《乒乓》是由(you)日本動畫公司(si)龍之(zhi)子工(gong)作(zuo)室制(zhi)作(zuo)的(de)電視動畫作(zuo)品,改(gai)編(bian)自松本大洋創(chuang)作(zuo)的(de)同名體(ti)育(yu)題材漫畫作(zuo)品。該片于(yu)2014年4月10日起(qi)在富士電視臺(tai)“noitaminA”時段播(bo)出,全11集。
星野裕/Peko
使用球拍(pai):右(you)手直拍(pai)
戰(zhan)型(xing):前陣(zhen)快攻型(xing)
片瀨(lai)高中的一年級生(sheng)。
對自己的球(qiu)技(ji)充滿自信,沒有(you)參加乒乓球(qiu)社的練習。
而(er)是在“乒(ping)乓球道場田村”,過著(zhu)將來挑戰的(de)一般人(ren)士當獵物的(de)生活。
最喜歡吃點心。
月本誠/Smile
使用球(qiu)拍(pai):右手橫拍(pai)
戰(zhan)型:削球主站型
片瀨(lai)高中的一(yi)年級生。
常因不茍(gou)言笑的(de)表情而(er)被卷入(ru)麻煩(fan)事(shi)當中(zhong)。
總是在(zai)心中期待(dai)著(zhu)英雄出現。
風間龍一/Dragon
使用球拍(pai):右手(shou)橫(heng)拍(pai)
戰型:全能型
比(bi)賽的常勝軍。海王學院(yuan)乒乓(pang)球社的主(zhu)將。
在全(quan)國高中(zhong)綜合體育大會(hui)中(zhong)也曾連續兩年(nian)奪得個人比(bi)賽優勝。
自(zi)律嚴謹,將自(zi)身所(suo)有一(yi)切都奉(feng)獻給了乒乓(pang)球。
佐(zuo)久間(jian)學/Akuma
使用球拍:右手直拍
戰型:前陣快(kuai)攻型
海王高中的一(yi)年(nian)級生。
因為憧憬Dragon的(de)球(qiu)技,而進(jin)入了(le)海王學院就讀(du)。
和常去(qu)“乒乓球(qiu)道場田(tian)村”的Peko和Smile是兒時玩伴。
孔(kong)文革/China
使用球拍:右手中國式直拍
戰型:扣殺攻擊型
辻堂學院的留學生(sheng)。
上海青年代表隊的精(jing)英選手,
因為(wei)某些(xie)原因而離(li)開了中國。
覺(jue)得日本的乒(ping)乓球水(shui)準很低落。
在危機的時刻,英雄一定會出現(xian)——
個性不拘小節的(de)自信家(jia)Peko(星野裕),和總是不茍言笑的(de)Smile(月本(ben)誠),兩人同(tong)屬于片(pian)(pian)瀨高中(zhong)的(de)乒乓(pang)球(qiu)(qiu)社,Smile在小時候就受到Peko的(de)邀請,一起在“乒乓(pang)球(qiu)(qiu)道場田村”打(da)球(qiu)(qiu),技(ji)術自然(ran)不在話下(xia),卻依(yi)然(ran)沒辦法打(da)敗Peko。但在這樣(yang)的(de)Peko面前,來自辻(辻)堂學院(yuan)的(de)留(liu)學生孔文(wen)革,卻以強勁的(de)實力,阻礙(ai)了(le)他的(de)前進。此時,片(pian)(pian)瀨高中(zhong)的(de)顧(gu)問小泉,為了(le)讓Smile的(de)球(qiu)(qiu)技(ji)能(neng)更(geng)上一層樓,提出了(le)要安排個人課程。
能夠撼動(dong)由Dragon(風間(jian)龍(long)一)率領的(de)常勝軍·海王(wang)學院(yuan)的(de)人究竟是(shi)誰?Peko和Smile的(de)兒時玩伴,現在(zai)(zai)就讀于海王(wang)的(de)Akuma(佐久(jiu)間(jian)學)也燃起了(le)斗志。就在(zai)(zai)眾(zhong)人各自(zi)不同的(de)思緒中,I.H的(de)預選賽逐漸逼(bi)近(jin)了(le)……
飛越274公分以140km/h時速(su)交會(hui)的(de)白(bai)球,將劃破這些以頂點為目標的(de)少年們(men)的(de)青(qing)春。
英雄(xiong),真的(de)會(hui)出現嗎(ma)——
原作:松本大洋
導演:湯淺政明
角色設定:伊(yi)東伸高
音樂:牛尾憲輔
色彩(cai)設(she)計:辻田邦夫
美術監督:Aymeric Kevin
攝(she)影(ying)監督(du):中村俊介(jie)
剪輯:木(mu)村佳(jia)史子
音響監督(du):木村繪理子
制作:龍之子
星野裕(yu)(阿扁):片山福十(shi)郎
月本誠(笑匠):內山昂輝
風(feng)間龍(long)一:咲野俊介
佐久(jiu)間(jian)學:木村(cun)昴
孔文革:文曄星
婆婆:野澤雅子
小(xiao)泉丈:屋良有(you)作
超風格實踐!走(zou)向(xiang)《乒乓》的(de)道路(lu)
湯淺(qian)政(zheng)明(ming)的(de)(de)演(yan)出(chu)風(feng)(feng)格,雖然長期以來保持著(zhu)一(yi)(yi)個整體的(de)(de)統一(yi)(yi)性,但也(ye)在不斷地發展與(yu)變(bian)化。從早期的(de)(de)一(yi)(yi)味(wei)狂放(fang),到尋求(qiu)改變(bian),再到融合與(yu)沉淀。我們發現湯淺(qian)政(zheng)明(ming)不再是一(yi)(yi)個不羈的(de)(de)浪(lang)子(zi),蛻變(bian)為一(yi)(yi)位多才(cai)的(de)(de)藝(yi)匠(jiang)。這份圓滑(hua)與(yu)成(cheng)熟,才(cai)造就了今天奇幻(huan)風(feng)(feng)騷的(de)(de)《乒乓》。
抖動的線條,奇妙(miao)的乒乓世界(jie)
第一(yi)(yi)眼看(kan)到(dao)《乒乓(pang)》的(de)(de)(de)(de)(de)時候,估計(ji)很多(duo)人(ren)都會(hui)注意到(dao)那極具(ju)特色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)抖動線(xian)(xian)條。甚(shen)至(zhi)會(hui)有(you)人(ren)放出孔文革式的(de)(de)(de)(de)(de)嘲諷。使用(yong)(yong)這(zhe)種(zhong)(zhong)線(xian)(xian)條,首先是為了向原(yuan)作致敬。松本大(da)(da)洋的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)作漫畫(hua),本來就是由小(xiao)(xiao)曲線(xian)(xian)構成的(de)(de)(de)(de)(de),風(feng)(feng)(feng)格獨特的(de)(de)(de)(de)(de)世界。其次,這(zhe)種(zhong)(zhong)看(kan)起來隨(sui)手(shou)涂(tu)(tu)鴉(ya)的(de)(de)(de)(de)(de)線(xian)(xian)條,技術(shu)含量并(bing)不低。在角色(se)造型(xing)時不使用(yong)(yong)直線(xian)(xian),而使用(yong)(yong)圓珠筆筆觸的(de)(de)(de)(de)(de)曲線(xian)(xian)。風(feng)(feng)(feng)格化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)同時,卻(que)大(da)(da)大(da)(da)提(ti)升了準(zhun)確造型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)度。可以(yi)說,不是有(you)一(yi)(yi)定技術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)師,根本無(wu)法駕馭這(zhe)種(zhong)(zhong)風(feng)(feng)(feng)格。本作的(de)(de)(de)(de)(de)作畫(hua)監督伊東伸(shen)高,不知道花了多(duo)少時間來修改新人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)畫(hua)。這(zhe)不僅不是小(xiao)(xiao)朋友的(de)(de)(de)(de)(de)涂(tu)(tu)鴉(ya),還是一(yi)(yi)門高大(da)(da)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)技術(shu)。
而正因為使用(yong)了這樣的(de)線條,《乒(ping)乓》中的(de)角色動態和(he)(he)空間都變(bian)得異常奇特。角色輪廓(kuo)不(bu)再死(si)板和(he)(he)穩(wen)定,仿(fang)佛(fo)被(bei)線條賜予(yu)了表現的(de)自由。而背(bei)景(jing)的(de)抖動線,仿(fang)佛(fo)融入了整個(ge)扭曲的(de)背(bei)景(jing)。一切夸張和(he)(he)變(bian)形看起(qi)來(lai)都是如(ru)此(ci)自然,如(ru)此(ci)“真實”。
重(zhong)點不是(shi)作畫,而(er)是(shi)氛圍
例如(ru),孔爺(ye)發(fa)球(qiu)的瞬間,鏡頭(tou)(tou)(tou)稍稍給出了一(yi)個仰(yang)角。這(zhe)種(zhong)(zhong)鏡頭(tou)(tou)(tou)人物會(hui)看起來比較高(gao)大,比較強勢。接(jie)著揮拍,這(zhe)里的緩(huan)急很明顯。然(ran)后(hou)(hou),球(qiu)彈(dan)在桌上后(hou)(hou)飛(fei)起,鏡頭(tou)(tou)(tou)后(hou)(hou)移。大家可以仔細(xi)體會(hui)這(zhe)個彈(dan)球(qiu)和鏡頭(tou)(tou)(tou)移動(dong)的節(jie)(jie)奏,會(hui)發(fa)現基本和揮拍節(jie)(jie)奏吻合。球(qiu)飛(fei)起來的滯空(kong)時間延長,會(hui)給人一(yi)種(zhong)(zhong)“飄(piao)逸”感。這(zhe)樣(yang)從整(zheng)體上就制(zhi)造了一(yi)種(zhong)(zhong)節(jie)(jie)奏的美感。
但是球即便滯空,也需要以一定(ding)的(de)速(su)度(du)向前移動,才(cai)能保持畫(hua)(hua)面整(zheng)體的(de)動感。這(zhe)種(zhong)時候,距離感的(de)制造就非(fei)常重要。因(yin)為有距離的(de)存(cun)在,才(cai)使得球飛行的(de)過程更有說服力。湯(tang)淺這(zhe)里的(de)點睛之筆,就是將球臺進行了夸張的(de)拉伸,客(ke)觀(guan)創(chuang)造出了“距離”。當然,作為球飛行的(de)參照(zhao)物,原畫(hua)(hua)師(shi)也沒(mei)有忘記在球臺上(shang)加速(su)度(du)線(xian)。
通過(guo)(guo)以(yi)上分(fen)析我(wo)們(men)就可以(yi)看出,一個普通的發球動(dong)作,經(jing)過(guo)(guo)湯淺的鏡頭詮釋后(hou),確實變(bian)得更有(you)魅力(li)了。
除了鏡(jing)頭(tou)角度和空間(jian)的調整以(yi)外(wai),在處(chu)理一部分(fen)場景時(shi),湯淺(qian)采用了類似漫畫(hua)分(fen)鏡(jing)式的表(biao)(biao)現手法。他將畫(hua)面(mian)(mian)等分(fen),通過從(cong)右到左的順(shun)序來表(biao)(biao)示(shi)(shi)時(shi)間(jian)的流動。或者將畫(hua)面(mian)(mian)切割成小塊,來表(biao)(biao)示(shi)(shi)同一時(shi)間(jian)里(li)不同角色的狀況。
這種演出手法非常討巧,一(yi)方(fang)面帶入原作(zuo)氣氛(fen),原作(zuo)黨頭頂青天(tian);另一(yi)方(fang)面省錢省工(gong),過渡(du)動(dong)作(zuo)不(bu)用畫(hua),原畫(hua)師(shi)樂得哈(ha)哈(ha)笑。
另外在(zai)設計(ji)風格(ge)和演出還原的(de)(de)(de)(de)同時,湯淺也(ye)有意(yi)地增加(jia)了一些原作中(zhong)沒(mei)有的(de)(de)(de)(de)描(miao)寫(xie),比如說“笑爺心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)英雄(xiong)”,“江上心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)夏天”,這類補充描(miao)寫(xie)也(ye)使得角色的(de)(de)(de)(de)形象更加(jia)豐(feng)滿(man)。即便只是登場馬上退場的(de)(de)(de)(de)路人,也(ye)有屬于自己的(de)(de)(de)(de)青(qing)春。
正牌中(zhong)國聲優!重要且(qie)真實的部分
“找(zhao)個正經的(de)中文(wen)配音就這么難嗎?”在《乒(ping)乓》放(fang)送前,大家也都理所當然(ran)地認為,孔文(wen)革的(de)配音肯定(ding)會使用日文(wen)。
然而(er),湯(tang)淺政明監督卻(que)給觀(guan)(guan)眾(zhong),尤其是給中國(guo)的(de)觀(guan)(guan)眾(zhong)獻(xian)上了(le)一(yi)(yi)份(fen)巨大的(de)驚(jing)喜。《乒乓》邀請的(de)兩位(wei)(wei)聲優,一(yi)(yi)位(wei)(wei)是旅日中國(guo)聲優文曄星先生(sheng),一(yi)(yi)位(wei)(wei)是遼藝(yi)的(de)老牌配音演員程波先生(sheng)。金口一(yi)(yi)開,技驚(jing)四座。一(yi)(yi)時間,“你反手(shou)不精,正手(shou)無(wu)力(li)”成為了(le)網(wang)絡爆紅的(de)流(liu)行(xing)語。
在作品中(zhong)想要表(biao)現出腳踏實地(di)的實感,細節往(wang)往(wang)是最重要的。湯淺監督明(ming)顯(xian)注意到(dao)(dao)了(le)(le)這點,所以才下功夫邀請到(dao)(dao)了(le)(le)專業的中(zhong)國(guo)聲(sheng)優。不(bu)僅增加了(le)(le)“角(jiao)色(se)是中(zhong)國(guo)人”的說服(fu)力(li),也拉近了(le)(le)與中(zhong)國(guo)觀眾的距離。
大開大合的青春
《乒(ping)乓》是一(yi)個(ge)關于青(qing)春(chun)的故(gu)事。在這個(ge)年代,千篇(pian)一(yi)律的青(qing)春(chun)已經(jing)不那么值錢了。但湯(tang)淺政明用其獨特的鏡(jing)頭語言(yan),細膩的文脈(mo),讓(rang)膩至發(fa)苦的青(qing)春(chun),變(bian)得獨一(yi)無二。
我(wo)們(men)能(neng)在(zai)(zai)夸張的(de)變形(xing)中品味笑爺細膩(ni)的(de)內心活動,也(ye)能(neng)在(zai)(zai)平實的(de)文字間(jian)注目孔爺嘴角(jiao)抽搐(chu)的(de)肌肉;可以(yi)在(zai)(zai)出離(li)憤怒時跟著阿學平靜地翻開(kai)記憶(yi)的(de)相冊,也(ye)可以(yi)在(zai)(zai)無動于(yu)衷時插入風間(jian)的(de)“廁(ce)所狂(kuang)想”。這(zhe)樣(yang)的(de)自由,無論(lun)在(zai)(zai)哪篇青春故事(shi)中,都(dou)是沒(mei)有的(de)。
也許每(mei)一段青春(chun)(chun)都是獨(du)特(te)的,只(zhi)是沒(mei)有被寬容地(di)表達出(chu)來。而湯(tang)淺政明的《乒乓(pang)》,給了青春(chun)(chun)吞(tun)噬(shi)一切的力量。
結語:讓動畫(hua)變得更加有趣(qu)的人
《乒(ping)乓》一出,堅持自(zi)由(you)敢于反抗(kang)的(de)(de)(de)湯(tang)淺政明再次被推上(shang)了神(shen)壇。然而湯(tang)淺不(bu)是(shi)神(shen),他(ta)沒有頂尖的(de)(de)(de)動態天賦,也(ye)沒有絕對的(de)(de)(de)演出手腕。他(ta)所(suo)擁有的(de)(de)(de),是(shi)想象和感(gan)覺,是(shi)超越常人的(de)(de)(de)不(bu)羈與對自(zi)由(you)的(de)(de)(de)向(xiang)往。他(ta)無法(fa)讓動畫的(de)(de)(de)體(ti)系變得更(geng)加完美(mei),也(ye)無法(fa)使(shi)動畫的(de)(de)(de)“計算(suan)”變得更(geng)加精(jing)確,他(ta)不(bu)是(shi)能改(gai)變整個動畫業界(jie)的(de)(de)(de)人,但是(shi),他(ta)是(shi)能讓動畫變得更(geng)加有趣(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)人。所(suo)以(yi),阿(a)扁和笑爺的(de)(de)(de)青春故事才會(hui)(hui)這么有趣(qu)(qu)(qu),《乒(ping)乓》才會(hui)(hui)這么有趣(qu)(qu)(qu)。