(ta)才懂得(de)侄(zhi)女(nv)張(zhang)夏莉(li)的(de)努力，在被(bei)父親(qin)放棄后，是舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)的(de)支持使得(de)夏莉(li)走到了(le)今日百發百中(zhong)的(de)境地。

他總是(shi)表(biao)現得那(nei)樣(yang)隨性(xing)而(er)快(kuai)活——在同事面前，在校長面前，在侄子侄女兒面前。即使心里清楚(chu)自(zi)己(ji)面臨了怎樣(yang)的困(kun)境，只要有他在的地方，仿佛(fo)一切都有很大的勝算與希望。

結局：感染

裴恩智

看似(si)溫婉卻殘暴(bao)至極(ji)，遇見尹桂楠后與其(qi)同行，殺人無數。

結局(ju)：死亡（被尹桂楠吃(chi)掉）

ps：被吃(chi)掉的(de)原因是她來了大姨(yi)媽。

劉俊成

高大(da)魁偉的(de)他，在潑辣無賴的(de)美珍面前(qian)服服帖(tie)帖(tie)，如同一只小羊羔般“軟弱”，使得美珍從來沒瞧得起過這樣的(de)男生過。

然而，最后一刻，他拼命(ming)用(yong)自(zi)己(ji)的身體替(ti)她擋住一切危險之時，卻忍著(zhu)劇痛對她喊(han)出：“我(wo)死得值得！也謝謝你讓(rang)我(wo)多活了(le)兩天(tian)！”即使冷漠如她，也忍不住流下了(le)淚水。原來(lai)，我(wo)一直不了(le)解你。

結局：感染（為掩護樸美珍(zhen)與張民宰(zai)、張夏莉兄妹會合而(er)被喪尸圍住）

李秉燦

學(xue)校的生物老師，細胞學(xue)博士學(xue)位。其兒子是第一位喪尸(shi)病(bing)(bing)毒的感(gan)染者，為了尋找醫治自(zi)己(ji)兒子的方法，李(li)秉燦不惜(xi)用他的學(xue)生（金(jin)賢(xian)珠）做實驗，并導致了喪尸(shi)病(bing)(bing)毒擴散到全市(shi)。

是(shi)，我(wo)(wo)就是(shi)主(zhu)謀。你們罵我(wo)(wo)是(shi)神經病也(ye)好，是(shi)瘋子、自私得無可救藥(yao)也(ye)罷，我(wo)(wo)只(zhi)想說(shuo)，我(wo)(wo)是(shi)一個父親。

結局(ju)(ju)：死亡(wang)（被帶(dai)到(dao)警局(ju)(ju)審訊，在(zai)發覺(jue)警局(ju)(ju)淪陷后割腕(wan)自(zi)殺）

宋才益

警(jing)官(guan)，與李(li)炳燦有過節，主要負責李(li)炳燦曾經的(de)案子，最(zui)后因公殉職。

評價：其實，你(ni)才是第一眼(yan)看(kan)(kan)出真相的那個人(ren)，可惜是帶著(zhu)偏見(jian)的目(mu)光(guang)看(kan)(kan)的。

公報私仇這詞用(yong)在你這等(deng)小人身上再合適不(bu)過了，你不(bu)是(shi)個好人，不(bu)過，你是(shi)個好警察。

結局：感(gan)染(ran)（發(fa)病前(qian)向全(quan)虎(hu)哲和李才勇透露有關李炳(bing)燦的事(shi)）

ps：自己從不買煙抽，都是借(jie)別人的(de)煙。

李才勇

我放(fang)棄了一(yi)次(ci)(ci)又(you)一(yi)次(ci)(ci)的(de)(de)逃生機會留(liu)在這里(li)，你們(men)瞠目結舌，認為(wei)(wei)我不可理喻。但我要救(jiu)他們(men)，救(jiu)更多(duo)的(de)(de)人(ren)，更重要的(de)(de)是(shi)(shi)，我要查明白這次(ci)(ci)感染(ran)是(shi)(shi)為(wei)(wei)什么發生……

很幸運，這一(yi)次我活著(zhu)回家了，即使下一(yi)次未必(bi)會那么(me)走運，但(dan)我還是會那么(me)做。

因為我是警察。

結局：存活

全虎哲

特警，后成為(wei)李才勇的副手。

從命中注(zhu)定，從他(ta)背著(zhu)李才(cai)勇警(jing)官(guan)離開那片殺機(ji)顯露的草(cao)地后，他(ta)，與李才(cai)勇警(jing)官(guan)二人的命運就緊(jin)緊(jin)連(lian)在了一起。盡管他(ta)們(men)認識(shi)并不久，卻因為這樣一場災(zai)難，使得他(ta)們(men)的革(ge)命友(you)誼無比牢靠(kao)！

李警官(guan)說，我會讓你回(hui)家(jia)的(de)，一(yi)定讓你活著回(hui)家(jia)的(de)。

在最(zui)最(zui)危險的時刻(ke)，在炸彈(dan)即將(jiang)爆炸的時刻(ke)，他(ta)明明可以離開，卻毅然跳進了李才(cai)勇警官的車中……

結局：存活

金賢珠

第一(yi)個被感染(ran)的學(xue)生(sheng)，因找(zhao)藥品(pin)而誤入李炳(bing)燦的實驗室，被李炳(bing)燦看做“最后一(yi)根稻草”，成為了李炳(bing)燦的試驗品(pin)，也是外界喪尸(shi)病毒的感染(ran)源(yuan)。

結局：感染

ps：這貨(huo)有幸(xing)成為了漫畫(hua)封面(mian)。