1933-1945年間學(xue)(xue)(xue)校(xiao)也不可(ke)避免地(di)處于納粹獨裁之下,并(bing)遭受了嚴重的戰(zhan)爭(zheng)破壞(huai)。1955年學(xue)(xue)(xue)校(xiao)重建,30年來沒有實現的愿望終(zhong)于付諸(zhu)實施,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)增設(she)了建筑系并(bing)終(zhong)于由(you)地(di)方性(xing)的藝術學(xue)(xue)(xue)校(xiao)擴建為(wei)(wei)國立美(mei)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)。該學(xue)(xue)(xue)院(yuan)旨在為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)所有藝術學(xue)(xue)(xue)科領域新(xin)問題的解決方案。教學(xue)(xue)(xue)重心是培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)特定藝術的自(zi)我反省,以及增強實踐能力。其(qi)教學(xue)(xue)(xue)方法自(zi)由(you)靈活,沒有嚴格(ge)的學(xue)(xue)(xue)期限制(zhi),更沒有程序化的教學(xue)(xue)(xue)步驟,完全靠學(xue)(xue)(xue)生(sheng)與(yu)老(lao)師的互動。
漢堡美(mei)術學院的多學科課程結構使(shi)課程具有極高的自(zi)(zi)由度(du)。課程內(nei)容并不是(shi)毫無(wu)變通地相互疊加,而是(shi)讓(rang)學生有能力(li)發現新(xin)的課題并找到創(chuang)新(xin)的解決(jue)方(fang)案。其中(zhong)的重點是(shi)自(zi)(zi)主藝術分析(xi)、基于項目的和實驗性的工(gong)作模式。
另一(yi)個(ge)獨特之處是HFBK擁有高(gao)級工作(zuo)室(shi),在那里可以利用技術手段將(jiang)每件(jian)藝(yi)術作(zuo)品變為(wei)實物。學生將(jiang)獲得藝(yi)術工作(zuo)室(shi)負責(ze)人(ren)的(de)指導(dao)和鼎(ding)力支持。此外漢(han)堡美(mei)術學院還積極(ji)鼓勵(li)學生參(can)加(jia)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)活(huo)動。眾多(duo)合(he)作(zuo)高(gao)校以及對于交流(liu)(liu)項(xiang)目的(de)慷慨資助使學校擁有了一(yi)個(ge)高(gao)水(shui)平的(de)國(guo)(guo)際網絡。
一般(ban)情況下,漢(han)堡(bao)美術(shu)學(xue)院(yuan)的課程(cheng)(cheng)均采用德(de)語(yu)(yu)授(shou)課。但如(ru)果(guo)國際藝術(shu)大師來到HFBK進(jin)行授(shou)課,授(shou)課語(yu)(yu)言也可能為(wei)英(ying)(ying)語(yu)(yu)。目前用英(ying)(ying)語(yu)(yu)授(shou)課的教(jiao)(jiao)授(shou)有:Matt Mullican 教(jiao)(jiao)授(shou)(雕刻)、Marjetica Potr? 教(jiao)(jiao)授(shou)(設計)。我校會定期(qi)為(wei)外國學(xue)生提供德(de)語(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)。
在(zai)本科學習開(kai)始時有一(yi)個為期(qi)一(yi)年的(de)(de)定(ding)位階段。在(zai)這一(yi)階段,將在(zai)6個新生課堂(tang)中(zhong)對學生進行深入輔(fu)導。之(zhi)后,學生便可以獨(du)立創作(zuo)(zuo)或與(yu)他人合作(zuo)(zuo)的(de)(de)方式逐漸專注(zhu)于自己的(de)(de)藝術課題和項(xiang)目(mu)。通(tong)常情況下,學生會與(yu)一(yi)位教(jiao)授取得(de)聯系,并從那里獲得(de)適當(dang)的(de)(de)建議。
如果(guo)想要繼續研究生課程(cheng),可(ke)以(yi)有(you)針對性地(di)請一位(wei)可(ke)以(yi)指導碩士畢業設計的教授進行(xing)指導。課程(cheng)的重點(dian)是創作(zuo)出自(zi)己的藝術作(zuo)品。參加討(tao)論課、工作(zuo)室課程(cheng)或參與(yu)項目等均可(ke)以(yi)獲(huo)得畢業考(kao)核所需的學分(ECTS)。
基本來(lai)說,對于每(mei)個有(you)工作需求(qiu)的人來(lai)說,都(dou)能在校園(yuan)里找到(dao)合適的工作崗位。
漢堡美術學院只(zhi)采用冬季入學(十月)的(de)形式,因此(ci)每年只(zhi)有一(yi)個(很短)申請(qing)期,請(qing)您務必遵守該期限(xian)。
請(qing)首先在HfbK CampusNet中在線填寫申請(qing)表。然后向HFBK提(ti)交一個包含(han)約20份個人藝(yi)術作(zuo)(zuo)品(pin)的申請(qing)作(zuo)(zuo)品(pin)集,此(ci)外還要附上您的證件(jian)照片,簡歷和學歷公證復(fu)印件(jian)。國外的申請(qing)人翻譯成德語(yu)(yu)或英(ying)語(yu)(yu)。
由于HFBK的工作語(yu)(yu)言(yan)為德語(yu)(yu),因此國外申請人(ren)還需(xu)提(ti)供德語(yu)(yu)語(yu)(yu)言(yan)水(shui)平證(zheng)明。
我們對申請時間作出了明確規定:
2月申請(qing)美(mei)術(shu)學士(shi)/碩士(shi)
9月申(shen)請博士學位
自(zi)2012年(nian)起,漢堡取消了國立(li)高校的學習費用。
雖(sui)然無(wu)需繳(jiao)納(na)學費(fei),但(dan)每(mei)學期(qi)仍需繳(jiao)納(na)一些義務費(fei)用:管理費(fei)、AStA(學生(sheng)(sheng)會(hui))費(fei)、學生(sheng)(sheng)管理委員會(hui)費(fei)用以及(ji)公(gong)共短途交通(tong)的(de)學期(qi)車票(piao)費(fei)。具(ju)體(ti)費(fei)用可能會(hui)少許波動(286.30€/2013年(nian))。
學生(sheng)還必須購買(mai)德(de)國公立學生(sheng)保險約80€每月
漢堡的(de)住宿(su)費(fei)用相對較(jiao)高。作為(wei)沒有收入的(de)學(xue)生(sheng)來說必須(xu)為(wei)此做出讓(rang)步(bu),接(jie)受(shou)比(bi)較(jiao)簡陋的(de)居住條件(jian)或(huo)住在距離學(xue)校較(jiao)遠的(de)地(di)方。可(ke)向學(xue)生(sheng)管理委員會咨詢大學(xue)生(sheng)宿(su)舍內是否有位置。在互(hu)聯(lian)網上(shang)的(de)各個房屋(wu)市(shi)場上(shang)也可(ke)以找到租(zu)房或(huo)合租(zu)信(xin)息。
漢(han)堡(bao)的(de)(de)酒(jiu)吧和餐(can)廳費用也(ye)高于平均水平。但絕沒有(you)人(ren)會挨餓(e):漢(han)堡(bao)造型藝術(shu)學(xue)院(yuan)擁有(you)一個非常(chang)棒的(de)(de)食堂,為學(xue)生提(ti)供帶(dai)有(you)補貼性質的(de)(de)健康午餐(can)。但漢(han)堡(bao)的(de)(de)經(jing)濟實(shi)力也(ye)有(you)其優勢:那就是人(ren)們很容易(yi)在各行業找到各種兼(jian)職工作。